Список публикаций по ключевому слову: «стандарты»
Педагогика
Трофимов Алексей Алексеевич , магистрант
Башкова Светлана Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Использование электронной образовательной платформы для организации процесса подготовки студентов в Первоуральском металлургическом колледже»
В статье описана специфика организации процесса подготовки студентов Первоуральского металлургического колледжа по дисциплинам, связанным с металлургией и промышленным оборудованием через структурную модель. Описанная авторами электронная образовательная платформа направлена на обеспечение гибкости и эффективности образовательного процесса, учитывая современные требования работодателей, таких как ООО «Киберсталь», и стандарты профессионального образования.
Шерман Михаил Исаакович , д-р пед. наук , профессор кафедры
ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет» ,
«Использование робототехники на уроках информатики в школе»
В статье рассматривается возможность использования робототехнических устройств на уроках информатики в основной школе как эффективного средства повышения мотивации учащихся и углубления их знаний в области алгоритмизации и программирования. Авторами статьи представлены преимущества в применении робототехнических устройств в школьном курсе информатики.
ГБПОУ ЯНАО «Губкинский профессиональный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Методы и средства формирования исследовательских умений студентов колледжа»
В статье рассматриваются методы и средства формирования исследовательских умений студентов колледжей, их практическое применение в учебной и профессиональной деятельности. Отмечается, что исследовательская деятельность играет приоритетную роль в образовательном процессе, формируя необходимые компетенции у студентов. В статье проанализированы традиционные и инновационные подходы, включая лекционно-семинарские формы проведения занятий, проектную деятельность, а также применение цифровых инновационных технологий. Представлены статистические данные, которые подтверждают необходимость исследовательских умений в целях повышения профессиональной подготовки студентов, и в результате – их успешной профессиональной интеграции. Особое внимание было уделено участию студентов в научных мероприятиях, использованию цифровых средств: онлайн-платформ, а также программ для анализа данных.
Технические науки
Худжандский политехнический институт Таджикского технического университета им. академика М.С. Осими , Таджикистан
«Значение соблюдения норм и правил в обеспечении безопасности и качества»
В статье рассмотрены ключевые аспекты соблюдения нормативов и правил в строительстве. Подчеркивается не только важность соблюдения этих стандартов для обеспечения безопасности рабочих и пользователей, но и влияние на качество окончательного продукта. Автором представлен анализ рисков, связанных с нарушением норм и правил, а также рекомендации по их эффективному соблюдению для достижения успешных результатов в строительной отрасли.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
«Сети и облачные технологии»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Образовательная услуга как объект гражданско-правового регулирования»
В статье представлена подробная информация о системе образования в России, начиная с начальных уровней и заканчивая высшим образованием. Также рассматривается организация дополнительного образования и возможность получения знаний в различных областях, таких как наука, искусство, спорт и других. Важным аспектом является то, что образование в России является обязательным и бесплатным для граждан до достижения определенного возраста.
Образовательный процесс в высшем и среднем профессиональном образовании
Данилов Сергей Владимирович , преподаватель
ЧОУ ПО «Ставропольский многопрофильный колледж» , Ставропольский край
«Концептуальные основы проектирования образовательных программ»
Экономика
Кремлёва Наталия Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Анализ изменений в нормативно-правовой базе оценочной деятельности, влияющих на теоретико-методологические аспекты сравнительного подхода к оценке стоимости бизнеса»
Залитинова Зулейха Магомедкамильевна , студентка
Нажуева Диана Нажбудиновна , канд. экон. наук , старший преподаватель
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Современное состояние бухгалтерского учета в Российской Федерации»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Наседкина Виктория Александровна , воспитатель
Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
Статья посвящена актуальному внедрению здоровьесберегающих технологий обучения и формирования здорового образа жизни воспитанников. Авторы исследуют виды здворовьесберегающих технологий и отмечают, что реализация этих технологий, осуществляемых в педагогическом процессе, позволит научить детей с самого раннего возраста беречь и укреплять здоровье.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Дипломатическая академия МИД России» , Москва г
«Международные стандарты финансовой отчетности как условие эффективного осуществления финансовой деятельности»
В современных условиях глобализации рынка повышается значимость информативности финансовых отчетов кредитных организаций, которые формируются в соответствии с правилами международных стандартов. В данных отчетах отражается наиболее достоверная информационная база о финансовом положении кредитного учреждения, его финансовых результатах, а также о результативности инвестиционных проектов. Сформированный информационный массив данных о финансово-хозяйственной деятельности компании отвечает принципу сопоставимости, который необходим для консолидации отчётности компаний, входящих в состав холдингов, корпораций.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Казначеев Владимир Васильевич , преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Физическое воспитание в контексте актуальных проблем высшего образования»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «ООШ №8» , Кемеровская обл
«Развитие коммуникативных знаний и умений как одно из условий формирования универсальных учебных действий»
Приоритетной целью школьного образования становится формирование умения учиться. В связи с этим особую актуальность приобретает умение педагога формировать систему универсальных учебных действий. Коммуникативные действия являются одним из основных блоков универсальных учебных действий. Педагог должен обладать высокой коммуникативной культурой, что подразумевает наличие коммуникативных знаний, умений, способностей, которые являются составляющими компетентности педагога.
