Список публикаций по ключевому слову: «способности»


Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Миронова Ольга Олеговна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл

«Подходы к организации условий для развития творческих способностей дошкольников в изобразительной деятельности»

Скачать статью

В статье раскрываются особенности организации предметно-пространственной среды и методы развития творческих способностей дошкольников в художественно-изобразительной деятельности.

Дата публикации: 26.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Русакова Наталья Сергеевна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С ОВ №27 п. Разумное» , Белгородская обл
Калашникова Юлия Васильевна , инструктор по физической культуре
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл

«Формирование у дошкольников интереса к музыке через коллективное инструментальное музицирование»

Скачать статью

В статье поднимается проблема подхода к воспитанию у дошкольников интереса к музыке. По мнению авторов, значение инструментального музицирования для музыкального и общего развития детей трудно переоценить. В процессе игры на инструментах развиваются музыкальные способности и прежде всего все виды музыкального слуха: звуковысотный, метроритмический, ладогармонический, тембровый, динамический.

Дата публикации: 24.03.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Павлова Любовь Алексеевна , воспитатель
Юрченко Лариса Ивановна , воспитатель
Макаренко Лариса Ивановна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл

«Раскрытие детского творчества дошкольников в изобразительной деятельности в процессе ознакомления с народно-прикладным искусством»

Скачать статью

Авторы статьи описывают свой опыт работы по знакомству дошкольников с народными промыслами для развития творческих способностей. В заключение авторы делают вывод о важности способствования развитию у детей воображения и стремления к творчеству, воспитания любви и уважения, бережного отношения к изделиям народных промыслов.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 05.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Работалова Анастасия Сергеевна , воспитатель
Фомичева Ольга Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл

«Развитие интеллектуально-творческих способностей дошкольников средствами развивающих игр Воскобовича»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования интеллектуально-творческих способностей детей дошкольного возраста. Авторы рассматривают игры Воскобовича как средство решения обозначенной проблемы.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 28.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Воронина Наталья Анатольевна , магистрант
Чистопольский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ

«Игровая деятельность как средство развития коммуникативных способностей младших школьников»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема общения младших школьников, которой посвящено множество педагогических и психологических научных исследований. Несмотря на это, данная проблема актуальна до сих пор. От того, насколько легко ребенок научится общаться с окружающими его людьми, устанавливать с ними контакты, зависит его будущая учебная и рабочая деятельность. Проблема коммуникативности младших школьников актуальна еще и тем, что именно в период младшего школьного возраста наиболее интенсивно происходит формирование личности ребенка.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 31.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аминова Альбина Галиевна , учитель
МБОУ «СОШ №31» , Татарстан Респ

«Ментальная арифметика в начальной школе»

Скачать статью

Статья посвящена ментальной арифметике – современной методике обучения быстрому счету в уме, основанной на наглядности, визуализации картинок и врожденном чувстве числа, позволяющей считать без записи промежуточных ответов и слов, тормозящих вычисления.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 11.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Людмила Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Белгородская обл

«Проектная деятельность в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с положениями ФГОС ДО»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможности использования проектной деятельности в развитии ребенка. Автор обосновывает, что такой вид деятельности будет способствовать не только развитию творческих способностей, но также оказывает положительное влияние на другие психических способностей дошкольников.

Педагогика

Дата публикации: 09.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Варнина Анастасия Сергеевна , бакалавр пед. наук , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №114» , Иркутская обл

«Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в коллективной аппликации»

Скачать статью

В статье рассматриваются теоретические аспекты понятия творческих способностей по их формированию в коллективной аппликации. Автор также приводит результаты проведенного по предложенному исследованию эксперимента.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 09.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Козлова Надежда Николаевна , учитель
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл

«Смысловое чтение: вчера, сегодня, завтра»

Скачать статью

Статья посвящена такому виду чтения, как смысловое чтение. По мнению автора, сегодня чтение наряду с письмом и владением компьютером относится к базовым умениям, которые позволяют продуктивно работать и свободно общаться с разными людьми. В настоящее время в системе образования технологии работы с текстом становятся одними из самых актуальных. Чтение следует воспринимать как умение человека, которое должно совершенствоваться на протяжении всей его жизни в разных ситуациях деятельности и общения.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 04.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьева Екатерина Вячеславовна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл

«Использование информационно-коммуникативных технологий в работе музыкального руководителя ДОУ»

Скачать статью

Статья посвящена анализу использования ИКТ-технологий в музыкальной деятельности. Автор анализирует плюсы и минусы ИКТ-технологий и их влияние на музыкальное развитие детей дошкольников.

Дата публикации: 11.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Нарожняя Наталья Анатольевна , воспитатель
Григорьева Маргарита Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Развитие умственных способностей детей дошкольников посредством устного народного творчества»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме развития умственных способностей детей. Авторами описано, как устное народное творчество влияет на развитие умственных способностей детей дошкольного возраста.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 11.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рудак Ирина Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Развитие математических способностей у детей с ОВЗ»

Скачать статью

Статья раскрывает проблему совершенствования математических способностей у детей с ОВЗ и пути её решения. В заключение автор приходит к выводу, что формирование и совершенствование математических способностей зависит от правильного подбора заданий и упражнений, имеющих практическую направленность и способных убедить учащихся в необходимости получения знаний.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 24.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Леонова Наталья Викторовна , учитель-дефектолог
Прохорова Ольга Владимировна , тьютор
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Тьюторское сопровождение как современная технология»

Скачать статью

В статье рассказывается об истоках и зарождении тьюторства, а также о тьюторском сопровождении как неотъемлемой части современного образования.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 12.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Людмила Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Белгородская обл

«Развитие творческих способностей в процессе организации продуктивной деятельности у детей дошкольного возраста: пластилинография»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможности использования пластилинографии при развитии творческих способностей дошкольников. Автор обосновывает, что такая продуктивная деятельность способствует не только развитию творческих способностей, но также оказывает положительное влияние на другие способности дошкольников: речь, мелкая моторика и т. д.

