Список публикаций по ключевому слову: «граф»
Ветеринарная медицина
Копылович Марина Владимировна , канд. ветеринар. наук , доцент
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Клинический случай лечения заворота желудка у собак»
В данной научно-исследовательской работе рассмотрен и реализован случай оперативного лечения заворота желудка у собак. При написании проанализированы данные учебной и научной литературы, рассмотрены различные способы проведения оперативного вмешательства и варианты методов визуальной диагностики (цифровая рентгенография, ультразвуковое исследование).
Технические науки
Халимов Наиль Нилевич , студент
ФГБОУ ВО «Казанский государственный энергетический университет» , Татарстан Респ
«Обзор графических JavaScript-библиотек для создания интерактивных программ»
Экономика
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Исследование факторов успеха выхода на высококонкурентный рынок фотографических услуг (на примере г. Екатеринбурга)»
Данная статья посвящена изучению современной ситуации на высококонкурентном рынке фотографических услуг г. Екатеринбурга и формулированию факторов, способных оказать положительное воздействие на рост конкурентоспособности организаций, начинающих в этой отрасли в рамках масштаба крупных и средних городов России. В результате проделанного исследования методом анализа полученных сведений из разнообразных источников, а также благодаря опросу целевой аудитории посредством сервиса Google Forms, определены ключевые по мнению автора, параметры, исходя из которых можно наиболее рационально подойти к вопросу формирования сильной стороны своего продукта перед прочими компаниями, представленными в бизнес-среде.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл
«Оценка эффективности использования картинно-графических схем для развития связной речи дошкольников»
Данная статья может быть использована учителями-логопедами, воспитателями, психологами, работающими со старшими дошкольниками и родителями. В работе представлены результаты первичного и заключительного мониторинга развития связной речи у детей дошкольного возраста, основным средством развития связной речи выступают картинно-графические схемы.
Филология и лингвистика
Сарангов Давид Владимирович , ассистент
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Влияние индейских языков на американский английский язык»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Взаимодействие СССР и Эфиопии в области кинематографии в конце XX века»
Медицинские науки
Савельева Анастасия Вячеславовна , студентка
Воронцова Наталья Александровна , ассистент кафедры
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России , Оренбургская обл
«Отличительные особенности репродуктивной функции женщин в ранний послереволюционный период»
В статье проведён анализ репродуктивной функции женщин, выявлены основные факторы, повлиявшие на половое развитие девушек того времени, а также определено влияние революции на отношение женщин к деторождению. Половые и инстинктивные влечения и переживания могут тормозиться или стимулироваться той или иной социальной средой. Послереволюционный период характеризуется отсутствием социальной помощи семьям, разрухой, бедностью.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Шаронина Ирина Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет» , Омская обл
«Возможность реализации полупроводниковых транзисторов на графене»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Формирование орфографической зоркости учащихся среднего звена средствами диктанта»
Развитие орфографической зоркости учащихся среднего звена на уроках русского языка – одна из основных проблем формирования навыков грамотного письма. Цель данной статьи – обрисовать эффективные способы изучения основных норм орфографии и рассказать о системе упражнений, повышающих навыки правописания.
Педагогика
ГБОУ СОШ №98 с углубленным изучением английского языка Калининского района Санкт-Петербурга , Ленинградская обл
«Преобразование грамматических правил в схемы на уроках французского языка»
Технические науки
Шаронина Ирина Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет» , Омская обл
«Применение графена в электронике»
Педагогика
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Использование игровых технологий на уроках русского языка как средство познавательной активности учащихся»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «СШ №45» , Красноярский край
«Развитие фонематического анализа и синтеза при коррекции нарушений письма у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Голованова Анна Сергеевна , студентка
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Разработка информационно-справочной системы «Мой город – Орехово-Зуево»»
Социология
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Граффити как инструмент визуализации политического пространства»
В статье рассмотрена тема использования граффити в качестве инструмента визуализации политического пространства. Отмечается, что мировой опыт граффити показывает, что политически мотивированные граффити появляются в местах исторических трагедий или этнических конфликтов, социальной или экономической напряженности.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №3 «Маленькая страна» , Чувашская Республика - Чувашия
«Дары осени»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАОУ «Образовательный комплекс «Лицей №3» , Белгородская обл
Чеховская Наталья Петровна , учитель-логопед
Д/С №1 «Лучик» , Белгородская обл
«Коррекция нарушения письма у младших школьников с использованием нейропсихологического подхода с внедрением логопедических упражнений»
В данной статье представлены особенности организации комплексной работы учителя-логопеда и педагога-психолога по коррекции нарушений письма. Авторы используют нейропсихологический подход к коррекции нарушений письма и чтения, стимулирующий учебную мотивацию и приводящий к улучшению успеваемости детей.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ГБОУ Школа №118 , Москва г
«Роль педагога дополнительного образования по хореографическому искусству в обучении и воспитании учащихся»
В данной статье анализируется роль педагога ДО по хореографии в обучении и воспитании учащихся; раскрывается понятие «дополнительное образование»; анализируются цели ДО в условиях перехода на ФГОС последнего поколения; подчеркивается значение работы педагога ДО по хореографии для всестороннего развития личности обучающегося; делается акцент на необходимость использовать инновационные методы в работе педагога ДО.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ ШР «Шелеховский лицей» , Иркутская обл
«Преподавание компьютерной графики в школе»
В статье говорится, что компьютерная графика – одна из самых популярных информационных технологий в современном мире. Преподавание факультативных курсов по графике должно сопровождаться не только изучением принципов работы в графических редакторах, а обязательно в совокупности с изучением основных принципов построения композиции и цветоведения. Увлекаясь изучением графических редакторов, не нужно забывать, что, прежде всего, надо учить детей искусству, прививать творческие навыки, воспитывать видение эстетики в результате своего труда.
Педагогика
МАУДО «Дом детского творчества №15» , Татарстан Респ
«Создание условий по организации работы с творчески одаренными детьми в условиях хореографического коллектива»
Филология и лингвистика
МБОУ «Старовичугская СОШ им. Г.В. Писарева» , Ивановская обл
«Лингвистическое исследование в работе с одаренными детьми»
Ганжа Михаил Анатольевич
, Москва г
«Хронологическая канва жизни и творчества А.А. Блока (научно-исследовательский проект №17-04-00489-а). Статья 2»
Представленный в данной статье проект «Хронологическая канва жизни и творчества А.А. Блока», поддержанный РФФИ (Отделением гуманитарных и общественных наук), направлен на создание систематического свода сведений о жизни и творчестве великого русского поэта Александра Александровича Блока (1880–1921) в форме биографической хроники (летописи жизни и творчества). Результатом реализации проекта должен явиться капитальный, многотомный историко-биографический и библиографический труд. Настоящая статья посвящена биографии старшего современника Александра Блока – А.И. Кирпичникову.
Экономика
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Проблемы и перспективы развития туризма в северных районах Якутии»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МОБУ «Люльпанская СОШ» , Марий Эл Респ
«Решение задач с параметрами»
Педагогика
ГБОУ «Дворец детского и юношеского творчества» , Архангельская обл
«Роль обучения разработке веб-сайтов в развитии инженерного мышления школьников»
В статье подробно рассматривается понятие «инженерного мышления», обосновывается его необходимость для современного общества. На примере дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Разработка web-сайтов и компьютерная графика», реализуемой в ГБОУ «ДДЮТ» г. Архангельска, автор показывает, как формируется инженерное мышление у школьников в возрасте от 12 до 18 лет.