List of publications on a keyword: «процесс»

В настоящее время основной целью обучения иностранному языку в рамках школьной программы является формирование коммуникативной компетенции, которая во многом опирается на фонетические навыки обучающегося. Обучению фонетической стороне речи служат различные технологии обучения. Автор статьи приходит к выводу, что обучение наиболее эффективно с использованием интерактивных компьютерных технологий.

В данной статье рассмотрено использование средств ИКТ в ходе урока, соответствующего ФГОС. Отражены особенности использования Интернет-технологий в процессе обучения.

В данной статье рассматриваются вопросы применения Кыргызской национальной спортивной борьбы куреш и ее эффективности в профессионально-прикладной физической подготовке с будущими сотрудниками юриспруденции.

В данной статье рассматриваются проблемы повышения уровня физической и технической подготовленности студентов-экономистов с использованием волейбола на занятиях физической культуры. В процессе исследования определены эффективность традиционной программы занятий, выявлены мотивы и потребности студентов в занятиях ФиС; экспериментально обоснованы эффективность опытной программы занятий, базирующихся на использовании волейбола.

В статье представлены теоретические обоснования эффективности реализации самостоятельной работы со студентами в вузе культуры на конкретном факультете. В работе показаны некоторые практические результаты совершенствования самостоятельной деятельности, а также значимость современных активных и интерактивных форм самостоятельной работы студентов.

В данной статье представлены теоретико-практические основания конструирования образовательного процесса профессиональной подготовки будущих педагогов. Особе внимание уделено циклу психолого-педагогических дисциплин, являющихся одновременно и базовыми, и проектировочными для профессиональной деятельности.

В статье говорится о том, насколько эффективно обучение в результате привлечения к восприятию всех органов чувств человека. Область наглядности заметно расширилась, так как применяется на разных этапах обучения. При помощи наглядности формируются речевые процессы обучающихся. Выделены основные психологические и методические требования к наглядности, методы работы с которой осуществляются через игру. В работе также упомянуты четыре важнейшие функции игры для человека.

Статья посвящена вопросу использования технологии развития критического мышления на уроках английского языка в рамках реализации ФГОС ООО и предложены приемы и методы технологии развития критического мышления (из опыта работы автора) с подробным описанием процесса подготовки и применения в образовательном процессе.

В данной статье отмечено, что молодые люди данного исторического периода принимали активное участи в общественно-политической жизни страны. Их участие проявлялось в проведение не санкционированных митингов и демонстраций. Основной единицей политического участия данного периода становится студенческий отряд, как одна из самых распространённых форм объединения молодёжи того времени.

В данной статье рассмотрена проблема взаимодействия субъектов образовательного процесса. Приведены основные характеристики субъектов образовательного процесса детского сада. Определены пути объединения субъектов для решения задач образовательного процесса посредством применения электронных образовательных ресурсов и создания единого информационного пространства образовательной организации.

Статья посвящена проблеме внедрения в образовательный процесс инновационных педагогических технологий с применением современных компьютерных средств. Рассмотрен метод проектов как один из видов педагогических технологий.

В данной статье рассмотрены особенности использования инновационных технологий в образовательном процессе. Отмечена цель инновационных технологий в образовательном процессе. Перечислены основные виды инновационных технологий. Приведены цели инновационного образования.

В статье исследовано отношение к конвергентной и дивергентной профессионально-образовательной деятельности на клинической кафедре среди 36 студентов медицинского университета уровня – специалитет. Выявлены достоверные взаимосвязи компонентов дивергентной профессионально-образовательной деятельности, отрицание «одинаковой полезности» (41,7% опрошенных) конвергентной профессионально-образовательной деятельности.

По мнению автора, всё более популярным становится практико-ориентированное обучение. Основа данного вида обучения состоит в том, что учащиеся, приобретая некие знания в ходе учебного процесса, применяют их в последующем на практике при решении каких-либо жизненно-важных ситуаций, задач. В работе представлены подобные виды задач, которые опираются на опыт учащихся, на их знания, а также могут пригодиться школьникам в будущем.

