List of publications on a keyword: «ОСО»
Дошкольная педагогика
MDOU "D/S KV 4" , Московская обл
«Legokonstruirovanie kak sredstvo organizatsii korrektsionnoi obrazovatel'noi sredy v inkliuzivnom obuchenii DOU»
Формирование мотивации развития и обучения дошкольников, а также творческой познавательной деятельности, – вот главные задачи, которые стоят сегодня перед педагогом в рамках федеральных государственных образовательных стандартов. Эти непростые задачи, в первую очередь, требуют создания особых условий обученияя. В связи с этим огромное значение отведено конструированию.
Anastasiia S. Gorborukova
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Stsenarii fizkul'turno-logopedicheskoi kvest-igry "Spasenie Karamel'ki»
Педагогика
Tatiana V. Koksharova
Evgeniia V. Ivanova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Konspekt NOD dlia detei s TNR (3-6 let) s ispol'zovaniem netraditsionnoi tekhniki grattazh po leksicheskoi teme "Ryby»
Психология
Elena A. Babitskaia
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«O gendernykh osobennostiakh uchebnoi motivatsionnoi sfery v mladshem shkol'nom vozraste»
В статье описаны проблемы особенности развития учебной мотивационной сферы у младших школьников. Обоснована актуальность исследуемой темы. Представлены гендерные особенности, как фактор, влияющий на учебную мотивационную сферу младших школьников. Описаны выводы по теоретическому анализу проблемы исследования.
Педагогика
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Pedagogicheskie usloviia ispol'zovaniia khudozhestvennoi literatury v razvitii vyrazitel'nosti rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
Svetlana A. Konovalova , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Kitaiskie filosofy o muzykal'nom vospitanii i sovremennye pedagogi o vokal'nom obrazovanii»
В статье представлен анализ мировоззрения китайских философов на музыкальное воспитание. Рассмотрены суждения Сюнь-цзы, Мэн Кэ, Гуань-цзы на эстетическое воспитание посредством искусства; представлена роль педагога в музыкальном воспитании и становлении музыканта, проанализированы связи мирового порядка, гармонии жизни и музыкальной гармонии. В статье обоснованы педагогические подходы обучению вокалу современных китайских преподавателей, которые опираются на сохранения традиций, а также на обогащение традиционных вокальных техник европейским опытом.
Экономика
Liudmila I. Iatsenko , candidate of philological sciences
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Stsenarnoe planirovanie kak kliuchevaia funktsiia gosudarstvennogo upravleniia v usloviiakh volatil'nosti i ekonomicheskoi turbulentnosti rynka»
Система современного государственного управления не может не учитывать неоднозначность, многовариантность будущего и механизмы адаптивности системы к изменениям социальной среды. Проактивность руководителей, их опережающее мышление и знание технологий управления будущим предоставляют возможность оперативно ориентироваться в новых условиях, проектируя модели будущих событий. Сценарное планирование – это ключевая функция государственного управления, ориентированная на проактивность, стратегическое видение будущего, динамические организационные компетенции к обновлению, оптимизации, конкурентоспособности с учетом социально-экономических изменений внешней среды.
Общая педагогика
University of Tyumen , Тюменская обл
«Professional Deficits of Language Teachers While Working with Philologically Gifted Students»
В статье осмысливаются профессиональные дефициты педагогов-словесников, связанные с диагностикой филологической одаренности обучающихся; оцениваются умения педагогов различать филологическую одаренность и обученность; определяются основные направления специальной профессиональной подготовки учителей-словесников в этой сфере.
Дошкольная педагогика
Natalia G. Smirnova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Sovershenstvovanie professional'nykh kompetentsii pedagogov detskogo sada»
Aisylu F. Gareeva
Olga V. Shurpa
MADOU D/S 105 "Diuimovochka" , Татарстан Респ
«Razvitie sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami detskogo dizaina»
В статье освещена тема развития способностей детей дошкольного возраста средствами детского дизайна. Рассмотрены виды дизайна, применяемые в работе с детьми дошкольного возраста. Авторы отмечают, что детский дизайн развивает у детей фантазию, пространственное воображение, интеллект, способности анализировать, а также развиваются творческие и другие способности. Участвуя в детском дизайне, начинают свое соавторство, включают авторскую компетентность, участвуя в создании объектов красоты, учатся благоустраивать быт, используя приобретенный опыт.
Multi-field Humanitarian Institution "Center of Innovative Education and Development "LOGOS" , Belarus
«Ways of Interactive Teaching of Preschool Children in the Context of Creativity»
В статье особое внимание уделяется интерактивно-игровой концепции обучения детей дошкольного возраста. Описываются варианты игр авторских интерактивно-игровых комплексов «LogoSmart» («ЛогоСмарт»), которые применимы в обучении в контексте творчества. Даются методические рекомендации по включению интерактивных заданий в образовательный и коррекционный процесс.
