List of publications on a keyword: «ИКТ»
Психология
В/ч 87530 , Ставропольский край
«Причины возникновения конфликтов в организации и способы их устранения»
В данной статье автором выявлены особенности конфликтов в организациях. Определены основные этапы конфликта. Приведена существующая классификация организационных конфликтов. Проанализированы причины возникновения конфликтов в организациях. Рассмотрены способы работы с конфликтами и управления ими. Сформулированы выводы.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Svetlana I. Aleksandrova
Tatiana I. Demidenko , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Влияние курса рубля на российскую экономику»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Tatiana V. Khudoikina , doctor of juridical sciences, professor
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Медиация в уголовном процессе»
Общая педагогика
Elza N. Semenova
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«Внедрение электронных учебников в школе»
В данной статье рассматривается вопрос оснащения школ электронными учебниками. Автор полагает, что залогом успешного внедрения проекта электронных учебников в школе является объединение усилий всех участников образовательного процесса, четкое соблюдение этапов подготовки и реализации проекта и непрерывное профессиональное развитие всех участников образовательного процесса совместно со структурами повышения квалификации региона и компаниями‐партнерами.
Современные педагогические технологии
MADOU D/S 16 , Свердловская обл
«Информационно-коммуникационные технологии в развитии компетентности участников образовательных отношений»
Elza N. Semenova
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«Интерактивные технологии обучения в школьном образовании»
Инновационные принципы организации учебной деятельности
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Андрагогические условия качества подготовки учителей в институте повышения квалификации»
В статье предпринята попытка осмыслить проблему качества подготовки учителей в системе повышения квалификации в единстве теоретических положений концепции Всеобщего управления качеством (TQM), андрагогики и использования информационно-коммуникационных технологий. Результатом этого осмысления являются андрагогические условия качества подготовки учителей в институте повышения квалификации, соответствующие системогенетическим закономерностям развития личности взрослого человека.
Педагогика
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«ГИОС как информационно-образовательная среда для географического образования»
Данная статья посвящена проблеме определения понятия «геоинформационная образовательная среда». На основании рассмотрения и сопоставления определений «ИКТ», «ГИС», «информационно-образовательная среда», «информационное образовательное пространство», «геоинформационная образовательная среда», «образовательная среда» и «информационное образовательное пространство» вводится определение «геоинформационная образовательная среда, определяется её состав и функции.
Психология
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Liudmila N. Popova , candidate of philosophical sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Методы профилактики конфликтов в организации»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Омская обл
«Техническая поддержка и математическая модель решения задачи оптимального управления технических систем, восстанавливаемых после отказов»
Автором поставлена задача и разработана математическая модель противоборства двух, восстанавливаемых после отказов, избыточных технических систем, участвующих в конфликтной ситуации. Разработано программное обеспечение для численного решения поставленной задачи на компьютере, которая сведена к дифференциальной игре между двумя конфликтующими системами.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Alina I. Kargina
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Конфликт как основная категория конфликтологии»
Юридическая психология
Olga N. Kudashkina
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Психолого-правовой анализ переговорного процесса»
В данной статье раскрываются природа и психологические особенности переговорного процесса. Выявляются тактические приемы, используемые в переговорах для достижения примирения сторон. Определяются перспективы развития и постепенного распространения переговоров как реальной формы разрешения правовых споров и конфликтов.
Педагогика
Irina V. Gorshunova
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Использование информационных технологий в обучении детей младшего школьного возраста»
Выпускник педагогического вуза должен систематически повышать ИКТ‐компетентность, используя новые подходы в обучении, знакомиться с новыми программными средствами, изучать дополнительные возможности существующих приложений. В данной статье авторами описывается опыт создания презентационных материалов на основе триггеров в программном приложении Microsoft PowerPoint.
