List of publications on a keyword: «игра»

В статье авторами рассмотрены проблемы современной миграции. На данный момент самым крупным миграционным потоком последних нескольких столетий принято считать заселение выходцами из стран Европы Американского континента. Главной страной иммигрантов считается США. В некоторых источниках США называют термином «immigration nation».

В данной статье рассмотрена взаимосвязь явлений языковой игры и перевода. Представлены стратегии решения ситуаций «перевод как языковая игра» и «перевод языковой игры». Приведено соответствие целевых установок переводчика и видов переводческих игр переводческим стратегиям. Определен набор переводческих ходов при переводе языковой игры и предполагаемый результат каждой из переводческих игр.

В статье освещена актуальная проблема подхода фреймового анализа в обучении иностранному языку. Данная работа иллюстрирует структуру фрейма «Учебная игра» и отражает слоты и компоненты данных слотов на основе анализа философско-психологической, лингвистической и психолого-педагогической литературы.

Статья посвящена проблеме формирования грамматической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи и способам ее решения с помощью игровых приемов.

В данной статье автор рассматривает веллеризмы, являющиеся единицами паремиологического фонда, которые в своем содержании переворачивают жанр назидания и выставляют жизненные советы, серьезные утверждения в комическом свете.

A brief analysis of the directions of research of the features of the economic, industrial and social sphere of the northern border region - the Republic of Karelia, is given.

По мнению автора, возникающие вследствие миграционных процессов проблемы, и особенно связанные с их нелегальной составляющей, сегодня уже носят не только демографический, экономический и административно-правовой характер. Их устранение все чаще следует относить к компетенции уголовного права, о чем свидетельствует интенсивное развитие уголовного законодательства, предусматривающего уголовную ответственность за преступления в сфере миграции населения. Актуальность в связи с этим приобретают вопросы криминологического обеспечения миграционной безопасности Российской Федерации. Таким образом, криминальная миграция и связанные с ней социальные, экономические и иные процессы сегодня, представляют особый интерес для криминологических исследований.

В данной статье рассматривается вопрос обучения дошкольников технике основных движений. Автор приходит к выводу, что наиболее доступным и эффективным методом развития физических качеств детей в процессе физической подготовленности является игра как возможность вступления дошкольников в непростые взаимоотношения со своими сверстниками, проявления в естественных условиях двигательной активности свои физические возможности.

В данной статье представлен конспект занятия в подготовительной группе. Данное мероприятие направлено на обобщение знаний у дошкольников о цветах, на развитие познавательного интереса детей, воображения, фантазии.

В статье отражены вопросы и проблемы реализации развития у ребёнка осознания себя как субъекта общения и восприятия сверстника в качестве объекта взаимодействия; развития у ребёнка способности воспринимать и использовать различные вербальные и невербальные коммуникативные средства; обеспечения формирования у детей социальных представлений, осознания и воссоздания в игре различных видов социальных отношений.

В статье представлен конспект непосредственно образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста, направленный на создание условий для развития познавательной активности через музыкальную деятельность. Данное мероприятие способствует систематизации знаний детей о внешнем строении своего организма, развитию музыкального слуха, мышления, внимания, воображения.

В данной статье рассматривается роль подвижных игр в формировании гибкости и ловкости старших дошкольников. При систематичной и комплексной работе можно успешно формировать данные качества благодаря специально созданным педагогическим условиям, таким как поэтапное разучивание движений, сознательный перенос двигательного опыта детей в игровую деятельность, оптимальный подбор подвижных игр, комплексное использование приёмов формирования качеств с учётом анатомо-физиологических и психологических особенностей детей.

В данной статье представлен конспект маршрутной игры для детей подготовительной группы. Раскрыты цель и задачи игры. Авторами приведено подробное описание хода мероприятия. Конспект посвящен патриотическому воспитанию детей в процессе приобщения ребенка к красоте природы родного края, к его традициям и быту, к истории и культуре родного города, области.

