List of publications on a keyword: «наставничество»
Педагогика
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
«Nastavnichestvo - osnova professional'nogo rosta pedagogov DOU»
MBDOU D/S KV 34 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Nastavnichestvo kak instrument podderzhki i razvitiia pedagogicheskikh kadrov»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Tatiana S. Baklanova
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Nastavnichestvo v rabote so slabouspevaiushchimi det'mi»
Общая педагогика
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Elena V. Asovik
Natalia S. Peskova
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Nastavnichestvo - moda ili neobkhodimost'?»
В статье речь идёт о том, что наставничество играет важную роль в развитии личности и профессиональной карьере. Оно представляет собой процесс, в ходе которого более опытный человек (наставник) направляет, советует и поддерживает менее опытного человека (наставляемого) в его личном и профессиональном росте. Преимущества наставничества являются многочисленными. Но что же это мода или необходимость?
Педагогика
MADOU "D/S 300" , Татарстан Респ
«Rol' nastavnichestva v stanovlenii molodogo muzykal'nogo rukovoditelia-professionala»
Современные технологии в образовании
Irina A. Ogurtsova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Razvitie professional'nykh kompetentsii pedagogov posredstvom organizatsii sistemy nastavnichestva v DOO»
В статье представлена система наставничества в ДОО. По мнению авторов, данная система направлена на развитие профессиональных компетенций педагогов через использование разнообразных форм наставничества: «педагог – педагог», «руководитель образовательной организации – педагог», «педагог – молодой педагог образовательной организации» в ходе применения персонализированных программ.
Исследования в образовании и образовательные практики
Nataliia L. Antonova
MBOU "Batyrevskaia SOSh 1" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organization of mentoring through social partnership with a public organization»
The article is devoted to the process of supporting young teachers in educational activities through the cooperation of the school with the social partners of the "Maritime Brotherhood". In the article, the author tries to answer the question: how and how to attract social partners, how to organize cooperation. The experience of the MAOU "Batyrevskaya Secondary School No. 1" on the model of individualized mentoring is presented.
Социальные процессы и образование
Diana S. Grigoreva
MBDOU "D/S 140" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia pedagogicheskogo nastavnichestva molodykh pedagogov v usloviiakh DOU»
В статье раскрывается важность проблемы адаптации и закрепления молодых специалистов в дошкольных образовательных организациях. Представлен анализ основных понятий по исследуемой проблеме. Авторами описываются формы наставничества по профессиональному становлению молодого специалиста, адаптации его в трудовом коллективе, портфолио молодого педагога как показатель успешности его педагогической деятельности.
Методический инструментарий поддержки и развития педагога
Tatiana A. Pisareva , master
Tatiana A. Fedorova , master
MBOU "SOSh 6" , Иркутская обл
«Pedagogicheskii proekt po rabote s pedagogami na urovne obrazovatel'nogo uchrezhdeniia "VMESTE»
В статье рассматривается наставничество как профессиональная помощь молодым специалистам в образовательной организации. Описывается деятельность наставника, перечисляются задачи, которые помогают организовать работу с молодым специалистом. Авторами выделены этапы работы и представлена модель работы с молодыми педагогами, оговорены функции всех участников проекта, чтобы справиться с возложенной ответственностью.
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Effektivnoe prepodavanie cherez lichnoe razvitie molodogo pedagoga»
В работе рассматривается проблема профессионально-личностной компетентности педагогов как необходимого условия и фактора профессионального развития специалиста начального образования. В статье представлена программа по организации наставничества в начальной школе. Автор считает, что данная работа позволит продолжить осуществлять работу с молодёжью, всесторонне развивать, имеющиеся у молодого специалиста знания в области предметной специализации и методики преподавания.
