Список публикаций по ключевому слову: «стандарты»
История и политология
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«Этапы трансформации образовательной политики Российской Федерации в XXI веке»
В статье рассматривается изменение образовательной политики Российской Федерации в ХХI веке. Целью исследования является выделение основных этапов трансформации образовательной политики в указанный период и их характеристика. Основными параметрами для анализа каждого этапа являлись: реформирование законодательства, введение новых образовательных стандартов и процедур, изменение порядка финансирования системы образования и интеграция (либо дезинтеграция) Российской Федерации в мировую образовательную систему.
Педагогика
Горбунова Ольга Федоровна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Формирование представлений о безопасности собственной жизнедеятельности дошкольников через художественную литературу»
В статье рассматривается роль художественной литературы в формировании навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста. Автор обосновывает актуальность темы в свете требований Федеральных государственных стандартов, где выделена образовательная область «Безопасность». На примерах русских народных сказок («Гуси-лебеди», «Волк и семеро козлят», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Кот, петух и лиса», «Кошкин дом» С.Я. Маршака) показано, как литературные персонажи помогают детям осваивать модели поведения в опасных ситуациях, развивать способность к эмпатии, нравственной идентификации и анализу поступков. Особое внимание уделяется использованию иллюстраций как средства конкретизации содержания. Делается вывод, что системное применение произведений художественной литературы способствует не только развитию речи, но и воспитанию навыков безопасного поведения дошкольников.
Жарикова Ирина Евгеньева , методист
Мироненко Ирина Викторовна , педагог-организатор
МБУ ДО «ЦДО «Одарённость» , Белгородская обл
«Актуальность вопросов оценки качества дополнительного образования»
В статье рассматривается проблема оценки качества дополнительного образования детей (ДОД) в России. Подчёркивается, что современная стратегическая цель отечественного образования – трансформация содержательных основ и достижение нового уровня результативности. Анализируется многомерность категории «качество», отмечается отсутствие единого подхода и нормативной определённости в оценке ДОД. Приводятся взгляды Л.Г. Логиновой, рассматривающей качество как интегративную характеристику, охватывающую ресурсы, процессы и результаты, а также как системообразующую задачу управления. Описываются современные методы оценки, включая цифровые инструменты и экспертные опросы, и делается вывод о необходимости динамичной, комплексной и личностно-ориентированной системы оценки, сочетающей внутренние и внешние механизмы для повышения эффективности образовательной деятельности.
Социальные процессы и образование
МБДОУ «Д/С №205 «Новоград» , Чувашская Республика - Чувашия
«Реализация гуманной педагогики в дошкольных учреждениях»
В статье рассматривается вопрос роли гуманной педагогики в контексте дошкольного образования с особым акцентом на принципах уважения индивидуальности ребёнка и стимулирования его эмоционального развития посредством игровой деятельности, проектной методики и организации обогащённой образовательной среды. В работе выявляются трудности, возникающие при внедрении данной парадигмы. В заключении подчёркивается значимость гуманистического подхода для полноценного становления гармонично развитой личности ребёнка.
Исследования в образовании и образовательные практики
МАОУ «Большеяниковская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Патриотическое воспитание в современной школе»
Патриотизм играет ключевую роль в формировании гражданского самосознания молодежи. Статья посвящена актуальным вопросам организации патриотического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации. Автор рассматривает теоретико-методологические основы патриотического воспитания, изучает опыт лучших практик внедрения программы патриотического воспитания в школах, а также выявляет проблемы и перспективы развития данной сферы. Исследование основывается на анализе нормативных актов, научной литературы и материалов конкретных образовательных учреждений.
Инклюзивное образование
МБОУ «СОШ №7» , Чувашская Республика - Чувашия
«Обобщение опыта по инклюзивному образованию детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС (на уроках английского языка)»
В статье рассматриваются методологические подходы и педагогические технологии, направленные на создание доступной образовательной среды, обеспечивающей полноценное участие всех обучающихся независимо от особенностей их развития и состояния здоровья. Представлены практические рекомендации по адаптации учебных материалов и форматов уроков, способствующие повышению мотивации и успешности освоения учебного материала детьми с особыми образовательными потребностями.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Шатьмапосинская ООШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Внеурочная деятельность учителей и педагогов дополнительного образования в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО»
Статья посвящена вопросу организации внеурочной деятельности учителей и педагогов дополнительного образования в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО. В работе рассматриваются основные принципы организации внеурочной деятельности, включая системность, индивидуализацию и доступность. Обсуждаются этапы разработки и реализации программ внеурочной работы, а также их формы, такие как кружки, секции, мастер-классы и социальные проекты. Указана ключевая роль внеурочной деятельности в образовательном процессе, способствующая всестороннему развитию личности, социальной адаптации и углубленному обучению учащихся. В заключение подчеркивается необходимость комплексного подхода к организации внеурочной деятельности как важной составляющей современного образовательного процесса.
