Список публикаций по ключевому слову: «рак»
Коррекционная педагогика, дефектология
Хамидуллина Алсу Зуфаровна , старший воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №16» , Татарстан Респ
«Развитие мелкой моторики рук у детей с ДЦП средствами нетрадиционной продуктивной деятельности»
Теория и методика дошкольного образования
Скворцова Ольга Васильевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №206 «Сударушка» , Самарская обл
«Взаимосвязь интерактивного обучения как средство общения между детьми»
Современные педагогические технологии
Заржицкая Ольга Ивановна , учитель
Рыжова Елена Владимировна , учитель
МБУ «Школа №61» , Самарская обл
«Использование интерактивных методов обучения на уроках в начальной школе»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
ГБОУ «Бугульминская кадетская школа-интернат» , Татарстан Респ
«Из опыта работы воспитателя кадетской школы»
Пищевая промышленность
Пелевина Лидия Федоровна , директор
Акуличева Олеся Юрьевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Исследование процесса подсушки кроющих оболочек чеснока инфракрасным излучением выделенной длинной волны»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье приведены экспериментальные исследования процесса подсушки кроющих оболочек чеснока диаметром 35 мм, 45 мм инфракрасным излучением выделенной длинной волны 1,5–3,0 мкм в зависимости от плотности теплового потока при достижении конечного влагосодержания чешуек 15,0–15,5 кг/кг и температуры высушенной оболочки продукта 54–560 С. Авторы приходят к выводу, что знание о начальном влагосодержании кроющих оболочек чеснока поможет определить время подсушки оболочек чеснока до конечного влагосодержания 15,0–15.5 кг/кг в зависимости от плотности теплового потока, расстояния от инфракрасного излучателя до продукта 55 мм.
Психология
МБОУ «ООШ №20» , Кемеровская обл
«Коррекция гиперактивности у детей младшего школьного возраста»
Технические науки
Сургутский институт нефти и газа (филиал) ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Технологии утилизации попутного нефтяного газа»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ГБПОУ «Педагогический колледж №18 Митино» , Москва г
«Интерактивные методы обучения на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются характерные особенности процесса интерактивного обучения, представлена классификация интерактивных методов обучения, выявлена и обоснована необходимость применения интерактивных методов на уроках английского языка. На основе проведенного исследования автором предполагается, что использование интерактивных методов обучения позволяет сделать обучающегося активным участником педагогического процесса, формировать и развивать познавательную активность, что содействует формированию творческой, активной личности, способной меняться в современном мире.
Педагогика
Коршикова Анна Владимировна , воспитатель
Аракелян Каринэ Артаваздовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Интерактивные технологии в речевом развитии дошкольников»
Атнагулова Алия Дамировна , преподаватель
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ
«Применение современных технических средств обучения, компьютерной и специальной техники на занятиях по русскому языку как иностранному»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается использование современных технических средств обучения, компьютерной и специальной техники на занятиях по русскому языку как иностранному на разных этапах обучения. Авторами подробно описываются виды технических средств обучения: кино, анимационные фильмы, рекламные ролики, видеопрограммы, видеокурсы, учебные видеофильмы, видеофрагменты, аудиозаписи, использование интерактивной доски, мультимедийные презентации; раскрывается их значение в процессе обучения русскому языку.
Современные педагогические технологии
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г
«Применение компьютерных технологий для создания адаптивной системы обучения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье обозначены проблемы, с которыми сталкивается классическое образование при обучении молодежи финансовой грамотности. Автор предлагает сознание компьютерных программ со сценарным подходом на основе дерева решений, что позволит не только определить стартовый уровень обучающегося, но и создать для него индивидуальную программу обучения.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Аналитическое решение процесса сушки с режимом нагрева и охлаждения шинкованных продуктов растительного сырья инфракрасным излучением»
Филология и лингвистика
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ
«Этапы организации и проведения практических занятий по учебной дисциплине «Русский язык в деловой документации»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается организация и методика проведения практических занятий по учебной дисциплине «Русский язык в деловой документации». Автором подробно описываются необходимые элементы подготовительной работы преподавателя к практическому занятию; раскрываются основные этапы проведения практического занятия.
Экономика
Магомедов Рамазан Магомедович , канд. пед. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Технология блокчейн и ее применение»
Педагогика
Голубева Яна Станиславовна , преподаватель
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Зиннурова Алсу Анисовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №112 «Мозаика» , Татарстан Респ
Пискунова Светлана Юрьевна , заведующая
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
«Использование информационных технологий в образовательном пространстве дошкольных учреждений»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ
«Организация и методика проведения практических занятий на тему «Основные темы в лирике А.С. Пушкина» у иностранных обучающихся»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается организация и методика проведения практических занятий по изучению поэтического творчества А.С. Пушкина в иностранной аудитории. На примере стихотворений «Если жизнь тебя обманет…», «К Чаадаеву», «Я вас любил» иностранные обучающиеся знакомятся с философской, гражданской, любовной лирикой великого русского поэта. Автором подробно описываются основные этапы занятий – работа над новыми словами и словосочетаниями, чтение и работа с текстом произведения; предложена система предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ квалификационной характеристики Министерства экономики Республики Саха (Якутия)»
Медицина
Мустафина Светлана Владимировна , д-р мед. наук , старший научный сотрудник
Научно-исследовательский институт терапии и профилактической медицины (филиал) ФГБНУ «Федеральный исследовательский центр Институт цитологии и генетики Сибирского отделения РАН» , Новосибирская обл
«Влияние потребления красного мяса и мясной продукции на заболеваемость колоректальным раком»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена потенциальная связь между потреблением красного мяса (КМ) и развитием колоректального рака (КРР), которая длительное время является объектом научных дискуссий. Однако, неопределенность сохраняется и по сей день. Потребление мясной продукции и красного мяса может играть роль в канцерогенезе толстой кишки среди прочих факторов риска. Анализ обновленных данных демонстрирует все меньшие связи между потреблением красного мяса и заболеваемостью колоректальным раком.
Юриспруденция
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл
Фортова Любовь Константиновна , д-р пед. наук, канд. юрид. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Особенности влияния судебной практики на сферу правоприменительной деятельности органов внутренних дел»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье анализируется понятие правоприменительная деятельность органов внутренних дел, а так же ее взаимосвязь с судебной практикой. Рассматриваются конкретные примеры судебной практики, которые непосредственно имеют значение для правоприменительной деятельности органов внутренних дел и оценивается значимость этих судебных решений.
Педагогика
Нюдюрмагомедов Абдулахад Нюдюрмагомедович , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Самоорганизация как синергетическая характеристика педагогических систем»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проведен сравнительный анализ характеристики самоорганизации в синергетике и в педагогических системах. В результате анализа показано, что педагогические системы являются нелинейными системами, в которых постоянно происходят процессы создания хаоса и его перехода в устойчивое состояние системы. Показана специфика отражения свойств самоорганизации в профессиональной подготовке студентов.
МБДОУ «Д/С №16» , Свердловская обл
«Инновационные подходы внедрения вариативных моделей дошкольного образования»
МБОУ «Лицей №35» , Ставропольский край
«Разработка приложения с использованием дополненной реальности для визуализации учебной информации при обучении информатике»
Медицинские науки
Гельт Татьяна Давыдовна , канд. мед. наук , ассистент кафедры
Ковалев Алексей Викторович , канд. мед. наук , ассистент кафедры
ФГБОУ ВО «Смоленский государственный медицинский университет» Минздрава России , Смоленская обл
«Возможности использования активных методов обучения на практических занятиях по лучевой диагностике»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Проведен анализ применения активных методов обучения студентов 3 курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов по лучевой диагностике. Авторами оценена роль ролевых игр, задач продуктивного, репродуктивного уровней, а также включение дополнительных пакетов с результатами КТ-, МР-, УЗ-исследований в рамках преподаваемой дисциплины. В итоге активные методы обучения явились благоприятными критериями для формирования профессиональной направленности будущих врачей.
Педагогика
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Особенности нововведений в вопросе воспитания младших школьников в условиях ФГОС нового поколения»
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
Павленко Галина Васильевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край