The Preural regional deflection passes three stages of development during the Permian Period of the Palaeozoic Era: sea, lagunny and continental. These stages correspond to three stages of geotectonic development. The field route from Perm to Kungur, allows to unite further in the wildlife area Cis-Urals and Ust-Kishertsky district in lectures, laboratory and field researches of the data from fundamental geological disciplines, to illustrate them on laboratory researches and to show on such natural exposures of rocks as Pervogorod, Bershet, Ergach-Sarkayevsky and Falcon, Filippovsky, Kungur Ice Cave, the Stone Yermak, dolomitic and other careers of Ust-Kishertsky district.

В статье рассматривается вопрос об эффективности методики преподавания темы «Основные понятия морфологии» в вузовском курсе теоретической морфологии. Предлагается выделение репертуара, включающего десять основных понятий и методика работы с ними, совмещающая традиционные интерактивные и инновационные формы. Обсуждаются проблемная лекция-беседа и семинар-дискуссия, инновационные электронные формы презентаций и электронная игра «Кто хочет стать морфологом?» с точки зрения повышения познавательной мотивации студентов и формирования их профессиональной компетенции.

В данной статье рассмотрена проблема развития детей дошкольного возраста. В играх с песком у ребёнка снимается напряжение, замкнутость, тревожность, улучшается общее эмоциональное состояние, учится быть самим собой.

В статье отмечено, что современный мир предъявляет повышенное внимание к социальному престижу интеллекта и научного знания. Всем очевидно, что ребенок XXI века обладает большим количеством знаний, чем его сверстники несколько десятилетий назад. Это выражается и в его более технической сноровке, которая помогает освоить язык современных технологий, и в быстроте решения логических задач.

В данной статье рассматривается деятельность игромастера как совершенно нового специалиста – универсала, владеющего не только технологией игры, но и актерским мастерством, психологическими знаниями, организаторскими способностями. Основной целью для авторов является создание условий для формирования новых компетенций педагога-игромастера.

В данной статье рассмотрены игровые технологии, применяемые при работе с детьми, страдающими умственной отсталостью. По мнению авторов, успешность обучения детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью действиям с игрушками зависит от применения комплексного подхода.

Высшее образование в современных условиях нацелено на подготовку выпускников-профессионалов, компетентных в своей деятельности. В российских вузах обучаются студенты из стран ближнего и дальнего зарубежья, которые зачастую плохо знают русский язык, а иногда при поступлении в вуз не владеют им вообще. Преподаватели русского языка как иностранного должны научить таких студентов владению устной и письменной речью. Учитывая особенности менталитета студентов-иностранцев, приходится искать разные методы и приемы, которые позволят эффективно и качественно студентам осваивать русский язык, развивать и аккумулировать все необходимые знания по языку. Повышению мотивации к изучению языка как иностранного способствует использование игровых приемов в процессе обучения. Такие приёмы содействуют снятию психологического барьера, что очень важно для раскрытия творческих, интеллектуальных, речевых способностей студентов и развития мотивации к изучению иностранного языка. В данной работе исследуется необходимость использования игр на занятиях, проводимых для иностранных студентов.

В статье рассмотрена проблема воспитания молодежи на примере военно-спортивных игр. В работе говорится о значении спорта в жизни людей, рассматриваются игры и военно-спортивные игры, в частности «Пейнтбол» и «Лазертаг». Приводятся аргументы, отражающие важность физической активности на протяжении всей жизни.

The article examines the phenomenon of interactive games in development of the creative activity of teenagers. The philosophical and pedagogical view on the transformation of the game as an interactive tool in the information society, emphasizing its relevance. In the analysis of interconnected concepts, the essence and content of creative activity are revealed, deriving the concept of the "creative position of a teenager".

В статье рассматривается применение игровых технологий при изучении математики и целесообразность их использования в обучении. В работе представлен план урока-игры по теме «Прогрессии» с примерами заданий.

В данной статье рассматривается проблематика создания у младших школьников ранней коммуникативно-психологической адаптации на уроках английского языка посредством интерактивной методики – игры. На примерах различных видов игр показана эффективность данного метода.

В статье раскрываются непривычным для нас образом с позиций Инь Ян психологические качества таджикских и узбекских мигрантов, которые помогут читателю полнее и глубже проникнуться в суть «восточного» человека и таким образом улучшить взаимоотношения с мигрантами.