Список публикаций по ключевому слову: «возраст»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«К вопросу о наступлении возраста уголовной ответственности»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Шевцова Надежда Дмитриевна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Познавательное развитие в дошкольном возрасте»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается актуальность проблемы познавательного развития в дошкольном возрасте. Рассматриваются этапы данного процесса. Авторы приходят к выводу, что значительную роль в развитии познавательных интересов дошкольников выполняет предметно-пространственная среда. Насыщенность среды должна соответствовать возрастным возможностям детей и содержанию программы. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-вариативной, насыщенной, доступной и безопасной.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Подвижные игры на свежем воздухе как средство физического воспитания старших дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается роль подвижных игр в физическом воспитании дошкольников. Данный процесс должен осуществляться комплексно во взаимодействии со всеми участниками образовательного процесса. При осуществлении физического воспитания необходимо учитывать интересы детей, которые в старшем дошкольном возрасте сосредотачиваются на подвижных играх, главным образом на свежем воздухе.
Жуйкова Тамара Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Значение формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста»
Дошкольное образование и социальная политика
Третьякова Елена Алексеевна , учитель-дефектолог
Мухамадеева Альбина Давлетовна , воспитатель
МДОУ «Д/С КВ №39» , Челябинская обл
«Развитие ребенка с помощью конструктора Лего WeDo»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос развития ребенка с помощью конструктора Lego WeDo. Благодаря этому конструктору особенно быстро совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребенка. У детей с хорошо развитыми навыками в конструировании быстрее развивается речь, так как мелкая моторика рук связана с центрами речи. Твердые, точные движения рук, при сборе деталей, дают возможность быстрее и лучше овладеть техникой письма.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С №73» , Тверская обл
«Проблема формирования речевой готовности старших дошкольников к обучению в школе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье актуализирована проблема изучения процесса формирования речевой готовности старшего дошкольника. Авторы приходят к выводу, что полноценное овладение родным языком до школы является нужным условием решения задач эстетического, умственного и нравственного воспитания ребенка в благоприятный период развития. Чем раньше будет начато обучение родному языку, тем свободнее ребенок будет им пользоваться в дальнейшем.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Социокультурное развитие дошкольников в процессе ознакомления с родным краем»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье предпринята попытка изучить некоторые подходы к проблеме социокультурного воспитания дошкольников посредством ознакомления с родным городом. Представлен опыт работы автора по использованию проектной технологии в процессе ознакомления дошкольников с родным краем с целью обеспечения социокультурного воспитания гражданина.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ «Д/С «Светлячок» ОВ» , Татарстан Респ
«Подвижная игра как средство формирования ловкости и гибкости дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается роль подвижных игр в формировании гибкости и ловкости старших дошкольников. При систематичной и комплексной работе можно успешно формировать данные качества благодаря специально созданным педагогическим условиям, таким как поэтапное разучивание движений, сознательный перенос двигательного опыта детей в игровую деятельность, оптимальный подбор подвижных игр, комплексное использование приёмов формирования качеств с учётом анатомо-физиологических и психологических особенностей детей.
Власова Эльза Ильхамовна , аспирант
ФГБОУ ВО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» , Татарстан Респ
«Выполнение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования с применением интегрированных программ по физической культуре»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проводится анализ федерального государственного образовательного стандарта, ключевого нормативного документа, регламентирующего деятельность всей системы дошкольного образования. Рассматривается вопрос применения средств физической культуры для повышения качества обучения в некоторых областях образовательной деятельности детей дошкольного возраста, реализуемого в рамках дошкольных образовательных учреждений.
Психология
Мирземагомедова Вероника Альбертовна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Социальная ситуация развития при переходе от младенческого к раннему возрасту»
Социология
Михайлова Анна Викторовна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Исследование рынка труда и занятости населения Республики Саха (Якутия)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследован рынок труда и занятости населения Республики Саха (Якутия). Проанализирована динамика численности населения в трудоспособном возрасте по муниципальным районам, среднесписочная численность работников организаций. Рассмотрены мероприятия государственной программы «Содействие занятости населения Республики Саха (Якутия) на 2012–2019 годы».
Психологические аспекты педагогической деятельности
Семёнова Юлия Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Взаимосвязь склонности подростков к отклоняющемуся поведению с акцентуациями их характера»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Акцентуации характера наиболее ярко проявляются в подростковом возрасте и могут стать одной из предпосылок отклоняющегося поведения. Авторами было проведено исследование взаимосвязи склонности подростков к отклоняющемуся поведению с их акцентуациями характера. Были выявлены взаимосвязи между определенными видами отклоняющегося поведения и конкретными акцентуациями характера. Как оказалось, наиболее подвержены отклоняющемуся поведению подростки с возбудимым типом акцентуации характера.
Дошкольная педагогика
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Проектная деятельность как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С «Белоснежка» , Ямало-Ненецкий АО
«Здоровьесберегающие технологии, используемые в ДОУ»
Зарипова Адэля Маратовна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Загадки как средство развития абстрактного мышления старших дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье отмечено, что современный мир предъявляет повышенное внимание к социальному престижу интеллекта и научного знания. Всем очевидно, что ребенок XXI века обладает большим количеством знаний, чем его сверстники несколько десятилетий назад. Это выражается и в его более технической сноровке, которая помогает освоить язык современных технологий, и в быстроте решения логических задач.
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста посредством элементарных опытов»
Педагогика общеобразовательной школы
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Сказкотерапия как средство коррекции тревожности младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена исследованию тревожности и ее коррекции методом сказкотерапии у детей младшего школьного возраста. Дается определение понятию «тревожность», особенности ее проявления у младших школьников. Рассматриваются преимущества метода коррекции «сказкотерапия», виды сказок и правила их создания.
Педагогика
Кузнецова Людмила Михайловна , музыкальный руководитель
Ильина Мария Дмитриевна , воспитатель
Куфтова Ирина Сергеевна , воспитатель
МБОУ «Тишковская СОШ» им. П.П. Мурыгина , Астраханская обл
«Воспитание гражданско-патриотических чувств дошкольника»
МДОУ «Д/С №73» , Челябинская обл
«Познавательные умения детей 6–7 лет как объект педагогического анализа»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье основное внимание уделяется познавательным умениям детей в возрасте 6–7 лет. Накопленные к этому времени сведения о мире требуют от ребенка определенных умений упорядочивания накопленных и поступающих сведений. В этом ему помогают взрослые – родители, воспитатели, педагоги, которые направляют процесс познания детей 6–7 лет на установление причинно-следственных взаимосвязей нашего мира и содержательное упорядочивание информации.
Психология
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Изучение взаимосвязи психологической готовности к школе и самооценки дошкольников в условиях ДОУ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты исследования взаимосвязи психологической готовности к школе и самооценки дошкольников. Оно проводилось на базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Костромы «Детский сад №64» с применением комплекса диагностических методик. В исследовании приняло участие 42 ребенка подготовительной к школе группы.
Юриспруденция
Агеев Николай Владиславович , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Признаки специальных субъектов преступлений»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрен субъект преступлений, который помимо необходимого возраста, с наступлением которого наступает уголовная ответственность, и вменяемости характеризуется дополнительными качествами. Ссылаясь на уголовно-правовые исследования определена сущность специальных субъектов преступлений. Из норм уголовного законодательства были выведены и охарактеризованы признаки данного элемента. В итоге было проанализировано участие субъектов с общими признаками в преступлениях с специальным субъектом.
Теория и методика дошкольного образования
МДОУ «Д/С №23 «Кораблик» , Марий Эл Респ
Шамтиева Марина Романовна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Развитие интеллектуальных способностей старших дошкольников посредством дидактических игр с элементами ТРИЗ»
Педагогическая и коррекционная психология
Забродина Любовь Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Арт-терапевтические техники в коррекции девиантного поведения подростков»
Психология развития
Пинегина Наталья Михайловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«Особенности мотивации достижения в подростковом возрасте»
Педагогика
ЦБС «Саяногорск» , Хакасия Респ
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