List of publications on a keyword: «Сфера»
Педагогика
MADOU "D/S 24" , Саратовская обл
Vasilisa G. Semerikova
Svetlana V. Fedotova
MADOU "D/S 72" , Саратовская обл
«Znachenie razvitiia emotsional'noi sfery dlia stanovleniia lichnosti doshkol'nika s narusheniem zreniia»
Irina I. Solomina
Elena S. Milova
MADOU "D/S 72" , Саратовская обл
«Vozmozhnosti predmetno-prostranstvennoi sredy detskogo sada dlia sokhraneniia i ukrepleniia emotsional'nogo blagopoluchiia doshkol'nikov»
MAOU OOSh , Саратовская обл
«Metody intellektual'nogo razvitiia mladshikh shkol'nikov»
В статье приводится опыт организации внеклассных мероприятий. Данная форма работы продемонстрировала свою эффективность в интеллектуальном развитии, поскольку позволяет воздействовать опосредованно на формирование и обогащение мотивационной сферы, развитие критического мышления, обогащение коммуникативных навыков.
Дошкольная педагогика
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Iz opyta raboty: model' razvitiia emotsional'nogo intellekta doshkol'nikov po metodike "Monsiki»
Natalia V. Natalchenko
Svetlana I. Khalaimova
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Aktual'nye problemy sovremennogo doshkol'nogo obrazovaniia»
Юриспруденция
Snezhana I. Burtseva
OGAPOU "Alekseevskii kolledzh" , Белгородская обл
«Sovershenstvovanie sotsial'noi politiki RF na osnove kontseptsii berezhlivogo proizvodstva»
Педагогика
Tat'iana A. Dement'eva
Iurgis R. Gribe
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Napravleniia raboty po razvitiiu emotsional'noi sfery detei doshkol'nogo vozrasta»
Эмоции являются неотъемлемой частью психики и являются элементами проявления психологически сложного состояния любого человека, выступая в качестве их органического компонента. Именно эмоциональная сфера существенно влияет на то, как человек воспринимает окружающую его действительность и мир в целом. Формирование эмоциональной сферы человека закладывается в дошкольном возрасте и непосредственно связано с его деятельностью. Авторами описаны направления работы по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
Теория и методика общего образования
Kseniia I. Kravchenko
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Formirovanie motivatsii mladshikh shkol'nikov k poznaniiu kak vazhneishii element obucheniia»
Формирование мотивации младших школьников к познанию – одна из центральных проблем начального образования. Эффективность данного процесса зависит от организации последнего. Важно сделать этот процесс планомерным и целенаправленным, поддерживающим эффективную и плодотворную познавательную деятельность каждого обучающегося на протяжении всех лет обучения, и способствующим самообучению и самосовершенствованию ребенка в будущем.
Теория и методика дошкольного образования
Tatiana A. Chernykh
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Metodicheskie rekomendatsii po razvitiiu emotsional'noi sfery u mladshikh doshkol'nikov sredstvom igrushki»
Tatiana A. Chernykh
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie emotsional'noi sfery v doshkol'nom vozraste»
Педагогика
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Tselostnost' muzykal'nogo fol'klora v detskom sadu, sopriazhennaia s narodnym tvorchestvom»
Психология
Elena A. Babitskaia
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«O gendernykh osobennostiakh uchebnoi motivatsionnoi sfery v mladshem shkol'nom vozraste»
В статье описаны проблемы особенности развития учебной мотивационной сферы у младших школьников. Обоснована актуальность исследуемой темы. Представлены гендерные особенности, как фактор, влияющий на учебную мотивационную сферу младших школьников. Описаны выводы по теоретическому анализу проблемы исследования.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Aleksandr V. Pavlenko , candidate of philosophical sciences
FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Teatral'noe iskusstvo kak fenomen antroposredy»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Liliia R. Salimullina , master
FGKOU "Kazanskoe suvorovskoe voennoe uchilishche" Minoborony Rossii , Татарстан Респ
«The Development of Students' Oratory Skills with the Help of the Transformational Psychological Game "Orator»
Вопрос о развитии ораторских способностей обучающихся является актуальным, особенно для подростков, которым помимо получения и усвоения знаний и умений, еще очень важно грамотно и доходчиво донести эти знания до аудитории, уметь наладить с ней деловой и конструктивный контакт. В статье рассматривается один их эффективных методов формирования навыков публичных выступлений – трансформационные психологические игры. Они прочно вошли в нашу жизнь, пользуются популярностью независимо от возраста, т. к. позволяют изменять свою жизнь к лучшему играя. Игра нацелена на развитие поведенческой, когнитивной и коммуникативной сферы личности.