Авторы, на примере мультимедийных технологий, применяемых на уроке иностранного языка, показывают, как можно повысить эффективность образовательного процесса. Делается вывод о том, что благодаря мультимедийным технологиям, ученики могут создавать свои образовательные продукты и достигать своих целей, предъявляя миру свою творческую активность, а преподаватель может совершенствовать учебный процесс, совершенствуя при этом и самого себя.

В настоящее время предприятия, использующие в своей деятельности складские помещения, сталкиваются с массой проблем, которые невозможно решить без оптимизации. В данной статье рассмотрены решения, принятые руководством предприятия ООО «Складские Технологии» для сокращения транспортных расходов, объема партии и ошибок при комплектации, а также приведены результаты, которых добилось предприятие с помощью данных решений.

В статье описываются процессы управления логистикой складирования, положительные и негативные стороны в данной отрасли, а также пути повышения эффективности работы складского хозяйства. На основании анализа роли и места складов в транспортной логистике, рассматриваются проблемы создания складской системы предприятия и перспективы их решения на основе оптимизации основных бизнес-процессов.

В статье рассмотрены транспортные проблемы, связанные с международными перевозками по международным транспортным коридорам. Приведено сравнение показателей перевозочных процессов в России и в США. Перечислены главные критерии при выборе транспортных коммуникаций для включения в состав международных транспортных коридоров. Представлены основные задачи формирования и развития международных транспортных коридоров.

The scientific work has a theoretical character, describing the models of interaction of main participants in an educational process. The author shows the opportunity of positive results during the first year in a correct and phased implementation of mechanism of interaction.

This article deals with «the efficiency of the educational process» and «criterion» concepts and the term «indicators». The author designated the requirements for evaluating the criteria of the effectiveness of developed problem-based learning technology at college and showed the most important options of evaluating the effectiveness of problem-based learning technologies implementation in teaching at college, from his point of view. The list of indicated parameters can serve as a mean of evaluation the effectiveness of educational technology in general, and of a specific training session on the subject.

В статье изучена одна из актуальных проблем дошкольной педагогики – проблема сенсорного развития и воспитания детей. Показано значение как первоначальной ступени познания окружающего мира. Ориентируясь на происходящие в дошкольной практике инновационные процессы, авторы подробно изучают значение и развивающие возможности сенсорной комнаты как одного из современных образовательных средств.

По мнению авторов, в настоящее время основной целью обучения иностранному языку в рамках школьной программы является формирование коммуникативной компетенции, которая во многом опирается на фонетическую сторону речи. Выявлено, что формированию фонетических навыков служат различные технологии обучения. Авторы статьи приходят к выводу, что одной из наиболее эффективных технологий обучения фонетике иноязычного речевого общения является коммуникативная, которая опирается на игровые приемы.

В данной статье рассматривается понятие «бизнес-процесс», а также результат его моделирования. Моделирование бизнес-процесса позволяет определить, как работает деятельность компании, а также увидеть организацию деятельности на каждом рабочем месте. Для достижения поставленной цели в качестве примера была взята технология закупа необходимых товаров и услуг на действующем объекте в строительном предприятии. Разработанная исследователями по нотации BMPN модель бизнес-процесса позволяет сконцентрироваться на целевой и значимой информации о взаимосвязях всех объектов процесса. Эту модель можно использоваться в разных целях. А детализация этой модели позволяет использовать ее на разных этапах управления.

В статье рассматриваются особенности разработки и реализации стратегических программ развития организаций, входящих в систему стратегического управления бизнес-процессами. Авторы выделяют специфические черты системы и программы развития и указывают на факторы, подлежащие обязательному учету.

В статье рассмотрены главные особенности существующей системы доказательств в США. Авторами приведен порядок предоставления доказательств. Перечислены стадии процесса доказывания на примере гражданского процесса в США. В работе отмечены достоинства и преимущества системы гражданского процессуального права в США.