Педагогика
МБОУ г. Астрахани «Гимназия №2» , Астраханская обл
«Актуальные аспекты оценки качества образования»
В статье рассматривается вопрос о современных направлениях и ключевых аспектах оценки качества образования в условиях динамично меняющейся образовательной среды. Автор статьи отмечает, что оценка качества образования является основой эффективной работы и обеспечивает комплексный подход к развитию внутренних систем оценки и внедрению современных стандартов.
Медицинские науки
Щербакова Ирина Викторовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл
«Международная фармакопея как основа стандартов качества лекарственных средств»
Педагогика
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого» , Новгородская обл
«Патриотическое воспитание младших школьников (на материалах учебного предмета «Окружающий мир»)»
Статья посвящена исследованию эффективного воздействия проектной деятельности на процесс патриотического воспитания младших школьников в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Рассматривается необходимость укрепления патриотического сознания и гражданственности у детей младшего школьного возраста в свете федеральных нормативных актов и требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС). Основной акцент сделан на разработке и апробации проектов, нацеленных на формирование у детей чувства гордости за свою страну, осознание исторического наследия и ответственности за судьбу Родины. В исследовании подробно описаны используемые методики диагностики уровня патриотического воспитания, проанализированы результаты эксперимента и сделаны выводы о высокой эффективности применения проектной деятельности в процессе патриотического воспитания младших школьников.
Экономика
Широкова Елена Александровна , канд. экон. наук , директор
ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет» , Магаданская обл
«Образовательные стандарты и их влияние на международную конкурентоспособность вузов в условиях глобализации»
Статья рассматривает роль образовательных стандартов в повышении конкурентоспособности высших учебных заведений в условиях глобализации мировой экономики. Исследуется влияние стандартов на качество образования, процедуру аккредитации, рейтинги и международное сотрудничество вузов. На примере Северо-Восточного государственного университета в г. Магадане рассматриваются пути адаптации региональных российских вузов к современным образовательным стандартам и международному опыту.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» , Москва г
«Актуальные проблемы охраны труда»
Исследование посвящено анализу актуальных проблем охраны труда в условиях глобальных вызовов: цифровизации, климатических изменений, трансформации трудовых отношений и ESG-трансформации. На основе междисциплинарного подхода выявлены системные пробелы в законодательстве РФ, экономические последствия производственного травматизма, а также новые риски, связанные с гибридной занятостью и цифровыми технологиями. Предложены пути интеграции международного опыта, внедрения инновационных решений (IoT, VR, Big Data) и адаптации образовательных программ для подготовки управленцев. Результаты исследования демонстрируют необходимость синтеза правовых, технологических и социальных стратегий для достижения целей устойчивого развития.
История и политология
ГАПОУ «Казанский нефтехимический колледж им. В.П. Лушникова» , Татарстан Респ
«Историческое развитие нефтехимической промышленности России и экологические проблемы»
В статье рассматривается история нефтехимической промышленности России, влияние отрасли на социально-экономическое развитие страны. Особенность работы заключается в рассмотрении экологических проблем, связанных с ростом нефтехимической отрасли, способов их решения. Отмечена значимость перехода на безопасные и экологически чистые методы производства.
Педагогика
Мухутдинова Наиля Бариевна , учитель
Маннапова Земфира Равиловна , учитель
Алиуллова Резеда Рамилевна , учитель
МБОУ «Лицей №2» , Татарстан Респ
«Психологические и педагогические основы работы с одаренными детьми: из опыта работы»
Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми. В статье представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую и психологическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
Трофимов Алексей Алексеевич , магистрант
Башкова Светлана Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Использование электронной образовательной платформы для организации процесса подготовки студентов в Первоуральском металлургическом колледже»
В статье описана специфика организации процесса подготовки студентов Первоуральского металлургического колледжа по дисциплинам, связанным с металлургией и промышленным оборудованием через структурную модель. Описанная авторами электронная образовательная платформа направлена на обеспечение гибкости и эффективности образовательного процесса, учитывая современные требования работодателей, таких как ООО «Киберсталь», и стандарты профессионального образования.