Irina A. Boiarkina
GOU dlia detei, nuzhdaiushchikhsia v psikhologo-pedagogicheskoi i mediko-sotsial'noi pomoshchi, TsPPRK Petrodvortsovogo raiona Sankt-Petreburga "Doverie" , Санкт-Петербург г
«Социально-педагогические инновации в сопровождении несовершеннолетних с делинквентным и аддиктивным поведением»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему подростковой девиантности в современном обществе. Рассматриваются разновидности девиантного поведения. В работе содержится описание проектной деятельности Министерства труда и социальной защиты Забайкальского края с 2009 г., реализующейся при содействии Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
ГБОУ «СОШ №438» , Москва г
«Информационные технологии в обучении письменной речи на иностранном языке»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему использования информационных технологий в обучении письменной речи на иностранном языке. Рассматривается роль Интернет-технологий, помогающих осуществить цель обучения письменной речи учащихся, а именно сформировать письменную коммуникативную компетенцию.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anna V. Mikhailova , candidate of economic sciences
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Способы предупреждения и преодоления конфликтов в современной организации»
Педагогика общеобразовательной школы
Polina A. Derkova
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Патриотическое воспитание учащихся современными средствами обучения»
Патриотическое воспитание в настоящее время рассматривается как одно из наиболее приоритетных направлений работы образовательных учреждений всех типов и уровней, особенно средней школы. На современном этапе особая роль в патриотическом воспитании отводится нестандартным формам и методам работы преподавателей‐организаторов ОБЖ. Методы исследования: анализ психолого‐педагогической, разработка учебного процесса, опрос, беседы, тестирование, анкетирование, изучение опыта работы общеобразовательных учреждений в аспекте рассматриваемой проблемы, педагогический формирующий эксперимент.
Психология
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Состояние и перспективы развития корпоративного образования сотрудников организации»
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Исследование стратегии поведения людей с разной статусной позицией в конфликтной ситуации»
Целью проведенного автором исследования являлось изучение взаимосвязи стратегии поведения личности в конфликтной ситуации с её статусной позицией в структуре учебной группы. По результатам исследования было получено, что низкостатусные члены группы чаще, чем высокостатусные, предпочитают использовать стратегию избегания для разрешения конфликтных ситуаций, а высокостатусные члены группы чаще, чем низкостатусные, реализуют стратегии сотрудничества и компромисса.
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Виктимологический анализ феномена ювенальной маргинальности»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Верхне-Гуторовский филиал МБОУ «Полевской лицей» , Курская обл
Dmitrii V. Primenko
Aleksey V. Sapronov , candidate of sociological sciences
Southwest State University , Курская обл
«Причины семейных конфликтов»
В статье освещаются причины возникновения семейных конфликтов. Рассматриваются такие виды конфликтов, как стремление к самоутверждению в семейных отношениях, дидактический вид, «забота о своих делах», «озадаченность» и ревность. Статья содержит сравнительный анализ динамики браков и разводов в России за период 1994–2004 гг.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
BUPO KhMAO - Iugry "Nizhnevartovskii sotsial'no-gumanitarnyi kolledzh" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«ИКТ как одна из инновационных форм работы при формировании лингвистической компетенции студентов»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Olga E. Tsvetkova
FGKOU "Sankt-Peterburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii" , Санкт-Петербург г
«Использование ИКТ и Интернет-ресурсов для формирования универсальных учебных действий суворовцев на уроках английского языка»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему использования ИКТ и Интернет-ресурсов в процессе формирования универсальных учебных действий. Без использования ИКТ в учебном процессе трудно представить современные уроки английского языка. ИКТ способствует активизации познавательной деятельности учащихся, повышает интерес к изучению языка, учащиеся имеют возможность в яркой, интересной форме познакомиться с реалиями страны изучаемого языка, а также проверить свои умения и навыки в интерактивной деятельности. Авторы работы рассматривают способы применения ИКТ в учебной деятельности.
Информационные технологии в обеспечении качества образования
SBEI of APE "N. Novgorod Institute of Education Development" , Нижегородская обл
«Концептуальные основы интернет-ресурса учителя технологии»
Педагогика
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл