Список публикаций по ключевому слову: «работа»

В статье представлена система работы психологической службы Ульяновского гвардейского суворовского военного училища. Раскрыты задачи службы, содержание и основные функции педагога-психолога.

Как известно, финансовый анализ является существенным элементом финансового менеджмента и аудита. В настоящее время практически все пользователи финансовых отчетов организаций используют методы финансового анализа для принятия решений по оптимизации своих интересов. В статье рассмотрен перспективный анализ, который направлен в будущее и служит для исследования возможных вариантов развития предприятия и выработки методов достижения наиболее желательных результатов.

Статья посвящена вопросу формирования ключевых компетенций у младших школьников при помощи метода проектов. Автор приводит особенности применения метода проектов в образовательном процессе.

Статья раскрывает актуальность использования здоровьесберегащих технологий в образовательных учреждения. Авторами рассмотрены четыре группы данных технологий и основные направления по улучшению здоровья.

Статья посвящена вопросу взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников. Авторы делятся практическим опытом по вовлечению родителей в деятельность детского сада, приводят разработанные направления работы, наряду с подробным описанием способов их реализации.

В статье приводится пример использования технологии скрайбинга в организации воспитательной работы с суворовцами младших курсов. Автор выделяет особенности применения скрайбинга в учебно-воспитательном процессе, а также делится практическим опытом его применения.

В статье проанализировано содержание и виды научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений России во второй половине ХХ в. и в современных условиях; определена структура научно-исследовательской деятельности студентов, которая обеспечивает эффективность учебного процесса и способствует развитию профессиональных качеств.

Данная статья раскрывает необходимые качества руководителя хореографического коллектива, педагогические и психологические аспекты. В работе также представлены нормы коммуникативных взаимоотношений внутри хореографического коллектива, на которые следует опираться педагогу при формировании ансамбля. Рассматриваются различные факторы формирования взаимоотношений внутри коллектива, в особенности, отношения между педагогом и учениками, а также отношения между учениками внутри коллектива в целом. Основное внимание акцентируется на обобщении основных средств реализации работы руководителя для успешного формирования культурной личности ученика.

В статье рассматривается вопрос разрушаемости почвенных глыб и комков в зависимости от скорости обработки и определение рациональных значений, предложена методика оценки рабочих органов с точки зрения энергоемкости процесса.

В данной статье говорится о том, что контроль знаний учащихся является составной частью процесса обучения. Педагогический контроль и оценивание – это непременные спутники образовательного процесса. Автором подробно описаны функции, выполняемые контролем. Описывается все, что связано с педагогическим контролем, также говорится о различиях понятий оценки и отметки. Выдвинутая совокупность методов педагогического контроля и оценивания позволяет видеть достаточно точную и объективную картину качества обучения учащихся.

В статье автор рассматривает проблему экономического воспитания дошкольников, приводит данные психолого-педагогических исследований по заданной теме, а также способы реализации экономического воспитания в детском саду.

Статья посвящена проблеме развития познавательной активности дошкольников, являющейся, согласно автору, одной из важнейших в детской психологии. В статье выделены методы развития детской познавательной активности, любознательности, а также особенности их использования.

В статье описано взаимодействие учителя начальных классов с семьей младшего школьника, указаны ключевые условия результативности эффективного взаимодействия с семьей младшего школьника. На основе анализа педагогического опыта выделены основные причины сложности работы с семьей младшего школьника.

Данная работа посвящена проблеме нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Авторы статьи отмечают важность активного вовлечения родителей в педагогический процесс, а также выделяют методы воспитательной деятельности, способствующие укреплению сотрудничества с родителями.

Статья посвящена вопросу взаимодействия родителей и дошкольных образовательных организаций. Авторы рассматривают особенности, а также подходы к сотрудничеству с родителями для формирования гармоничной совместной деятельности.

В статье рассматривается разработанное по аналогии с игровой деятельностью учебное занятие, направленное на общее развитие детей дошкольного возраста. Авторы выделяют основные виды задач и предлагают подробное описание особенностей проведения занятия.

В представленной статье рассмотрены проблемы применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе ДОО, позволяющих не только повысить качество обучения, но и достичь нового уровня отношений между всеми участниками образовательного процесса на всех этапах педагогической деятельности.

В данной статье рассматривается актуальная проблема недостаточного физического развития у детей. Автором обосновывается необходимость в физическом воспитании детей, для формирования гармонично развитой личности. В работе описаны цели и задачи, организационные и эффективные формы физкультурной подготовки детей. Данной статьей могут воспользоваться воспитатели ДОО, инструктор по физическому воспитанию в ДОО, старший воспитатель.

В статье рассматривается моделирование, которое может использоваться в образовательной деятельности дошкольников в детском саду совместно с воспитателем, а также в самостоятельной деятельности.

Согласно автору, налаживание сотрудничества с семьей – одна из главных задач в работе педагога. В статье рассматриваются способы взаимодействия с родителями школьников, базирующиеся на принципах совместной деятельности.

В современной школе большое внимание уделяется учебно-исследовательской деятельности учащихся. При организации учебно-исследовательской работы по истории представляется возможным использовать методы устной истории. В статье характеризуются особенности методов устной истории, работы с устными источниками, специфика автобиографической памяти, представлен учебно-исследовательский проект, реализуемый с учащимися восьмых классов.

Автор статьи определяет внеклассную работу по математике как одну из форм индивидуализации обучения. Описываются виды и особенности организации внеклассной работы по математике.

В статье проанализирован комплекс причин возникновения необходимости индивидуальной работы. Автор рассматривает формы индивидуальной работы с младшими школьниками. Автор подчеркивает значимость внеурочной деятельности младших школьников, в том числе досуговой.

В статье автор рассказывает о роли и значении современных уроков литературы в старших классах. На уроках литературы метод модерации способствует снятию барьеров общения, создает условия для развития творческого мышления и принятия нестандартных решений, формирует и развивает навыки совместной деятельности.

Данная опытническая работа рекомендована как для педагогов дополнительного образования естественнонаучного направления, так и для учителей биологии средних общеобразовательных школ.