List of publications on a keyword: «среда»
Общее направление
Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education of Chuvashia , Чувашская Республика - Чувашия
«Представление о республиканской цифровой образовательной системе»
Курманбек кызы Аида , магистрант
Kyrgyz State Technical University named after I. Razzakov , Kyrgyzstan
«Формирование ПК бакалавров ПО»
This article analyzes the reasoning of scientists and teachers on the creation of organizational and pedagogical conditions for the formation of professional competencies of university graduates. Some pedagogical conditions that are compatible with the existing educational environment at KSTU named after Iskhak Razzakov for the formation of professional competencies of bachelors in the direction of 550800 Vocational Training are determined. The sequence of fulfillment of pedagogical conditions to achieve the greatest efficiency of the educational process is established.
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья»
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«Экологическое образование в России как педагогическая и методическая проблема»
При исследовании работы и решении главных ее проблем, касающихся охраны окружающей среды, недопустимо не обозначить обязательное обстоятельство: все неблагоприятные изменения в ней происходят из-за значительной антропогенной нагрузки на нее и видоизменяют ее в конечном итоге до непригодной для жизнедеятельности самих же людей. Сложившаяся экологическая проблема с количеством природных обстоятельств уже сейчас требует незамедлительного вмешательства людей, нашему подрастающему современному поколению угрожает опасность, а в последующем, если эти проблемы не будут решены, планета может стать в целом непригодной для продолжения людского рода и животного мира в целом, так же, как и всего остального живого на земле. В работе обосновывается актуальность проблематики экологического образования, дается определение понятия «экологическое образование» и его цели, выделяются педагогические работы и методы, направленные на осуществление цели экологического образования.
Металлургия и химическая технология
Karshinskii inzhenerno-ekonomicheskii institut , Uzbekistan
«Avtomatizatsiia tekhnologicheskikh protsessov na gornorudnykh predpriiatiiakh»
Модернизация национальной экономики
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Financing arrangements of environmental actions»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
ГБОУ СО "Кадетскаяя школа № 2 им. В.В.Талалихина" , Саратовская обл
«Problemy negotovnosti obshcheobrazovatel'nykh shkol k priniatiiu detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В данной статье рассматриваются вопросы доступности образования детям с ОВЗ, задачи государства по обеспечению равных возможностей получения образования для детей с ОВЗ, программы для детей с ОВЗ в учебных заведениях, программа инклюзивного образования, сложности адаптации детей с ОВЗ к учебному процессу в общеобразовательных учебных заведениях.
MBOU "SOSh 33" , Воронежская обл
«Диагностика семейной среды»
В статье рассматривается такое понятие как семейная среда. Исходя из представленных в статье данных исследований и параметров семьи автор делает следующий вывод: социально-педагогическая диагностика предполагает постановку «социального» диагноза, для чего проводится изучение личностных особенностей и социально бытовых условий жизни детей, семьи, социального окружения, выявление позитивных и негативных влияний, проблем.
Vitalii I. Shaulov
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sem'ia i shkola: formirovanie vzaimodeistviia v polietnicheskoi srede»
Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста
Mariia I. Kirillova , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Odarennyi rebenok doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh semeinogo vospitaniia»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" , Астраханская обл
Inessa A. Sitnikova
MBOU "Nachalovskaia SOSh" , Астраханская обл
«Использование интерактивных технологий в организации учебной деятельности учащихся в процессе обучения»
Natalia V. Makhotkina
ГБОУ «Лицей №1598» , Москва г
Elena N. Petrova
Научно-методический центр им. Л.В. Занкова ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» , Москва г
«Проект создания многомодульного образовательного комплекса»
В предлагаемом материале раскрывается замысел и организационная структура создаваемого многомодульного образовательного комплекса на территории района «Гольяново» ВАО г. Москвы. Многомодульный характер новой образовательной организации позволяет сохранить лучшие достижения каждого образовательного учреждения, вошедшего в ее состав.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ
«Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении»
В статье раскрываются проблемы реализации общеобразовательной программы дошкольного образования, основанной на комплексно – тематическом принципе построения воспитательно–образовательного процесса, принципах и целостности и интеграции дошкольного образования, которое строится на адекватных возрасту видах деятельности и формах работы с детьми.