Педагогика общеобразовательной школы
MOU "Litsei 11 Voroshilovskogo raiona Volgograda" , Волгоградская обл
«Urok geografii v 5 klasse "Vnutrennee stroenie zemli. Sostav zemnoi kory»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Institut sotsial'nykh otnoshenii FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
Marina A. Sharova , candidate of philosophical sciences
Institut istorii i prava FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
«Osobennosti organizatsii gostinichnogo biznesa kak sfery gostepriimstva»
Нынешняя санитарно-эпидемиологическая ситуация в мире, вызванная пандемией COVID-19, породила ряд ограничительных мер, связанных с лимитированием выездов заграницу, а в некоторых случаях свела к минимуму и перемещение внутри отдельных регионов. В настоящее время появилась уверенность в позитивном изменении ситуации, где весомой альтернативой зарубежным путешествиям может стать отечественный туризм с существенным расширением смежных отраслевых инфраструктур: гостиничный бизнес, анимационные услуги, трансферные перевозки и т. д. В статье рассматриваются особенности организации современного состояния гостиничного дела как в мире, так и в Российской Федерации.
Педагогика
MAUDO "DMSh 1" , Вологодская обл
«Nekotorye aspekty muzykal'nogo vospitaniia v DMSh»
Общая педагогика, история педагогики и образования
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Formirovanie tsifrovoi kompetentnosti obuchaiushchikhsia kak predmet nauchnogo issledovaniia»
Коррекционная педагогика, дефектология
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Formirovanie lichnostnoi gotovnosti k shkole starshikh doshkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Дошкольная педагогика
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Emotsional'naia sostavliaiushchaia sreda malen'kogo aktera v detskom sadu»
В статье раскрываются вопросы о правильном и грамотном приобщении ребенка к театральной деятельности, которая дает толчок дальнейшему развитию эмоциональной сфере, развивает нравственные стороны дошкольника, учит сочувствовать и сопереживать, помогает правильно сформировать оценку всему происходящему в этом мире.
Юриспруденция
Evgenii V. Miroshnikov , candidate of juridical sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Sovershenstvovanie gosudarstvennogo i korporativnogo regulirovaniia bankovskoi sfery»
Теория и методика профессионального образования
SPb GB POU "Kolledzh "PetroStroiServis" , Санкт-Петербург г
«Osobennosti ispol'zovaniia web-kvestov dlia obucheniia uchashchikhsia»
В статье автор предлагает рассмотреть в качестве активатора познавательной деятельности обучаемых использование игровых технологий в киберсфере, выделяя их положительные особенности и предлагая различные инструментарии для их создания. Автор утверждает, что web-квесты имеют большой педагогический потенциал для обучения в российских высших и средних специальных учебных заведениях.
Дошкольная педагогика
Albina N. Kukushkina
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Vospitatel'noe prostranstvo sotsiuma maloi Rodiny, orientiruiushcheesia na tvorchestvo, dukhovno-nravstvennye tsennosti, obshchechelovecheskie i natsional'nye traditsii»
Natalia M. Abyzova
MADOU "D/S 388" , Татарстан Респ
«Сказки – шумелки как средство творческого развития детей дошкольного возраста»
Статья посвящена одной из увлекательных форм работы с детьми – сказкам-шумелкам. По словам авторов, их опыт показывает, что удержать внимание детей и пробудить интерес при рассказывании сказок, не используя интересных методов и приёмов бывает сложно. Сказку можно не только прочитать и обыграть, сказка может зазвучать. Звучащие сказки – это не только восприятие художественной литературы, но и музыкальная, игровая и коммуникативная виды деятельности. Авторы считают, что необходимо создавать условия для формирования творческой личности, развития воображения и фантазии детей, используя сказки -шумелки.
Педагогика
Iuliia S. Khodosovskaia , teacher
SBEI “School Maryina Roshcha named after V.F. Orlov”, , Москва г