List of publications on a keyword: «процесс»
Педагогика
Viktoriia A. Nasedkina
МБДОУ ДС №46 "Вишенка" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
MBGI "N.V. Arkhangelsky Muzhi Secondary General School" , Ямало-Ненецкий АО
«Sistemno-deiatel'nostnyi podkhod v prepodavanii biologii v usloviiakh vvedeniia FGOS»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBOU "SSh 10 s UIOP" , Липецкая обл
«Osobennosti ispol'zovaniia sovremennykh elektronnykh obrazovatel'nykh resursov na uroke inostrannogo iazyka»
Педагогика
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Fasilitativnyi podkhod k razvitiiu pedagogicheskoi kul'tury prepodavatelei i studentov v vuze»
Экономика
Jafari Maftuna , student
FSBEI of HE "Sergo Ordzhonikidze Russian State University for Geological Prospecting" , Москва г
«Osnovnye poniatiia marketingovoi strategii razvitiia predpriiatiia»
В статье приведена теоретические основы разработки маркетинговой стратегии развития предприятий и основные понятия маркетинговой стратегии. Вид, тип, сфера маркетинга в процесс развития промышленности. Маркетинговое планирование и грани маркетинга. Цели стратегического и операционного маркетинга и вид её деятельности. Дифференциация или профилирование функциональных характеристик товаров в соответствии со специфическими потребностями рынка или его сегмента. Стратегия лидерства в затратах и максимальное снижение себестоимости товаров и другое.
Система образования
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«T'iuter, nastavnik, kurator - sinonimy?»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Innovatsionnye podkhody k izucheniiu patrioticheskogo vospitaniia na urokakh istorii i vo vneurochnoi deiatel'nosti»
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo myshleniia uchashchikhsia na urokakh istorii»
Статья раскрывает особенности развития творческого мышления учащихся на уроках истории в общеобразовательной школе. Автор приходит к выводу, что к заданиям творческого характера относят проблемные задачи, проблемные вопросы, проблемные ситуации и задания, главная особенность которых состоит в том, что они допускают несколько правильных ответов.
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie diskussii na urokakh istorii i obshchestvoznaniia»
Дошкольная педагогика
Nataliia I. Kornilaeva
Anna V. Cheremisinova
MBDOU TsRR - D/S 10 "Svetliachok" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie kul'turnykh praktik v sovremennom obrazovatel'nom protsesse»
Статья посвящена использованию культурологического подхода в образовательном процессе. Авторы отмечают, что понятие «культурные практики в образовательном процессе» является достаточно новым для отечественной педагогики и образования, но весьма активно обсуждаемым в последнее время на разных образовательных уровнях
Педагогика
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Continuity as Interrelation of Different Stages of School Teaching»
Nadezhda S. Losik
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Effektivnye priiomy povysheniia motivatsii k obucheniiu na nachal'nykh etapakh uroka v nachal'noi shkole»
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Olesia I. Akulicheva
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Sushka shinkovannoi morskoi kapusty infrakrasnym izlucheniem vydelennoi dlinoi volny v ostsilliruiushchem rezhime»
Проведены экспериментальные исследования процесса сушки шинкованной морской капусты длинной 19–21мм инфракрасным излучением выделенной длинной волны 1,5–3,0 мкм в осциллирующем режиме на сетчатом поддоне из нержавеющей сетки в зависимости от высоты слоя продукта, плотности теплового потока 5,5 кВт/м2, расстояния от инфракрасного излучателя до поверхности морской капусты при достижении конечного влагосодержания продукта 65,0–70,0 кг/кг и температуры высушенного продукта 58–600С. Авторы приходят к выводу, что зная начальное влагосодержание шинкованной морской капусты, можно определить время сушки материала до конечного влагосодержания 65,0–70,0 кг/кг в зависимости от высоты слоя продукта, расстояния от ИК-излучателя до продукта 50 мм при плотности теплового потока 5,5 кВт/м2, скорости воздуха для охлаждения 0,45 м/с.