Дата публикации: 10.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Харькова Ольга Львовна , старший воспитатель
Абызова Наталья Михайловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №388» , Татарстан Респ

«Сказки-шумелки как средство творческого развития детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена одной из увлекательных форм работы с детьми – сказкам-шумелкам. По словам авторов, их опыт показывает, что удержать внимание детей и пробудить интерес при рассказывании сказок, не используя интересных методов и приёмов бывает сложно. Сказку можно не только прочитать и обыграть, сказка может зазвучать. Звучащие сказки – это не только восприятие художественной литературы, но и музыкальная, игровая и коммуникативная виды деятельности. Авторы считают, что необходимо создавать условия для формирования творческой личности, развития воображения и фантазии детей, используя сказки -шумелки.

Педагогика

Дата публикации: 04.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Городничева Анастасия Сергеевна , студентка
Гаврилова Людмила Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл

«Теоретические аспекты развития творческих способностей учащихся детской школы искусств в области декоративно-прикладного искусства»

Скачать статью

В статье рассматривается актуальность развития творческих способностей учащихся детских школ искусств. Автором представлена проблема и цель развития творческих способностей учащихся ДШИ, указываются необходимые условия для ее реализации на основе проведенного анализа теоретического материала. Представленное исследование будет способствовать разработке программ по развитию творческих способностей детей на практике в условиях реализации концепции художественного образования РФ.

Дата публикации: 07.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алибаева Фарида Шамгуновна , учитель
Холина Наталья Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл

«Комбинаторные задачи в курсе математики»

Скачать статью

В статье отмечено, что комбинаторика как раздел математики имеет широкий спектр практической направленности: помогает развивать математические способности, сообразительность, логическое мышление, укрепляет память.

Дата публикации: 17.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ильина Лариса Леонидовна , аспирант , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия

«Проблема творческой самореализации в психолого-педагогических исследованиях»

Скачать статью

В статье раскрывается сущность понятия «творческая самореализация». Автор анализирует взгляды ученых на творческий процесс, который является процессом самореализации человека в деятельности.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 27.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шаповалова Татьяна Павловна , воспитатель, заведующая библиотекой
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл

«Формирование профессионального самоопределения школьников»

Скачать статью

В последние годы повысились требования к качеству профессиональной подготовки выпускников вузов, которое напрямую зависит от успешного профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций. Актуальность профориентационной работы в школах подчеркивают и основные государственные документы, в которых сказано, что среднее общее образование должно быть направлено на формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Педагогика

Дата публикации: 16.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пружинин Константин Николаевич , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Формирование координационных способностей на уроках физической культуры в начальной школе»

Скачать статью

В статье представлены результаты констатирующего эксперимента по выявлению уровня физической подготовленности у обучающихся в начальной школе. Данный возраст является сензитивным для формирования координационных способностей средствами физической культуры.

Дата публикации: 07.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гильманова Людмила Викторовна , канд. пед. наук , заведующая
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Хаятдинова Флиза Рашитовна , воспитатель
Батырова Луиза Газинуровна , старший воспитатель
Шайхутдинова Лиана Рифкатовна , воспитатель
Шведова Вероника Владимировна , воспитатель
МАДОУ №101 «Щелкунчик» , Татарстан Респ

«Развитие творческих способностей у старших дошкольников с помощью техники пластилинографии»

Скачать статью

В статье раскрываются аспекты использования техники пластилинографии в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено перспективному плану по развитию старших дошкольников посредством данного вида творчества.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 14.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дядяшева Галина Ивановна , воспитатель
Галкина Светлана Викторовна , воспитатель
Савина Надежда Ивановна , воспитатель
Скоробогатых Олеся Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл

«Формирование навыков рефлексии у дошкольников как одна из форм психокоррекционной и профилактической работы»

Скачать статью

Проблема формирования навыков рефлексии у дошкольников представляется особенно значимой, так как является частью организации развивающего обучения ребёнка. Развитие навыков рефлексии – творческий процесс, в ходе которого ребёнок приобретает способность к анализу, синтезу, сравнению, обобщению, умению чётко и ясно излагать свои мысли.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 24.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Отраднов Александр Федорович , педагог дополнительного образования
Наумова Елена Витальевна , воспитатель
Мочалина Светлана Васильевна , воспитатель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл

«Развитие творческих способностей воспитанниц посредством внеклассной воспитательной работы»

Скачать статью

В статье характеризуется сущность и проблемы литературного творчества. Отражены результаты использования ряда технологий, методов и приемов, способствующих развитию творческих способностей детей.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 16.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Алиштраф Владислав Олегович , учитель
Маркова Ольга Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл

«Особенности силовой подготовки обучающихся»

Скачать статью

В статье рассматривается силовые способности как физическое качество личности. Авторами также изучены факторы развития силовых способностей.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Пластун Лариса Анатольевна , воспитатель
Данилина Оксана Александровна , воспитатель
Алехина Юлия Витальевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл

«Роль театрализованной деятельности в развитии творческих способностей дошкольников в современной педагогике (из теории опыта работы)»

Скачать статью

В статье рассматривается влияние театрализованной деятельности на развитие личности ребенка дошкольного возраста и его творческого потенциала. Именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи касающиеся формирования выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.