Larisa N. Maiorova
MAPEI "Combinatory Kindergarden №401" , Татарстан Респ
«Здоровый образ жизни у детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности (на примере мобильной связи)»
Инновационные технологии в коррекционной педагогике
МБДОУ «Д/С присмотра и оздоровления для детей с урологическими заболеваниями №64» , Татарстан Респ
«Коррекционный уголок как часть предметно-развивающей среды»
Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России
МБОУ «Лицей им. Г.Ф. Атякшева» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Возможности информационно-образовательной среды лицея им. Г.Ф. Атякшева для эффективной реализации ФГОС общего образования»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
MADOU "D/S 14 OV" , Коми Респ
«Organizatsiia razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy po funktsional'nomu moduliu "Tvorchestvo" v sootvetstvii s Federal'nym gosudarstvennym obrazovatel'nym standartom doshkol'nogo obrazovaniia»
В данной статье дошкольный возраст рассматривается как фундаментальный период целенаправленного развития базовых качеств личности. По мнению автора, условия реализации программы (образовательная программа дошкольного образования) должны обеспечивать полноценное развитие личности детей во всех образовательных областях, а именно: в сферах социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития личности детей на фоне эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, к себе и другим людям. Одним из таких условий является развивающая предметно-пространственная среда, созданная в образовательной организации.
Коррекционно-воспитательная работа
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл
Galina V. Peshkova
MBDOU D/S KV 34 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Мобильная коррекционно-развивающая среда для детей с РАС в группах комбинированной направленности»
В статье освещается практический опыт по созданию мобильной коррекционно-развивающей среды для детей с расстройством аутистического спектра, внедренной в массовые группы. Авторами раскрывается вопрос, затрагивающий реабилитационные, социально-адаптивные средства воспитания и развития детей с отклонениями в развитии с помощью трансформируемого мобильного пространства.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MBDOU "D/S 42" , Иркутская обл
«Mul'timediinaia prezentatsiia kak sredstvo formirovaniia u doshkol'nikov predstavlenii o vidakh izobrazitel'nogo iskusstva»
MBDOU D/S 18 "Ulybka" , Татарстан Респ
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' doshkol'nikov»
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
Marina N. Kozlitina , bachelor
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Liudmila I. Smoliakova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Детская речь – особенности и развитие»
Речь ребенка – привлекали и привлекают внимание писателей, лингвистов, педагогов и психологов. «Прекрасна сама по себе…- пишет К.И. Чуковский, – т.к., исследуя ее, мы тем самым вскрываем причудливые закономерности дошкольников, встречаются глаголы, и они очень разнообразны в лексическом отношении: это обозначение конкретных детского мышления.» Он отмечал, что умственная работа ребенка над усвоением родного языка «обширна, многообразна и сложна».
MBDOU "D/S KV 18 "Alen'kii tsvetochek" g. Al'met'evska" , Татарстан Респ
«Razvitie svobodnoi predmetno-igrovoi deiatel'nosti mladshikh doshkol'nikov v rabote doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Liudmila G. Nikolskaia
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Dina I. Krasnoshchiokova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Организация предметно-развивающей среды ДОУ»
Целью статьи является анализ изучения предметно-пространственной среды в группах дошкольников. Авторами предложены способы для создания благоприятных условий для обеспечения различных видов деятельности дошкольников. На основе данного анализа установлено, что созданная авторами развивающая предметно-пространственная среда будет способствует накоплению опыта предметно-познавательной деятельности детей дошкольного возраста.
Общее направление
Vera P. Paslas
Olga M. Bushueva
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Razvitie melkoi motoriki pal'tsev ruk u mladshikh doshkol'nikov posredstvom khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti»
Vera P. Kosovskikh
Alena S. Zolina
Birsk branch of FSBEI of HPE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