Список публикаций по ключевому слову: «школьник»
Педагогика
Воронова Антонина Александровна , воспитатель
Курцова Ирина Юрьевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Игры народов Поволжья и их значение в развитии дошкольников»
В статье рассмотрен вопрос значения игр народов Поволжья в развитии дошкольников.
Еремеева Елена Владимировна , воспитатель
Экнадосьян Елена Анатольевна , хореограф, музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Логоритмика как средство коррекции речевых нарушений у дошкольников»
В статье рассмотрен вопрос применения логоритмики как средства коррекции речевых нарушений у дошкольников.
Белова Анна Владимировна , воспитатель
Петрова Вера Сергеевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Формирование здорового образа жизни у дошкольников»
Статья посвящена проблеме формирования здорового образа жизни у дошкольников.
Мотина Елена Витальевна , воспитатель
Санникова Галия Равиловна , музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Использование народных игр в работе с детьми дошкольного возраста»
В статье рассмотрен вопрос применения народных игр с детьми-дошкольниками.
Садыкова Марина Юрьевна , воспитатель
Чувелева Ирина Владимировна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Подвижные игры народов Поволжья как средство привлечения дошкольников с ОВЗ к спорту»
Статья посвящена вопросу привлечения дошкольников с ОВЗ к спорту посредством народных игр.
Фименкова Татьяна Александровна , воспитатель
Шмараева Екатерина Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №24» , Саратовская обл
«Образовательное пространство детского сада как фактор социализации дошкольника»
В статье поднимается вопрос о важных условиях социализации детей дошкольного возраста, а также значении образовательного пространства.
Перевознюк Ирина Юрьевна , воспитатель
Колдаева Юлия Николаевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №3 комбинированного вида «Радуга» , Саратовская обл
«Применение развивающих технологий В.В. Воскобовича в работе с дошкольниками с нарушением зрения»
В статье приводится пример внедрения современных технологий, в частности развивающей среды В.В. Воскобовича для развития навыков пространственной ориентировки у детей с нарушением зрения.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Система патриотического воспитания российских школьников: ценностные ориентиры и воспитательно-образовательные задачи»
Статья посвящена теме патриотического воспитания школьников России. Автором рассмотрены ценностные ориентиры и воспитательно-образовательные задачи.
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С КВ №80» , Воронежская обл
«Воспитание положительных нравственных качеств у дошкольников»
Статья посвящена вопросу необходимости тесного взаимодействия детского сада с семьей в воспитании у детей дружелюбия, доброты и отзывчивости к окружающему миру.
Кузбасский гуманитарно-педагогический институт ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Произведения устного народного творчества как основа нравственного воспитания дошкольников с нарушением интеллекта»
В статье раскрывается актуальность проблемы формирования нравственных представлений у детей дошкольного возраста, анализируется программа для дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта с точки зрения использования произведений устного народного творчества, даются методические рекомендации по ознакомлению детей с жанрами фольклора.
Танатарова Марина Николаевна , воспитатель
Беляева Ирина Витальевна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Использование прыжков через скакалку в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста»
В статье рассмотрена актуальная проблема использования прыжков через скакалку как средства развития прыжков у старших дошкольников. Прыжки через скакалку в отличие от других видов прыжков представляют собой циклическое движение, в котором повторяется определенный цикл, состоящий из следующих друг за другом действий ребенка.
Верещагина Ольга Дмитриевна , воспитатель
Загорулько Наталья Яковлевна , инструктор по физической культуре
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Развитие социально-коммуникативной компетенции дошкольников в сотрудничестве со сверстниками»
В статье раскрывается актуальность проблемы развития социально-коммуникативной компетентности дошкольников. Авторами представлено понятие «социально-коммуникативная компетентность».
Семенова Ирина Николаевна , воспитатель
Петухова Татьяна Сергеевна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Театрализованная деятельность с детьми дошкольного возраста в условиях ДОУ»
В статье рассмотрены возможности театра как одного из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить многие актуальные проблемы педагогики, связанные с художественным образованием и воспитанием, формированием эстетического вкуса, нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, воспитанием воли, развитием памяти, воображения, фантазии, речи, созданием положительного настроения, решением конфликтных ситуаций через игру.