Педагогика
Vlada V. Miroshnichenko , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Diagnostika razvitiia tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov»
Психология
NEI of HE "Saint Tikhon's Orthodox Humanitarian University" , Москва г
«Rol' ottsa v khristianskom semeinom vospitanii»
В статье описывается роль отца в семейном воспитании со стороны христианского мировоззрения. Больший акцент делается на роль отца в воспитании мальчика, так как мальчик – это будущий отец семейства и добытчик, образ Христа, а также отвечающий, в духовном смысле, за судьбу семейства. Актуальность темы связана с тем, что возможности женщин и мужчин в добывании средств к существованию сравнялись, образ жизни изменился, а духовные законы и ответственность за семью остались прежними.
Экономика
FSBEI of HE "State University of Management" , Москва г
«MAIN DIRECTIONS OF STATE SUPPORT IN INNOVATIVE ACTIVITIES RESIDENT ORGANIZATIONS OF TECHNOPOLIS»
The article is devoted to the consideration of the principles, methods and mechanisms of state support for industry in "points of growth" - special economic zones. The issues of state innovation policy in relation to small and medium-sized businesses are considered, key features of state support for resident companies are highlighted.
Natalia V. Nikitina , candidate of economic sciences
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Vliianie tsifrovoi ekonomiki na ekonomicheskoe razvitie predpriiatii»
Теория и методика дошкольного образования
Tatiana B. Kolysheva
MOU "TsRR 10" , Волгоградская обл
«Детский игровой клуб как форма поддержки детской инициативы у дошкольников»
Педагогика
FGKVOU VPO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii , Московская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei kursantov v usloviiakh perekhoda na federal'nye gosudarstvennye obrazovatel'nye standarty novogo pokoleniia»
Современные педагогические технологии
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Osobennosti i preimushchestva integrirovannykh urokov»
В статье даётся определение интегрированного урока, рассматриваются преимущества и особенности его структуры, вопрос необходимости внедрения интегрированных уроков в систему современного образования. Приводится пример разработки интегрированного урока биологии и физики по теме «Механизмы дыхания». Описывается последовательность применения видов работы в рамках интегрированного урока.
Педагогика
Liudmila A. Mazyrina
Elena A. Rybnikova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Netraditsionnye razvivaiushchie igry dlia detei doshkol'nogo vozrasta»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
FSFEI of HE "Moscow Aviation Institute (National Research University)” , Москва г
«K voprosu ob opredelenii poniatiia "vizantiiskaia filosofiia»
В статье рассматривается содержание понятия «византийская философия», а также основные характеристики интеллектуальной деятельности в Византийской империи. Показано, что в отношении ряда учений и идей, которые были созданы и зафиксированы посредством греческого языка в рамках христианской культуры государства ромеев, целесообразно использование понятия «византийская философия». Однако, учитывая тесные связи философии и богословия, применение указанного понятия требует определенных уточнений.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Oleg I. Tishakov
Aleksei L. Skokov
OGAPOU "Belgorodskii politekhnicheskii kolledzh" , Белгородская обл
«K voprosu primeneniia nekotorykh osobennostei motivatsii obuchaiushchikhsia sistemy SPO»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл
«Metody i priemy podderzhki odarennykh detei na urokakh inostrannogo iazyka»
В статье рассматривается важность и необходимость вовлечения одаренных детей в углубленное изучение предмета, развитие не только их учебных способностей, в целом, но и навыков критического мышления. Статья содержит различные способы удерживания внимания на уроках английского языка не только у одаренных детей, но и у детей со средними способностями.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Irina I. Goncharova , doctor of pedagogic sciences , доцент
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена проблеме математического развития дошкольников. В статье рассматриваются современные требования к математической подготовке дошкольников в России в соответствии с различными историческими периодами. В статье описаны условия оптимального математического развития дошкольников, описан опыт педагогов, а также собственный опыт разработки и реализации авторской программы математического развития ребенка на основе деятельностного и интегративного подходов.
Теория и методика дошкольного образования
Liubov F. Antipova
Irina V. Vlazneva
Marina A. Rassomakhina
Marina V. Timokhina
Marina A. Chikunova
MADOU "TsRR - D/S 88" , Татарстан Респ
«Virtual'nyi muzei detskogo sada kak innovatsionnaia forma priobshcheniia detei k istorii TASSR i vospitaniia u detei patrioticheskikh chuvstv»
Помимо традиционных форм взаимодействия педагогов, родителей и воспитанников по программам патриотического просвещения, остается актуальным поиск и внедрение новых методик воспитания у детей любви к своей Родине, её историческому прошлому. Примером этого, в частности, служат появившиеся и стремительно развивающиеся виртуальные музеи (ВМ), один из которых будет подробно описан в статье.
Педагогика
Stanislav P. Lomov , doctor of pedagogic sciences, academician Russian Academy of Education
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Original'nye tekhniki risovaniia i ikh vliianie na razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov»
Современное художественное образование требует новых подходов и методов подачи материала, чтобы заинтересовать ребенка, удержать его внимание. В данной статье рассматривается использование в учебном процессе оригинальных техник рисования и их влияние на формирование творческих способностей младших школьников.