Педагогика
MKDOU 13 , Кировская обл
«Organizatsiia nastavnichestva v DOU»
Теория и методика профессионального образования
Imam A. Medzhidov
GBPOU IaNAO "Tarko-Salinskii professional'nyi kolledzh" , Ямало-Ненецкий АО
«Vliianie nastavnichestva na professional'noe stanovlenie molodogo pedagoga»
Задачей статьи является теоретическое обоснование роли наставничества в профессиональном становлении молодого педагога. Рассматриваются критерии, влияющие на процесс профессиональной адаптации как одной из ступеней профессионального самоопределения и дальнейшего развития. Показано влияние наставника и коллектива на изменение профессиональных качеств его подопечного.
Педагогика
Elena V. Dorofeeva , candidate of pedagogical sciences
Mariia V. Morozova
BPOU OO "Orlovskii tekhnikum agrotekhnologii i transporta" , Орловская обл
«Opyt raboty Tsentra operezhaiushchei professional'noi podgotovki Orlovskoi oblasti: pedagogicheskii aspekt»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Tatiana A. Pliokhova
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
Liudmila N. Chernykh
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Organizatsiia nastavnichestva v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii dlia povysheniia professional'nogo urovnia pedagogov»
Общая педагогика
Natalia V. Kriukova , воспитатель
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Vnedrenie i realizatsiia plana nastavnichestva cherez komandnoe sotrudnichestvo nastavnikov i nastavliaemykh»
Педагогика
Nina E. Gusakova
Larisa A. Klochkova
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Nastavnichestvo kak sposob povysheniia effektivnosti sotsial'noi adaptatsii shkol'nikov»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Anton A. Abramov
MKUDO "Tsentr tekhnicheskogo tvorchestva detei i molodezhi" , Саратовская обл
«Nastavnichestvo kak resurs professional'nogo razvitiia pedagogicheskikh rabotnikov»
Педагогика
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
Larisa R. Olchinova
Tatiana V. Rudneva
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Osobennosti proektirovaniia individual'nogo obrazovatel'nogo marshruta pedagoga doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia»
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Nastavnichestvo kak forma professional'nogo rosta pedagogicheskikh rabotnikov»
Galina V. Zaitseva
L A. Pashnina
MBOU "Litsei 120 g. Cheliabinska" , Челябинская обл
«Puti sovershenstvovaniia professional'nogo rosta pedagogov cherez nastavnichestvo»
Статья раскрывает современные формы наставничества, профессионального роста учителей в наставнической деятельности в дуальном образовании для подготовки современных рабочих, востребованных в регионе. В статье представлены способы взаимодействия в наставнических парах, трансформация наставнических пар в целях поддержки наставляемых.
Дошкольная педагогика
Marina I. Sadykova
Irina V. Larina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Sistema nastavnichestva v rabote so studentami pedagogicheskikh uchebnykh zavedenii. Populiarizatsiia professii "vospitatel'»
Педагогика
MBU detskii sad 93 "Mishutka" , Самарская обл
«Opisanie sistemy nastavnichestva v rabote muzykal'nogo rukovoditelia DOU»
Tatiana I. Galkina
Anastasiia V. Sergeeva
MBDOU "D/S 205" "Novograd" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Ot nachinaiushchego pedagoga k opytnomu professionalu: nastavnichestvo kak effektivnaia forma vzaimodeistviia v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Общая педагогика, история педагогики и образования
GBU IMTs Krasnosel'skogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«methodological maintenance of teachers»
Теория и методика общего образования
GBOU Gimnaziia 587 , Санкт-Петербург г
«Aktual'nye tendentsii obrazovaniia v rabote nad individual'nym proektom v 10 klassakh (na primere proektov, sviazannykh s angliiskim iazykom)»
Статья рассматривает наставничество как эффективную и неотъемлемую часть работы над индивидуальным проектом в 10 классе. В статье анализируется процесс сотрудничества учителя-куратора (наставника) и ученика, а также подчеркивается важность арт-технологии при подготовке продуктов индивидуальных проектов, темой которых является английский язык.