List of publications on a keyword: «начальная школа»
Общее направление
MBOU g. Astrakhani "SOSh 51" , Астраханская обл
«Podderzhka i razvitie odarennykh detei v nachal'noi shkole i na urokakh inostrannogo iazyka»
В статье рассматриваются вопросы организации образовательной среды для одаренных детей в начальной школе и на уроках иностранного языка.
Tatiana V. Pavlova
GBOU SPO SO "Krasnoufimskii pedagogicheskii kolledzh" , Свердловская обл
«Ispol'zovanie IKT na urokakh v nachal'noi shkole»
В статье рассматриваются вопросы использования ИКТ-образования, способствующего активной, самостоятельной, творческой, практической деятельности младших школьников, интеллектуальному развитию учащихся, повышению эффективности образовательного процесса и качества образования. ИКТ можно рассматривать как средство доступа к учебной информации, обеспечивающее возможности поиска, сбора и работы с источником, а также средство доставки и хранения информации.
GBOU SOSh 294 , Санкт-Петербург г
«Primenenie tekhnologii problemnogo obucheniia v nachal'noi shkole»
Статья посвящена проблеме стимулирования у обучающихся устойчивого интереса к учебе. Автор подробно раскрывает использование технологии проблемного обучения в контексте активизации познавательной деятельности младших школьников.
Rada N. Starkova
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Spetsifika vneurochnoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole v ramkakh FGOS NOO»
В данной статье рассматривается специфика внеурочной деятельности в начальной школе в рамках ФГОС НОО, представлены цель, задачи, виды и результаты внеурочной деятельности.
Anatolii G. Tolmashov , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie istoricheskikh svedenii o rodnom krae na urokakh matematiki v nachal'noi shkole»
В статье рассматриваются формы применения регионального компонента на уроках математики. Автор приводит конкретные примеры, используя исторические сведения о Республике Хакасия.
MBOU "SOSh 151" , Красноярский край
Zoia G. Riazanova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Interaktivnaia doska, kak sredstvo formirovaniia kliuchevykh kompetentsii uchashchikhsia»
В статье рассматриваются условия формирования ключевых компетенций учащихся школы I ступени.
MBEI "SOSh №2" , Ямало-Ненецкий АО
«Formirovanie tolerantnosti v nachal'noi shkole»
Вот уже несколько лет мы живем в XXI веке. Прогресс, экономика, новые компьютерные системы – все на службе человека. Казалось бы, жизнь должна быть размереннее, увереннее, радостнее. Но в современном обществе происходит активный рост агрессивности, экстремизма, конфликтов.
MAOU "SOSh 129" , Пермский край
«Rekomendatsii po organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole»
В статье подчёркивается важность исследовательской деятельности, участия в конкурсах, проектах. Выявляется роль исследовательской деятельности.
Filial FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" v g. Tare , Омская обл
«Osobennosti formirovaniia poznavatel'nykh UUD na urokakh matematiki v 3 klasse»
В статье рассматриваются особенности формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в 3 классе. Познавательные универсальные учебные действия включают в себя следующие виды действий: общеучебные, логические действия, а также действия постановки и решения проблем. В заключение статьи рассмотрены умения, которыми овладеют учащиеся в результате формирования познавательных УУД на уроках математики в 3 классе.
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Proektirovanie pedagogicheskogo protsessa v nachal'noi shkole v ramkakh novykh FGOS»
At present, the question of designing the pedagogical process is topical. The priority direction of the activity of the Secondary School No. 2 in Builder, Belgorod Region is the preparation of the student for creative activity in the system of his further education and professional activity. Practical exercises are presented in the article, as well as examples of work on designing the initial classes in the teaching process in the teacher.
NEI of HE "Saint Tikhon's Orthodox Humanitarian University" , Москва г
«The impact of social networks on the range of children's reading»
In this article the author explores the experience of using social media platforms as instruments which form children reading range among elementary school students. The stages were defined and the conclusion about perspectives of its using by elementary school teachers was made.