Шерман Михаил Исаакович , д-р пед. наук , профессор кафедры
ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет» ,
«Использование робототехники на уроках информатики в школе»
В статье рассматривается возможность использования робототехнических устройств на уроках информатики в основной школе как эффективного средства повышения мотивации учащихся и углубления их знаний в области алгоритмизации и программирования. Авторами статьи представлены преимущества в применении робототехнических устройств в школьном курсе информатики.
ГБПОУ ЯНАО «Губкинский профессиональный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Методы и средства формирования исследовательских умений студентов колледжа»
В статье рассматриваются методы и средства формирования исследовательских умений студентов колледжей, их практическое применение в учебной и профессиональной деятельности. Отмечается, что исследовательская деятельность играет приоритетную роль в образовательном процессе, формируя необходимые компетенции у студентов. В статье проанализированы традиционные и инновационные подходы, включая лекционно-семинарские формы проведения занятий, проектную деятельность, а также применение цифровых инновационных технологий. Представлены статистические данные, которые подтверждают необходимость исследовательских умений в целях повышения профессиональной подготовки студентов, и в результате – их успешной профессиональной интеграции. Особое внимание было уделено участию студентов в научных мероприятиях, использованию цифровых средств: онлайн-платформ, а также программ для анализа данных.
Технические науки
Худжандский политехнический институт Таджикского технического университета им. академика М.С. Осими , Таджикистан
«Значение соблюдения норм и правил в обеспечении безопасности и качества»
В статье рассмотрены ключевые аспекты соблюдения нормативов и правил в строительстве. Подчеркивается не только важность соблюдения этих стандартов для обеспечения безопасности рабочих и пользователей, но и влияние на качество окончательного продукта. Автором представлен анализ рисков, связанных с нарушением норм и правил, а также рекомендации по их эффективному соблюдению для достижения успешных результатов в строительной отрасли.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
«Сети и облачные технологии»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Образовательная услуга как объект гражданско-правового регулирования»
В статье представлена подробная информация о системе образования в России, начиная с начальных уровней и заканчивая высшим образованием. Также рассматривается организация дополнительного образования и возможность получения знаний в различных областях, таких как наука, искусство, спорт и других. Важным аспектом является то, что образование в России является обязательным и бесплатным для граждан до достижения определенного возраста.
Образовательный процесс в высшем и среднем профессиональном образовании
Данилов Сергей Владимирович , преподаватель
ЧОУ ПО «Ставропольский многопрофильный колледж» , Ставропольский край
«Концептуальные основы проектирования образовательных программ»
Экономика
Кремлёва Наталия Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Анализ изменений в нормативно-правовой базе оценочной деятельности, влияющих на теоретико-методологические аспекты сравнительного подхода к оценке стоимости бизнеса»
Залитинова Зулейха Магомедкамильевна , студентка
Нажуева Диана Нажбудиновна , канд. экон. наук , старший преподаватель
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Современное состояние бухгалтерского учета в Российской Федерации»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Наседкина Виктория Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
Статья посвящена актуальному внедрению здоровьесберегающих технологий обучения и формирования здорового образа жизни воспитанников. Авторы исследуют виды здворовьесберегающих технологий и отмечают, что реализация этих технологий, осуществляемых в педагогическом процессе, позволит научить детей с самого раннего возраста беречь и укреплять здоровье.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Дипломатическая академия МИД России» , Москва г
«Международные стандарты финансовой отчетности как условие эффективного осуществления финансовой деятельности»
В современных условиях глобализации рынка повышается значимость информативности финансовых отчетов кредитных организаций, которые формируются в соответствии с правилами международных стандартов. В данных отчетах отражается наиболее достоверная информационная база о финансовом положении кредитного учреждения, его финансовых результатах, а также о результативности инвестиционных проектов. Сформированный информационный массив данных о финансово-хозяйственной деятельности компании отвечает принципу сопоставимости, который необходим для консолидации отчётности компаний, входящих в состав холдингов, корпораций.