Экономика
National Research University «Higher School of Economics» , Москва г
«Sootvetstvie ekonomicheskogo sostoianiia stran-chlenov EAES tseliam proekta Ekonomicheskogo poiasa Shelkovogo puti na primere Rossii»
В современном мире известно множество разных вариантов построения интеграционных взаимоотношений. При этом, во главе ставится приоритетом польза от участия в тех или иных интеграционных проектах каждого члена. Для России, как успешно развивающегося государства, имеющего превосходное местоположение на Евразийском континенте, особо важным является участие в международных интеграционных процессах. Целью настоящего исследования является разработка системы социально-экономических показателей, на примере России, для оценивания на соответствие целям международного интеграционного проекта ЭПШП. При проведении исследования были использованы методы системного экономико-статистического анализа. В ходе данного исследования, было выявлено, что экономическое состояние России, на данный момент соответствует по ряду показателей, целям экономического проекта Шелкового пути.
Дошкольная педагогика
Svetlana I. Manokhina
MBDOU "D/S KV 16" , Белгородская обл
«Igry i treningovye uprazhneniia dlia vovlecheniia roditelei v pedagogicheskii protsess na roditel'skikh sobraniiakh v detskom sadu»
Elena A. Dontsova
Natalia S. Rusakova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Problemno-poiskovaia situatsiia kak sredstvo poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Irina V. Chamurlieva
Natal'ia N. Glivich
MBDOU D/S 27 "Zhar-ptitsa" , Белгородская обл
«Ideia ispol'zovaniia QR-kodov v rabote s sem'iami vospitannikov v DOU»
Психология
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Бизиборд как инновационная игровая технология по развитию когнитивных процессов у детей младшего возраста»
Общая педагогика, история педагогики и образования
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Vesternizatsiia rossiiskogo obrazovaniia: pliusy i minusy»
Теория и методика дошкольного образования
Svetlana I. Vasileva
Svetlana I. Lebedeva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Formirovanie polozhitel'nykh privychek u doshkol'nikov posredstvom berezhlivykh tekhnologii»
Svetlana A. Kuderko
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie aktivnykh metodov obucheniia v korrektsionnoi rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi»
Общая психология и психология личности
D S. Timofeeva
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Nashe nastroenie»
Физическая культура и спорт
FGAOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet aerokosmicheskogo priborostroeniia" , Санкт-Петербург г
«Sredstva fizicheskoi podgotovki v optimizatsii rabotosposobnosti voennosluzhashchikh»
В статье рассмотрена проблема оптимизации средствами физической подготовки работоспособности военнослужащих. Установлена продуктивность профессиональной деятельности у любых военных специалистов которая тесно связана с уровнем их физической подготовленности. Выделено несколько направлений воздействия физической подготовки на продуктивность профессиональной деятельности военнослужащих.
Система образования
Iuliia V. Mushnikova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Problema perekhoda Rossiiskoi Federatsii na bolonskii protsess»
В системе высшего образования Российской Федерации происходят глобальные изменения. Статья освещает актуальную тему перехода от классической программы обучения к Болонской модели, который потребовал переосмысления, которое коснулось как лиц, внедряющих данную систему в образование, так и абитуриентов, стоящих перед не легким выбором и, конечно же, работодателей, большая часть которых отказалась воспринимать новую систему.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Tsentr obrazovaniia 18" , Тульская обл
Svetlana V. Mitrokhina , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Ispol'zovanie elektronnykh sredstv obucheniia dlia organizatsii uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov»
Статья посвящена использованию электронных средств обучения. Проблемы, возникающие при организации управления учебно-познавательной деятельностью студентов, обусловлены в значительной мере недостаточными знаниями о механизмах адаптации, закономерностях их перехода из одной стадии в другую с учетом индивидуальных особенностей личности обучаемых и их реакции на воздействие внешних факторов. В этой взаимосвязи представляется актуальной задача разработки методов и алгоритмов принятия решений по управлению процессом адаптации учащихся в условиях использования электронных средств обучения.

