List of publications on a keyword: «среда»

В данной статье рассмотрена проблема влияния добычи и транспортировки углеводородов на экологию региона, а также отмечены последствия негативного воздействия человека на природу путем проведения анализа экологической деятельности газодобывающей компании на примере ОАО «Газпром».

Данная статья посвящена проблемам детей больных ДЦП и всем тем, кто вынужден проводить жизнь в инвалидной коляске. Вопрос доступной среды для людей с ограниченными возможностями, особенно детей, стоит в нашей стране достаточно остро. Государство поставило ряд задач для улучшения их жизни. Современное же общество не готово обратить должного внимания и заботы, отсюда социальные проблемы больных детей: изолированность, чувство неполноценности и ненужности. Данная тема сегодня очень важна для рассмотрения. Автор поставил перед собой цель – изучить при-чины изолированности детей с ограниченными возможностями в современной России на примере Пензенской области. Полученные исследователем знания помогут в общении с другом больным ДЦП. Встреча с больным мальчиком и последовавшая затем дружба повлияли на создание автором данной работы.

В данной статье авторы рассматривают вопросы TEMPLES-анализа внешних источников, помогающего вырабатывать стратегические решения, которые обеспечивают алгоритмы взаимодействия организации со средой в краткосрочной и долгосрочной перспективе.

Статья посвящена проблеме загрязнения вод и окружающей среды. Данный проблемный вопрос рассмотрен на примере Воронежского региона из анализа имеющихся и доступных интернет-ресурсов и научных публикаций экологической тематики. Основной целью статьи является исследование состояния вод и окружающей среды.

В статье рассматриваются социально-экологические проблемы загрязнения атмосферы в Воронежской области. Промежуточные результаты исследования, выполненные в рамках научно-исследовательской работы студентов, предусмотренной программой учебной дисциплины «Естествознание», показывают разрушительное влияние атмосферных загрязнителей на здоровье людей и окружающую среду.

Деятельность человека, которая отрицательно влияет на состояние окружающей нас среды и природы в целом – сегодня является глобальной мировой проблемой. Основной целью статьи является аналитическое исследование деятельности человека, отрицательно влияющей на состояние природы и окружающей среды и поиск перспектив в решении данной проблемы.

В исследовании раскрывается проблема формирования творческой личности в образовательной среде, актуальность которой обусловлена качественными изменениями потребности общества в подготовке творчески мыслящих людей, обладающих нестандартным взглядом на проблемы, владеющих навыками исследовательской работы. При этом под образовательной средой понимается система педагогических и психологических условий и влияний, которые создают возможность для раскрытия способностей и личностных особенностей учащихся.

Architectural environment of the modern city is the subject of the article. Scientists in the field of education learn the city as a learning environment. This article discusses the artistic and aesthetic education of children of preschool age in the conditions of the objective environment of the city.

В данной статье представлены факторы, влияющие на образовательную среду сельской школы и на становление личности. Автор анализирует различные факторы, влияющие на образовательную среду и на процесс развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников.

В статье описаны результаты проекта педагогов 212 школы Фрунзенского района Санкт-Петербурга в создании системы образовательных сайтов, которые являются основой формирования и развития информационной образовательной среды современной образовательной организации. Сформулированы требования к результативной работе педагогического коллектива с системой сайтов.

This article is about the educational environment in a modern city. This theme has again been the subject of research. With the help of Samara patrons the city is improving playgrounds and recreation centers.Children's Playground becomes a learning.

Автором был сделан анализ истории сайтостроения в Ильинской средней общеобразовательной школе. Поскольку наличие сайта стало обязательным для каждого образовательного учреждения, автор собрал материал для Положения о сайте, воспользовавшись опытом своих анонимных коллег и своими размышлениями

Данная статья посвящена описанию основных черт православно-ориентированной среды в муниципальной общеобразовательной школе № 20 имени Кирилла и Мефодия. Автор приходит к выводу, что, опираясь на православные ценности и традиции, школа формирует подлинную духовную опору процессу общероссийского культурного возрождения

В данной статье раскрыто значение родителей в оценке образовательной среды школы. Предложены показатели и индикаторы для оценки родителями обучающихся инклюзивной образовательной среды.

В статье показано, что состояние образовательной среды является не только условием и результатом позитивной социализации молодежи, но и важнейшим фактором полного и рационального использования человеческого потенциала как стратегической задачи управления человеческими ресурсами.

В статье представлен опыт работы по использованию электронного обучения на базе образовательной платформы MOODLE в системе подготовки специалистов дошкольного образования, показано место электронных образовательных ресурсов в процессе освоения студентами цикла психолого-педагогических дисциплин.

В данной статье рассмотрены аспекты ближайшего микроокружения образовательного учреждения высшего профессионального образования, предложена авторская позиция о составе микроокружения вуза, о влиянии элементов ближайшего окружения в образовательной среде на деятельность учебного заведения.

The article is devoted to the questions of educational environment in pre-school educational institutions. Here you can find some ways of understanding the idea of “educational environment”. It is considered as the phychological and educational reality and as the condition for the development of a child’s individuality.

The educational institution is obliged to create conditions for a child with special needs, promoting socialization, providing equality of opportunity, full participation in society, the right to education and social protection, emotional well-being.

Данная статья посвящена проблеме организации особой среды в дошкольном образовательном учреждении для формирования творческой личности и реализации имеющихся способностей воспитанников. Автор рассматривает данный вопрос на примере МБДОУ «Д/С №50» и отмечает имеющиеся проблемы.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью актуализации отечественных воспитательных традиций в современной образовательной практике. Значимость уточнения специфики воспитательного процесса в образовательных организациях с опорой на нравственные ценности приобретает в настоящее время особую значимость в условиях реформирования системы образования и введения Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.

В данной статье авторами рассматривается проблема педагогического взаимодействия семьи и школы. В работе приводятся факторы, влияющие на успешность работы учителя с семьей.

В статье рассматривается право граждан с ограниченными возможностями на образование Российской Федерации. Автор приходит к выводу, что люди с ограниченными возможностями здоровья должны жить и работать среди здоровых людей, пользоваться наравне с другими благами, чувствовать себя полноценными членами общества

This article discusses pre-school educational environment of a child's development. Analyzed the issues of the need to consider psychological basis for the constructive interaction between participants of educational and educational process, modern design environment of the preschool and psychological characteristics of the age groups of preschool children.

Посещение студентами академических занятий, безусловно, важно и необходимо, но этого мало для того, чтобы сформировать студента как члена гражданского общества с активной позицией, с развитыми не только профессиональными, но и общекультурными компетенциями. В статье предлагается анализ внешней и внутренней социокультурной среды вуза, условия и способы совершенствования данной среды, пути выявления и развития компетенций через вовлечение обучающихся во внутривузовские и внешние мероприятия посредством привлечения к практике и стажировкам. Приводится реальный анализ проявления компетенций (на примере Пятигорского государственного лингвистического университета).