Список публикаций по ключевому слову: «суждение»
Экономика
Лазаренко Нина Ивановна , старший преподаватель
Тихомирова Галина Юрьевна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» , Москва г
«Интерактивная форма проведения практического занятия по теме «Бюджетно-налоговая политика»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема интерактивных методов обучения. Метод в форме обсуждения доклада и развернутой беседы позволяет систематизировать и обобщить знания по ранее изученным темам, аргументировать собственное отношение к проблемам экономического развития. В результате проведенные занятия обеспечили активное взаимодействие обучающихся и эмоциональное обсуждение, которое ведет к осмысленному усвоению новых знаний и оценке возможности своего участия в экономической жизни общества.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край
«Условное осуждение в системе форм уголовно-правового воздействия»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл
«Урок в 7 классе «Предлог. Закрепление изученного по теме»»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл
«Межпредметные связи как средство формирования метапредметных результатов»
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Использование аналитических процедур при завершении аудита»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №2» , Тыва Респ
«Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Применение коммуникативного подхода в обучении письменной речи на занятиях по иностранному языку»
Пищевая промышленность
Неудачина Мария Олеговна , магистрант
Ерохина Анастасия Александровна , магистрант
СФУ , Красноярский край
«Обоснование необходимости разработки рецептур и ресурсосберегающей технологии в приготовлении супов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторами представлены математически обработанные данные социологического исследования (письменного анкетирования) по использованию различных видов супов в рационах питания населения. В статье также рассматривается необходимость разработки ресурсосберегающих технологий для приготовления данного вида кулинарной продукции.
Теория и методика общего образования
Середина Оксана Андреевна , студентка
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Использование заданий с элементами логики высказываний в процессе изучения математики в начальной школе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема формирования логического, абстрактного мышления младших школьников на уроках математики. Анализ литературы и практического опыта показал важность использования элементов логики высказываний на различных этапах начального математического образования. Авторы приводят ряд заданий, направленных на развитие логического мышления младших школьников, а также предлагают методику работы с некоторыми из них.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ГБОУ СПО «Санкт‐Петербургский музыкальный техникум им. М.П. Мусоргского» , Санкт-Петербург г
«Студент как преподаватель»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идёт об опыте подготовки преподавателей в средних специальных профессиональных учебных заведениях. В работе чётко обозначены учебные цели педагогической практики. Раскрывается методика, а также круг дисциплин и требований, излагается практика проведения открытых уроков. В качестве методологической основы привлечена специальная литература, в списке которой книги выдающихся пианистов-педагогов.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Условное осуждение: пределы судебного усмотрения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена рассмотрению вопроса о пределах судебного усмотрения при применении условного осуждения. Автором анализируется опыт применения института условного осуждения как в российском правосудии, так и за рубежом. На основе проведенного анализа российскому законодателю предлагается перенять опыт зарубежных стран в сфере применения условного осуждения, сузив пределы судебного усмотрения путем внесения в Уголовный кодекс РФ соответствующих изменений.
Педагогика
Колледж отраслевых технологий и сервиса ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Актуальные направления преподавания в учреждениях среднего профессионального образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам выбора новых форм и методов обучения студентов, ориентированных на установление сотрудничества между преподавателем и учащимся. Отмечается важность мотивации учащихся для достижения целей современного образования. Описываются педагогические методы и формы обучения студентов в контексте лично-ориентированного подхода, позволяющие повысить заинтересованность учащихся в учебной деятельности.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
СПб ГБОУ СПО «Промышленно-экономический колледж» , Санкт-Петербург г
«Профессиональные компетенции бухгалтеров»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья отражает проблемы подготовки выпускников среднего профессионального образования в связи с переходом на государственные федеральные образовательные стандарты 3 поколения. При изучении профессиональных модулей только в рамках сформулированных компетенций, будущий бухгалтер обладает недостаточным профессиональным кругозором, так как зачастую изучение модулей основано на нормативном подходе и носит часто только теоретический характер. При изучении курса бухгалтерский учет обычно ограничиваются изучением таких аспектов, как документооборот отдельных объектов учета, особенности синтетического и аналитического учета, оценка объектов. Развивая при выполнении практических работ по управленческому учету навыки аналитической работы, используется сценарный подход по схеме «что – если».
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
МДОУ «Д/С «Сказка» г. Надыма» , Ямало-Ненецкий АО
«Использование системно-деятельностного метода в разновозрастной группе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема системно-деятельностного подхода в обучении, основная цель которого научить не знаниям, а работе. Автором прослеживается системно-деятельностный метод в разновозрастной группе в таких формах работы как взаимопроверка, работа в парах, работа по составлению схемы, обмен опытом, опыт самоконтроля.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие логического мышления старших дошкольников посредством решения математических задач»
Общее направление
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Ресурсная карта для подготовки к сочинению-рассуждению на ЕГЭ по русскому языку»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается применение ресурсной карты для подготовки и написания сочинения-рассуждения в рамках задания №27 Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Автор анализирует структуру и основные этапы работы над сочинением, предлагает практические рекомендации по использованию ресурсной карты – наглядного инструмента, помогающего структурировать мысли и идеи, а также контролировать процесс создания текста. Статья предназначена для учащихся старших классов, готовящихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку и литературе, а также для учителей и репетиторов, стремящихся усовершенствовать методику обучения написанию сочинений-рассуждений.
Менеджмент
ОУП ВО «Академия труда и социальных отношений» , Москва г
«Шесть этапов краудсорсинговых проектов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье к вашему вниманию будет представлено шесть этапов прохождения краудсорсингового проекта. Данные этапы будут разделены на два вида: основные этапы (количеством четырех из шести и неосновные, где расположились остальные два этапа). Описание данных этапов в сокращенной форме, для общего ознакомления читателей с таким интересным понятием как краудсорсинг. В первой части статьи будут рассмотрены основные этапы проекта – Генерация приложений, экспертный отбор, доработка предложений, голосование. Опрос и тематическое обсуждение будут представлены во второй части статьи, с их описанием.