Лотфуллина Гульшат Раисовна , воспитатель
Сабирзянова Эльвира Саматовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Алтынчеч» , Татарстан Респ
«Детский сад как центр полилингвального развития дошкольников»
Статья посвящена теме полилингвального развития дошкольников в ДОУ.
Фёдорова Лариса Анатольевна , заведующая
Краснощекова Дина Ивановна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Мнемотехника как средство познавательного развития детей дошкольного возраста в условиях ДОО»
Образовательный процесс в ДОУ организован таким образом, что созданы условия для сохранения воспитанниками своего здоровья, обеспечения необходимой познавательной активности. В статье рассмотрен вопрос использования приемов мнемотехники, позволяющих успешно развивать детей дошкольного возраста.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности общения детей 4–5 лет со сверстниками»
В статье рассматриваются особенности общения дошкольников. Обосновывается актуальность проблемы в соответствии с тенденциями развития общества, требованиями образовательного стандарта, задачами, стоящими перед системой дошкольного образования в условиях модернизации и гуманизации.
Новинкина Богдана Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Как научить ребенка рисовать?»
Статья посвящена первым урокам рисования в жизни ребенка. Авторы приводят принципы, которых нужно придерживаться при обучении ребенка рисованию.
Кужелева Ольга Кузьминична , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Формирование основ здорового образа жизни младших школьников через внеурочную деятельность»
Статья посвящена актуальной проблеме организации внеурочной деятельности в школе через создание необходимых условий, содействующих формированию потребности в здоровом образе жизни через внедрение здоровьесберегающих технологий во внеурочной деятельности.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Данилова Любовь Вячеславовна , заведующая
МБДОУ «Д/С №146 «Петушок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Правильное питание – залог здоровья дошкольника»
В статье рассмотрен вопрос организации правильного питания дошкольников.
МДОБУ «ЦРР – Медведевский Д/С №6 «Колокольчик» , Марий Эл Респ
«Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»
Статья посвящена проблеме нетрадиционного рисования среди детей дошкольного возраста.
Педагогика
Яяева Назле Миметовна , канд. пед. наук , преподаватель
ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет им. Февзи Якубова» , Крым Респ
«Формирование эстетических чувств у младших школьников на уроках крымскотатарского литературного чтения»
В статье рассматривается вопрос формирования эстетических чувств младшего школьника на уроках крымскотатарского литературного чтения, способствующих формированию нравственности, расширению его познания о мире, обществе и природе. Приводимые различные творческие действия способствуют развитию мышления и воображения младших школьников, их воли и настойчивости, организации и дисциплины. Конечной целью формирования эстетических чувств является гармоничная личность, широко развитый, образованный, прогрессивный, высоконравственный человек, обладающий способностью трудиться, желанием творить, что включает в себя красоту жизни и красоту искусства.
Никитина Елена Александровна , учитель-логопед
Малыхина Татьяна Сергеевна , воспитатель
Призенко Алина Вячеславовна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №67» , Белгородская обл
«Элементы логоритмики в становлении речи дошкольников»
Данная работа посвящена использованию различных элементов логоритмики в процессе развития речи дошкольников. В статье описывается процесс работы по указанным разделам.
Тихомирова Светлана Николаевна , бакалавр , старший воспитатель
МДОБУ «ЦРР – Медведевский Д/С №6 «Колокольчик» , Марий Эл Респ
«Развитие сенсомоторных процессов у детей младшего дошкольного возраста»
Статья посвящена вопросу развития сенсомоторных реакций у младших дошкольников в образовательном процессе.
МБОУ «НШ – ДС №58» , Иркутская обл
«Проектная деятельность как средство ознакомления с трудом взрослых детей старшего дошкольного возраста»
В статье представлены результаты научно-методического обоснования применения проектной деятельности как условия формирования представлений дошкольников о профессиях.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Из опыта работы: модель развития эмоционального интеллекта дошкольников по методике «Монсики»»
В статье рассматривается эмоциональный интеллект, его особенности развития через приемы нестандартных образовательных методик «Монсики» по развитию эмоциональной сферы ребенка.