Список публикаций по ключевому слову: «»
История и политология
Филиал ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» в г. Таре , Омская обл
«Дискурс в общественно-политической сфере о целях и задачах переселенческой политики в Сибири во второй половине XIX в. – начале XX в»
В статье рассматривается проблема государственной политики по отношению к переселенческому вопросу и его реализации во второй половине XIX – начале XX вв. в Сибири. Проанализированы основные концептуальные подходы, тенденции, определена динамика переселенческой политики, а также обобщены общие позиции в реализации данного вопроса в контексте внутренней политики России.
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
Сулимин Александр Николаевич , канд. полит. наук , доцент
Поволжская академия государственной службы им. П.А. Столыпина ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Саратовская обл
«Бельгийская колония для несовершеннолетних правонарушителей Рюисселед во второй половине XIX в.–начале XX в»
Статья посвящена бельгийским колониям для несовершеннолетних правонарушителей во втор. пол. XIX–нач. XX вв. Рассказывается об устройстве колоний, воспитании и обучении, исправлении малолетних преступников.
Хататаева Хадишат Магомедовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Карачаево-Черкесский государственный университет им. У.Д. Алиева» , Карачаево-Черкесская Респ
«Образование и наука в имамате Шамиля»
Статья посвящена выдающейся фигуре имама Шамиля. Особое внимание авторами уделено образованию и науке в имамате Шамиля.
Медицинские науки
Переверзина Дарья Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Амурская государственная медицинская академия» , Амурская обл
«Ветом 1.1 – радиопротектор нового поколения»
В статье рассматривается возможность применения препарата Ветом 1.1 в качестве антидота при облучениях и радиации, благодаря специфическим свойствам входящего в его состав штамма Bacillus subtilis.
Педагогика
Кузнецова Инесса Викторовна , заместитель директора
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл
«Функциональная грамотность как планируемый результат обучения или учимся для жизни в школе»
Статья посвящена функциональной грамотности. О функциональной грамотности сегодня говорят всё чаще и всё более заинтересованно люди разных возрастов и профессий. Как показывают тесты PISA, PIRLS, федеральные и региональные мониторинги, большой процент детей сегодня не может свободно ориентироваться в научном тексте, в результате чего возникают проблемы и в понимании текста, и в учебе в целом. А для того, чтобы быть успешным в обучении, учащиеся должны, прежде всего, уметь работать с информацией: находить её, отделять нужное от ненужного, проверять факты, анализировать, обобщать и применять на практике.
ГБОУ «Школа №2005» , Москва г
«Дистанционные образовательные технологии – приоритетное направление школьного обучения в условиях современной образовательной парадигмы»
Автор статьи рассматривает основные вопросы связанные с дистанционном обучением в школе – исследуются основные модели дистанционного педагогического взаимодействия. Автор приводит инструменты, которыми может пользоваться педагог, практикующий дистанционное обучение. Также рассматриваются преимущества дистанционного обучения как для педагогов, так и для обучающихся. Автор рассматривает нормативно-правовую базу дистанционного обучения – приведен ряд приоритетных документов федерального уровня, которые отражают важность дистанционного обучения.
Дровникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
Саликова Светлана Павловна , воспитатель
Левыкина Лилия Валентиновна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Использование здоровьесберегающих технологий в группах компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования здоровьесберегающих технологий в группах компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения. Основное внимание в работе авторы акцентируют на значении здоровьесберегающих технологий и необходимости их использования в коррекционно-воспитательном процессе при работе с воспитанниками групп компенсирующей направленности. Авторами представлен опыт использования различных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми со зрительной патологией.
Кириченко Олег Иванович , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Использование экспонатов школьного музея на уроках истории»
В статье описаны способы работы с музейными экспонатами в урочное и внеурочное время, организация деятельности школьного музея.
Мирзоева Нина Николаевна , воспитатель
Д/С КВ №71 , Белгородская обл
«Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3–4 лет»
В статье рассматривается вопрос о том, какое влияние оказывает на развитие ребенка устное народное творчество. Особое внимание уделено возрасту от 3 до 4 лет.
Самсонова Елена Александровна , воспитатель
Д/С КВ №71 , Белгородская обл
«Средства и методы формирования безопасной жизнедеятельности у дошкольников»
В статье рассказывается о важности формирования навыков безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного возраста. Авторами предложены игры, способствующие формированию данных навыков.
Ислямова Элеонора Эскендеровна , учитель
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Развитие эмпатии у младших школьников»
В статье охарактеризованы особенности и методические основы развития эмпатии у детей младшего школьного возраста посредством сказок.
ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж» , Нижегородская обл
«Обучение детей с ОВЗ в рамках инновационной площадки Нижегородского Губернского колледжа»
Статья посвящена проблеме обучения детей с ОВЗ. Особое внимание в статье уделено инновационной площадке Нижегородского губернского колледжа, предназначенной для детей с ОВЗ.
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл
«Вопросы информационной безопасности в образовании»
В статье обсуждаются проблемы информационной безопасности в системах открытого образования с точки зрения личности, общества и государства. Рассматриваются потенциальные угрозы информационной безопасности и объекты, которые нуждаются в защите.
Выгоренко Надежда Васильевна , учитель
Ширшова Ирина Михайловна , учитель
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл
«Основные аспекты безотметочного оценивания в начальной школе в свете новых стандартов»
Статья посвящена вопросу новых стандартов образования, а именно, безотметочному оцениваю. По мнению авторов, безотметочное обучение – это поиск нового подхода к оцениванию знаний учащихся, который позволил бы преодолеть недостатки отметочной системы обучения.
Южбабенко Лилия Александровна , учитель-логопед
Прокопенко Анна Славеевна , учитель-логопед
Д/С КВ №71 , Белгородская обл
«Влияние мелкой моторики на развитие речи дошкольников»
Статья содержит теоретические основы изучения проблемы развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста, а также ее влияния на развитие речи ребенка.
Выгоренко Надежда Васильевна , учитель
Межакова Светлана Васильевна , учитель
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл
«Использование QR-кодов на уроках при внутриклассном оценивании»
Статья посвящена вопросу модернизации в системе образования, а именно применению QR-кодов для оценивания результатов обучения в классе. Авторами рассматриваются все аспекты данного нововведения.
Немцева Антонина Васильевна , воспитатель
Зубкова Елена Викторовна , воспитатель
Беляева Мария Леонидовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Дистанционные формы работы с воспитанниками и родителями детского дошкольного учреждения в современных условиях. Применение технологии Лего-конструирования при формировании учебной деятельности дистанционно»
В статье рассматриваются дистанционные формы работы с семьями воспитанниками ДО. Авторами представлена возможность создания образовательного процесса дистанционно с помощь технологии Лего-конструирования.
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Экологическое воспитание младших школьников»
Cтатья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме экологического воспитания младших школьников. Обосновывается мысль о том, что в любой учебный предмет в школе можно внести элементы экологического воспитания. Рассматриваемая тема будет интересна педагогам, работающим с детьми школьного возраста. Автор приводит в качестве примера фрагмент урока окружающего мира, одной из целей которого является воспитание экологической культуры подрастающего поколения.
Холманская Татьяна Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №4» , Белгородская обл
«Использование игровых приемов как средств развития творческой активности в изобразительной деятельности»
В статье описываются игровые приемы, используемые в образовательной изобразительной деятельности. Представляя данную методику, автор делится опытом работы.
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования»
В статье говорится об одаренных детях. Автором описана такая методика обучения, которая помогает раскрыться одаренному ребенку.
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«Использование краеведческого материала как основы патриотического воспитания на уроках в начальной школе»
Статья освещает приёмы и формы работы с краеведческим материалом на уроках окружающего мира, русского языка, математики в начальной школе.
Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Формирование семейных ценностей у дошкольников посредством организации совместных праздников с родителями»
Данная статья посвящена воспитанию детей. Автор описывает влияние семьи и учебных организации на формирование личности ребенка.
Семенчук Наталья Васильевна , учитель
Теймурова Рабия Шахсеид кызы , учитель
Федоровская СОШ №2 с УИОП , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Формы взаимодействия педагогов и родителей»
В статье говорится об основных формах взаимодействия между участниками образовательного процесса и родителями. Авторы говорят о необходимости участия родителей в образовательном процессе.
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
Михайлова Татьяна Николаевна , учитель
МАОУ «Лицей №121 им. Героя Советского Союза С.А. Ахтямова» , Татарстан Респ
«Моделирование при решении текстовых задач в 1 классе»
В статье рассматривается такое понятие, как моделирование задач и актуальность его использования на уроках в начальной школе. По мнению авторов, моделирование является очень эффективным и наглядным средством обучения решению текстовых задач школьников и способствует включению в учебный процесс всех учащихся класса.
Михайлюкова Людмила Алексеевна , воспитатель
Рысаева Елена Викторовна , воспитатель
Д/С КВ №71 , Белгородская обл
Стручаева Ирина Олеговна , учитель-логопед
МБОУ «СОШ №43» , Белгородская обл
«Доброжелательные технологии «План, дело, анализ»»
Статья посвящена доброжелательным технологиям, которые позволяют педагогу учитывать разнообразие интересов каждого ребенка. В свою очередь, такая информация дает повод для дальнейших педагогических действий.