List of publications on a keyword: «ОСО»
Авторская монография
MBOU "SOSh 7" , Новосибирская обл
«Великой России надежда и свет»
Монография посвящена вопросам применения в педагогической деятельности в современных условиях фундаментальных основ русской национальной педагогики. В работе рассмотрены вопросы психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса, учета гендерных особенностей воспитания и обучения в современных условиях, защиты психического здоровья детей, их личной безопасности. Книга будет интересна педагогам, работающим в системе общего образования, руководителям военно-патриотических объединений, родителям и общественным деятелям социальной и гуманитарной сферы.
Юриспруденция
Northern-Caucasus Branch FSBEI of HE “Russian State University of Justice” , Краснодарский край
«Mediation in Russia: problems and prospects of its development»
The article is devoted to the problems and prospects of mediation procedure development. The Mediation Institute has come a long way to development until it was consolidated on a legislative basis, but still far from perfect, which hinders its effective application and its tasks, in particular: to be an alternative to the judiciary, thereby reducing the burden on courts and judges, from a large the number of cases that can be resolved using the mediation procedure. The author provides an opportunity to improve the mediation procedure by introducing amendments and additions to the legislation on mediation.
Педагогика и психология: перспективы развития
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Osobennosti raboty s det'mi s OVZ v nachal'noi shkole»
Institut pedagogiki i psikhologii FGBOU VO "Kostromskoi gosudarstvennyi universitet im. N.A. Nekrasova" , Костромская обл
«Formirovanie nravstvennoi kul'tury u podrostkov, sklonnykh k deviantnomu povedeniiu»
В статье рассматриваются особенности формирования и развития нравственной культуры подростков, в частности, подростков, склонных к девиантному поведению. Также в статье описан ход исследования, целью которого было выявление особенностей психолого-педагогического сопровождения воспитания нравственной культуры у подростков, склонных к девиантному поведению.
Педагогика
MBOU "OOSh 28 g. Belovo" , Кемеровская обл
«Urok-teatralizatsiia kak sposob aktivizatsii interesa rebenka k khudozhestvennoi literature»
МБДОУ Д/С №63 , Ростовская обл
«Dopolnitel'naia obrazovatel'naia deiatel'nost' v detskom sadu po obucheniiu doshkol'nikov igre na detskikh muzykal'nykh instrumentakh»
Психология
MBOU "SOSh 45" , Белгородская обл
Mariia O. Fisenko
МБОУ СОШ №33 г. Белгорода , Белгородская обл
«Ia-kontseptsiia podrostkov s raznymi tipami reagirovaniia v konflikte»
Экономика
Ariadna G. Semenova , candidate of political sciences
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Sotsial'naia politika organizatsii kak faktor povysheniia motivatsii personala (na primere AO "Sakhaenergo")»
Современная экономическая ситуация характеризуется тем, что рост конкурентоспособности организаций все больше зависит от эффективности использования внутренних ресурсов, главным образом, кадров. В статье представлено исследование социальной политики организации как фактора повышения мотивации персонала.
Юриспруденция
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Otvetstvennost' deputata regional'nogo parlamenta pered naseleniem»
Институт ответственности депутата перед населением зачастую связывают с характером депутатского мандата. В подавляющем большинстве субъектов РФ видятся попытки закрепить элементы императивного мандата депутата регионального парламента, при этом отсутствуют меры ответственности депутата перед населением. Это искажает природу отзыва в современном его понимании. Автор статьи отмечает, что отзыв не является одним из элементов императивного мандата вместе с наказами избирателей и отчетами, отзыв осуществляется и в условиях признания свободного мандата депутата.
Психологические аспекты педагогической деятельности
MBOU DO "SOSh 4" , Иркутская обл
«Osobennosti polorolevogo samosoznaniia mal'chikov i devochek piatogo goda zhizni»
В статье рассматривается актуальная проблема развития полоролевого самосознания детей среднего дошкольного возраста. Автором представлены цель, критерии оценки, методики, и особенности проявления полоролевого самосознания детей среднего дошкольного возраста. Изучены взгляды авторов на данную проблему, описываются методики и результаты исследования.
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Formirovanie kommunikativnykh sposobnostei u uchashchikhsia sportivnykh shkol»
В нашей работе мы говорим о существующей проблеме формирования коммуникативных способностей у спортсменов. Проведенное нами социометрическое исследование показало, что у учащихся спортивной школы низкий уровень коммуникативных способностей. После повторного социометрического исследования мы сделали вывод об эффективности предложенной нами методики, которая позволяет повысить уровень коммуникативных способностей у спортсменов.