Педагогика
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
«Педагогические основы содержания экологического образования»
Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Личностно-ориентированный подход в современном образовательном пространстве»
В статье характеризуется значимость личностно-ориентированного обучения с позиции соответствия требованиям современным образовательным стандартам, рассматриваются социально-политические, экономические, культурные изменения в обществе, требующие нового подхода к образованию, выделяются некоторые признаки личностно-ориентированного обучения и его базовые принципы.
МАОУ «Лицей №131» , Татарстан Респ
«Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС второго и третьего поколения»
Автор статьи, учитель русского языка и литературы, является и классным руководителем. Как построить свою работу таким образом, чтобы функции классного руководителя не превратились в формальность? Если будет найден ответ на данный вопрос, будут решены многие вопросы взаимодействия учеников и учителей, учителей и родителей. ФГОС второго и третьего поколения акцентируют внимание на личности ученика. И роль классного руководителя в этом случае становится более значимой: именно он имеет возможность познакомиться с учащимися наиболее близко и стать проводником между детьми и учителями-предметниками, помогая своим подопечным раскрываться в процессе обучения. В статье представлены задачи деятельности классного руководителя, способы их решения и возможные системы оценки его деятельности.
Наседкина Виктория Александровна , воспитатель
Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Вестернизация российского образования: плюсы и минусы»
Экономика
Кремнева Анна Александровна , магистрант
Коровина Лидия Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» , Воронежская обл
«ФРГ: новая строительная политика и энергетические стандарты. перспективы развития до 2030 года»
В статье дается обзор наиболее важных изменений в недавно объявленной поправке к строительной политике ФРГ и энергетическим стандартам. Они представляют интерес для экспертов по строительству, которые консультируют своих клиентов – строителей и инвесторов – с точки зрения энергоэффективности, энергосбережения и использования возобновляемых источников энергии.
Педагогика
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Развитие профессиональной компетентности педагога ДОО в контексте ФГОС дошкольного образования»
Экономика
Алексеева Ирина Владимировна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Организация системы внутреннего контроля в строительных компаниях»
В статье представлено современное состояние и основные элементы системы внутреннего контроля строительной компании. Описаны нормативно-правовые акты, регламентирующие систему внутреннего контроля в строительстве. Выделены факторы, влияющие на систему внутреннего контроля в строительстве, цели, задачи, функции, элементы и контрольные процедуры.
Экономические науки
Зимина Галина Анатольевна , канд. техн. наук , доцент
Уфимский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Башкортостан Респ
«Анализ инвестиционной привлекательности организации»
В данной статье рассмотрены и проанализированы основные принципы РСБУ и МСФО в общем, а также на примере конкретного объекта, в данном эссе «запасов». В результате написания эссе были выявлены различия и сходства принципов РСБУ и МСФО, которые приведены в основной части работы. Сделаны выводы о практическом применении российскими специалистами в области бухгалтерского учета для составления отчетности какой-либо организации в рамках МСФО.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова» , Санкт-Петербург г
«Системный подход в управлении качеством»
Сегодня в современной рыночной экономике уделяется огромное внимание, и предъявляются принципиально новые требования к качеству продукции и услуг. Это связано с высокой конкурентной борьбой, которая обуславливает необходимость разработки программ повышения качества и постоянного совершенствования системы менеджмента качества. На сегодняшний день процесс изучения и внедрения программ повышения качества затрагивает не только проблемы качества продукции и услуг, но и качество самого управления, отвечающего за процесс формирования соответствующего уровня качества продукции. Применены следующие методы исследования: методы анализа и синтеза, контент-анализ материалов научных изданий, сравнительный метод, описательный метод, метод прогнозирования.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл
«Перспективы развития высшего образования в области подготовки руководителей студий декоративно-прикладного творчества»
В статье раскрывается взгляд на развитие современного образования по профилю подготовки «Руководство студией декоративно-прикладного творчества» (бакалавриат). Приводятся идеи формирования профессионально значимых личностных качеств будущего руководителя студией ДПТ, рассматриваются пути преобразования учебного плана в контексте ФГОС ВО 3++. Акцентируется внимание на значении вовлечения студентов в разнообразные виды профессиональной деятельности.
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл