Список публикаций по ключевому слову: «личность»
[09.00.00] Философские науки
Университет «Нархоз» , Казахстан
«Гуманистический потенциал философии образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор статьи отмечает, что интерес к проблемам философии образования обусловлен антропологическим кризисом, необходимостью осмысления в этих условиях уникальной архитектоники человека в контексте целей современного образования. В условиях реформирования сферы образования в Республике Казахстан актуализируется гуманистический потенциал философии образования, центрированной на формирование целостно развитой личности, свободного и ответственного человека. Философия образования исходит из реального признания ценности, неповторимости, целостности личности человека, его права на свободное развитие и проявление своих способностей. Обладая потенциалом для глубокого и адекватного осмысления феномена человека, философия образования задает ориентир и основу для гуманизации современной педагогической теории и практики.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Влияние семейной педагогики на формирование и развитие личности ребенка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается семейная педагогика как отрасль педагогической науки, оказывающая влияние на воспитание ребенка. Семейной педагогике на сегодняшний день уделяется пристальное внимание, так как наблюдается резкое падение популярности института семьи. В современном мире изменились нравственное-этические нормы и традиции, увеличилось число разводов, что негативным образом складывается на формировании личности ребенка. Растет число неполных семей, семей с брошенными детьми, не получающими воспитание от родителей. Развитие семейной педагогики помогает уменьшить дезорганизацию жизни семьи, наладить взаимоотношения родителей с ребенком. Именно семья формирует нравственные нормы, жизненные принципы ребенка, накладывает отпечаток на формирование личности ребенка. Семейная педагогика позволяет сделать так, чтобы максимизировать положительное и свести к минимуму отрицательное влияние семьи на воспитание ребенка.
Философия
Мелконян Сирануш Рафаэловна , студентка
Шаньшина Софья Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет» , Кемеровская обл
«Миссия университета в современной культуре»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«Языковая личность переводчика и переводческая компетенция»
Психологические науки
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Личностные факторы социальной активности молодежи на примере Северо-Кавказского молодежного форума «Машук»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируются личностные качества, характеризующие творческое отношение к жизнедеятельности социально активных молодых людей. Представлены результаты по уровню мотивации и самооценки. В работе рассматриваются такие понятия как «молодежь», «социальная активность», «творческое отношение к деятельности», «форум». Автором продемонстрирована взаимосвязь творческого отношения с социальной активностью.
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл
«Идеалы отечественного волонтерского движения»
Научная школа А.Ю. Ефремова. Формирование исследовательских компетенций студентов
Тихонова Анна Николаевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Психологические критерии процесса формирования личности юриста в обучении»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечают авторы данной статьи, в зависимости от научной отрасли термин «личность» трактуется по-разному. В каждом случае делается акцент на определенную психологическую характеристику человека, склонность, предрасположенность к чему-то. Чаще всего личность определяют как совокупность социальных и приобретенных качеств в процессе образования, социализации, жизнедеятельности.
Белкин Валерий Вячеславович , студент
Логвинов Матвей Николаевич , студент
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Психологические особенности формирования личности подростка»
Дорошкова Виолетта Николаевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Формирование разносторонней личности как цель естествознания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Естественнонаучные знания необходимы не только для тех, кто выбрал в качестве своей профессии изучение природы в прямом смысле, но и для гуманитарных профессий. К примеру, юрист в области экологического права не отрицает юридическое сопровождение проблем охраны здоровья людей, изобретений и использования новейших технологий – в каждой из этих областей применимы естественнонаучные знания. Целью статьи является доказательство значения естествознания для формирования разносторонней личности будущего юриста.
Психология
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Психологическое исследование коммуникативной толерантности современных подростков»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются основные подходы к исследованию коммуникативной толерантности в подростковом возрасте, обосновывается применение психодиагностических методик для исследования особенностей и уровня сформированности коммуникативной толерантности у современных подростков. Приводятся результаты экспериментально-психологического исследования.
Филология
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Фразеология как средство отражения нравственных ценностей русской национальной личности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются особенности языковой личности, исследуются идеографические группы фразеологизмов, в интегральной семантике которых находят отражение важнейшие смысловые доминанты концепта русской национальной личности; реконструируется на основе фразеологии моральной сферы человека положительный тип (портрет) русской национальной личности.
Педагогика
Ищенко Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
Мухаметрахимова Ольга Сергеевна , соискатель, методист
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный технологический университет» , Красноярский край
«Развитие мышления обучающихся как средство безопасного поведения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Мышление в процессе познания определяет не только качественные результаты обучения, но и влияет на становление личности и формирование безопасного поведения как в обществе, так и в индивидуальной жизни. В работе осуществлена попытка установления взаимосвязей между развитием мыслящей способности обучающихся и формированием безопасного поведения.
Психология
Жансерикова Дыбыс Аманкелдиевна , канд. психол. наук , доцент
Карагандинский государственный университет им. академика Е.А. Букетова , Казахстан
«Социально-психологические особенности личности тренера»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема исследования личностных свойств эффективного тренера. Авторами приводятся результаты исследования, направленного на изучение психологических механизмов влияния личности тренера на спортсмена с целью определения конкретных практических рекомендаций, влияющих на успешность как в области спортивной деятельности в целом, так и в связи с каждым конкретным соревнованием.
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Типология профессиональных кризисов личности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проанализированы экзистенциальные ненормативные личностные профессиональные кризисы личностного развития в разнообразных возрастах. Представлена классификация профориетационных кризисов во взрослых и зрелых возрастах. Подробно рассмотрены кризисы профпринадлежности, самопрофсоотнесения, самопрофпонимания. Перечислены возможные причины возникновения профессиональных кризисов личности.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Воспитание чувства совести в русской литературе XIX века (по произведениям Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор данной статьи, девальвация общечеловеческих ценностей, произошедшая в стране в 90-х годах XX века, требует переосмысления методов нравственного воспитания и в частности воспитания чувства совести как стержня нравственного становления личности. При этом важным представляется разобраться в сущности этого чувства, в необходимых условиях его появления на примере произведений великих русских писателей Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского, для которых проблема совести всегда была краеугольным камнем.
Теория и методика общего образования
Храмова Ильсия Галимовна , заместитель директора
Гилажиева Фирдаус Абдрахмановна , учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №165 с углубленным изучением английского языка» , Татарстан Респ
«Основные принципы педагогики сотрудничества»
Теория и методика дополнительного образования детей
Дубровин Виктор Михайлович , канд. пед. наук , доцент
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Основы композиционной работы с младшими школьниками»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы композиционной работы с детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительной деятельности, вопросам преподавания тематической композиции, развитию воображения и фантазии, композиционного и художественно-образного мышления детей, которое является основой творческого развития ребенка как личности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Тихонова Мария Александровна , студентка
Институт истории и международных отношений ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Физическая культура студента и ее роль в решении социальных проблем»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы отмечают, что обучение в высшем учебном заведении характеризуется постепенным накоплением студентами специальных знаний, навыков и компетенций, необходимых для конкретной профессии и дальнейшей общественной деятельности. А так как современное производство характеризуется особенным повышением сложности и интенсивности труда, физическая культура становится необходимой составляющей в образовательном процессе студентов как средство оптимизации режима их жизни. Именно физкультурное воспитание ориентировано на сохранение и формирование личностью своего физического потенциала, на воспитание гражданина, на формирование профессионала.
Общая психология и психология личности
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл
«Эмпатия как инструмент повышения эффективности педагогической деятельности»
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Психофизиология профессионального сознания»
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
Василега Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Психологические свойства личности»
Педагогическая и коррекционная психология
Елисеева Виктория Викторовна , студентка
Мирошниченко Алина Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Личностное развитие младших школьников»
Социальная психология
Шаповалова Юлия Вячеславовна , студентка
Проскурина Елена Федоровна , д-р пед. наук, соискатель , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Социализация спортсмена»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы статьи отмечают важность спорта, формирующего первоначальное представление о жизни и мире. Именно в спорте наиболее ярко проявляются такие важные для современного общества ценности, как равенство шансов на успех, достижение успеха, стремление быть первым, победить не только соперника, но и самого себя.
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина» , Москва г
«Идея становления личности в философско-образовательной концепции Сократа»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Влияние неблагополучной семьи на ребенка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье затрагивается проблема семейного неблагополучия и его влияние на ребенка. Данная проблема является актуальной в настоящее время, так как участились случаи появления таких семей, которые оказывают негативное влияние на ребенка. Проведенный анализ литературы показал, что неблагополучная семья – это семья, в которой разрушена структура и обесценены семейные функции, в результате которой появляются «трудные» дети.