Педагогика высшей профессиональной школы
UO "Grodnenskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Belarus
«THE USE OF INFORMATION AND EDUCATIONAL TECHNOLOGIES TO IMPROVE THE EFFICIENCY OF TRAINING AT THE FIRST STAGE OF HIGHER EDUCATION OF AGRICULTURAL PROFILE»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
GBPOU "Troitskii meditsinskii kolledzh" , Челябинская обл
«Ispol'zovanie elektronnogo uchebnogo posobiia po meditsinskoi psikhologii dlia organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov kolledzha»
Дошкольная педагогика
Valentina A. Davydenko , candidate of pedagogic sciences , professor
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Tvorcheskie sposobnosti - chto eto?»
В статье рассматриваются понятия творчества и творческих способностей разными авторами. Авторы анализируют творчество не только как искусство, но и как способность видеть то, что не доступно другим, как гибкость мышления, и способность найти правильное решение. Творческим человеком может быть каждый, если для этого создать объективные и субъективные условия: творческий климат, раннее и умелое обучение, волевые качества личности
Коррекционная педагогика, дефектология
Elena A. Larina , candidate of pedagogic sciences , associate professor
Pedagogical Institute of FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«K voprosu o spetsifike narusheniia golosa u lits, imeiushchikh goloso-rechevuiu professiiu»
Педагогика
MBOU "SOSh 53 im. N.M. Skomorokhova" , Астраханская обл
«Sredstva razvitiia intellektual'nykh sposobnostei mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
MBOU "SOSh 53 im. N.M. Skomorokhova" , Астраханская обл
«Razvitie sposobnostei v tvorchestve u mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Olesia I. Akulicheva
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Sushka makaronnykh izdelii infrakrasnym izlucheniem vydelennoi dlinnoi volny v ostsilliruiushchem rezhime»
В статье проведены экспериментальные исследования процесса сушки макаронных изделий в виде спирали сечением 15–17 мм2 и длинной 25–27 мм инфракрасным излучением выделенной длинной волны 1,5–3,0 мкм в осциллирующем режиме в зависимости от высоты слоя продукта, плотности теплового потока при достижении конечного влагосодержания продукта 15,0–15,5 кг/кг и температуры высушенного продукта 52–54˚С. Авторы приходят к выводу, что зная начальное влагосодержание макаронных изделий в виде спирали, можно определить время сушки материала до конечного влагосодержания 15,0–15.5кг/кг в зависимости от высоты слоя продукта, плотности теплового потока, расстояния от ИК-излучателя до продукта 55 мм при скорости воздуха для охлаждения 0,35 м/с.
Экономика
FGAOU VO "Rossiiskii universitet druzhby narodov im. P. Lumumby" , Москва г
«Otsenka konkurentosposobnosti predpriiatiia i perspektivy usileniia konkurentnykh preimushchestv»
В статье раскрывается сущность понятий конкурентоспособность и конкурентные преимущества, а также рассматриваются методы оценки конкурентоспособности предприятия. В работе сделан акцент на полной модели SWOT-анализа. В сочетании с другими методами оценки конкурентоспособности SWOT-анализ может быть отличным инструментом, который позволяет провести оценку факторов внешней и внутренней среды предприятия и определить пути его дальнейшего развития.
Общая педагогика
Elena V. Serdiukova , учитель православной культуры и ОРКСЭ
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Soderzhatel'noe napolnenie predmetnoi oblasti "Osnovy dukhovno-nravstvennoi kul'tury narodov Rossii" v usloviiakh realizatsii FGOS obshchego obrazovaniia»
Domnika P. Kirli
Irina V. Leonidova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Individual'nye sposobnosti rebenka i ikh razvitie»
Гармоничное развитие личности, выявление индивидуальных способностей ребенка, подготовка всесторонне развитых людей является главной целью в воспитании подрастающего поколения. Современное воспитание направлено на то, чтобы в каждом ребенке развивать его способности, поднять его активность, его сознательность, всесторонне развивать его индивидуальность
Современные педагогические технологии
FSBEI of HE "The Tyumen State Institute of Culture" , Тюменская обл
«Metodika razvitiia kreativnogo myshleniia u studentov-dizainerov»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Institut iskusstv FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Razvitie dizain-myshleniia pri podgotovke dizainerov»
В статье раскрываются особенности дизайн-мышления в рамках творческого мышления, роль дизайн-мышления в подготовки дизайнера, взаимосвязь проектного мышления, собственно процесса проектирования и мышления. Автором обосновывается важность развития дизайн-мышления будущих дизайнеров в процессе подготовки в вузе.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBPEI "K/g №54" , Коми Респ
«Didakticheskie igry i posobiia kak odno iz effektivnykh sredstv po obucheniiu gramote detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Irina A. Sotnikova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Teatral'naia deiatel'nost' kak sredstvo emotsional'nogo raskreposhcheniia doshkol'nikov»
Авторами данной статьи отмечается, что театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе. Грамотно организованная театральная деятельность стимулирует основные психологические функции: внимание, память, речь, восприятие; содействует развитию эмоциональной сферы ребенка.

