Список публикаций по ключевому слову: «»

В статье рассматриваются различные трактовки понятия «социализация», влияние некоторых аспектов социализации на личность студента, а также роль учебных заведений в процессе социализации студенческой молодежи в социальном и профессиональном взаимодействии.

Статья посвящена использованию родного языка в изучении английского языка. В статье автор предлагает заострить внимание на двух главных принципах при обучении. Первый принцип предусматривает применение больше педагогического опыта, чем административных действий. Второй принцип предусматривает применение различных подходов при решении проблем, чем одно возможное решение.

В статье рассказывается о том, что непосредственное контактное общение совершается не только с помощью речи, но и с помощью невербальных средств коммуникации – жестов, мимики, позы, голосовых, интонационных модуляций речи.

В статье рассматриваются изменения в содержании правового воспитания и образования, являющихся основой социально-правового воспитания обучающихся, в контексте происходящих в российском обществе трансформаций.

В статье отмечено, что образование не может быть принудительным – в силу этого безотзывного принуждения, которое является фактом в жизни, созданным не людьми, а природой человека.

В данной статье рассматриваются важнейшие направления взаимоотношений между детьми 3–5 лет и их родителями, особенности формирования гендерной идентичности ребёнка в семье на данном возрастном отрезке. Особое внимание уделяется поддержке компетентности родителей. Основная цель – активизация родителей в вопросах семейного воспитания.

В представленной научной статье описана работа с детьми дошкольного возраста по развитию творческих способностей с помощью основ театрального искусства.

В представленной научной статье описаны современные образовательные технологии с использованием компьютерной грамотности дошкольников.

В статье описываются проблемы взаимодействия семьи и дошкольной организации в экологическом воспитании дошкольника, рассматриваются возможные пути решения данной проблемы. Путем рассуждений и результатов исследований определен комплекс действий и мер, направленных на решение данной проблемы.

По мнению автора, урок физкультуры в школе – один из тех уроков, на которые школьники всегда идут с радостью и удовольствием. Грамотное сочетание развлекательных и спортивных элементов позволяет формировать во время занятия крепкую, волевую, сильную личность в процессе игры и выполнения физических упражнений.

В статье даётся краткий обзор системы интегрального образования, приводятся примеры реализации системы. Выделены основные педагогические принципы и методики, сделана попытка адаптации интегрального образования к современному образовательному процессу.

Статья посвящена основным геометрическим задачам в обучении. Управление качеством подготовки студентов по начертательной геометрии происходит на занятиях по геометрии в школе, а также в результате формирования стратегии управления качеством в процессе реализации.

В данной статье рассматривается актуальность оценки качества с позиции потребителей образовательных услуг, а также анализ деятельности управленцев, в процессе привлечения потребителей к оценке качества образовательных услуг и развития образовательной организации.

В статье идет речь о предметно-пространственной среде, созданной в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, являющейся достижением качества дошкольного образования.

В представленной научной статье исследователем рассматривается способы образования терминов местного самоуправления.

В статье анализируются факторные признаки возникновения стресса перед экзаменами у студентов. Особое внимание уделяется степени влияния физической активности на преодоление стрессовых ситуаций во время сдачи экзаменационной сессии.

В статье рассматривается влияние фольклорных физкультурных занятий на развитие и двигательные умения детей младшего дошкольного возраста.

По мнению автора, требования ФГОС предполагают использование новых педагогических технологий, направленных на самореализацию учащихся. Это сетевые учебные проекты. Участие в сетевом учебном проекте развивает личностные, метапредметные, предметные УУД. Это интересно и увлекательно.

В статье рассматриваются возможности клубной деятельности в начальные школы для создания партнерских взаимоотношений школы и родителей с целью развития воспитательного потенциала семьи.

В статье рассматривается проблема использования метода проектов в обучении иностранному языку, который выдвигается на первый план в рамках реализации новых Федеральных образовательных стандартов. Авторы акцентируют внимание на широких возможностях развития творческих способностей учащихся, развития умения решать коммуникативно-познавательные проблемы с помощью этого метода.

Статья представляет описание личного опыта учителя в области подготовки учащихся к сдаче Единого государственного экзамена по английскому языку. Особое внимание акцентируется на создании условий для успешной коммуникации. Автор прослеживает взаимосвязь между коммуникативно-ориентированным уроком и высокими результатами ЕГЭ в разделе «Устная часть».

Статья посвящена вопросам определения влияния детского эксперимента на развитие познавательной деятельности дошкольников. Дается определение понятию «детский эксперимент». Определяются основные виды экспериментально-поисковой деятельности детей. Описываются методы и приемы развития творческой познавательной активности детей дошкольного возраста. Делается вывод о взаимосвязи успешности экспериментирования и активности познавательной деятельности детей дошкольного возраста.

В данной работе рассматриваются технологии, способствующие наиболее эффективному развитию социокультурной и межкультурной компетенций при обучении иностранному языку. Значимым фактором успешности развития социокультурной компетенции обучающихся иностранному языку является систематическое и функциональное использование совокупности вышеуказанных методик на различных этапах учебного процесса.

В данной статье представлены теоретические положения зарубежных и отечественных психологов по выявлению одаренных детей, а также основные аспекты работы с одаренными обучающимися на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности.

Формирование основных приемов учебной деятельности школьников спортивных классов является одной из основных проблем поиска эффективной технологии. В данной статье представлена адаптация электронного компьютерного ресурса «Математический футбол» и цикл задач с практическим содержанием для проведения уроков по математике в спортивных классах.