Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»


Педагогика

Дата публикации: 26.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тимофеева Анна Владимировна , музыкальный руководитель
Гаврилова Екатерина Владимировна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №203 «Непоседы» , Чувашская Республика - Чувашия

«Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как способ развития творческих способностей детей»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос об использовании музыкально-ритмической и танцевальной деятельности как способа развития творческих способностей детей дошкольного возраста. Авторами отмечается, что музыкально-ритмическая и танцевальная деятельности – это виды музыкальной деятельности, в основе которых лежат взаимодействие ритмического движения и музыки. В ходе движений под музыку дети овладевают культурой тела, «языком движений», они совершенствуются, становятся выразительными, ребенок развивается творчески.

Дата публикации: 25.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кислова Татьяна Викторовна , воспитатель
Конева Наталья Владимировна , воспитатель
Семыкина Елена Васильевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл

«Организация профориентационной работы с дошкольниками посредством вовлечения родителей в образовательную деятельность»

Скачать статью

Авторы статьи делятся опытом работы по ознакомлению с трудом взрослых (профориентационной работы) с применением технологии «Гость группы» и информационно-коммуникативной технологии.

Юриспруденция

Дата публикации: 27.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Красношапка Григорий Витальевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл

«Особенности конструирования норм об инсайдерских преступлениях в уголовном праве некоторых зарубежных стран»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности конструирования норм об инсайдерских преступлениях в уголовном праве некоторых зарубежных стран. Автор анализирует содержание специальных признаков, характеризующих особый правовой статус субъекта и предмета преступления, исследует правовой характер последствий.

История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)

Дата публикации: 08.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бодунова Светлана Александровна , учитель
МБОУ «Красносельская СОШ» , Нижегородская обл

«Роль личности Петра I в условиях реализации стратегии развития воспитания в Российской Федерации в урочной и внеурочной деятельности»

Скачать статью

В статье речь идет о стратегии развития образования на основе русских традиций, где важную роль играет политика и личность Петра I. Автор использует различные методы освоения материала, благодаря которым обучающиеся, знакомясь с личностью реформатора, понимают, что последствием его преобразований становится развитие науки, культуры, образования, убеждаются, что необходимо сохранять культурные и исторические традиции родины.

Педагогика

Дата публикации: 08.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Конева Наталия Викторовна , воспитатель
Кудинова Клавдия Фёдоровна , воспитатель
Никольская Галина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл

«Формирование у дошкольников представлений об эволюции предметного мира посредством игровой деятельности»

Скачать статью

В статье авторы раскрывают актуальность работы с дошкольниками по ознакомлению их с историей предметов, вещей, окружающих современного человека. Авторы знакомят читателя с некоторыми игровыми приемами, способствующими поддержке детской инициативы, любознательности и познавательного интереса.

Дата публикации: 08.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ермакова Марина Николаевна , воспитатель
Маковеева Светлана Владимировна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл

«Социально-ориентированная деятельность как эффективное средство воспитания и социализации дошкольников»

Скачать статью

В статье раскрывается важность и сущность проведения социально-ориентированной деятельности в дошкольном учреждении для гражданственно-патриотического и нравственного воспитания детей. Авторы делают вывод о том, что через включение детей в социально-ориентированную деятельность возможно возрождение лучших традиций российского народа, что будет способствовать построению сильной и процветающей страны.

Дата публикации: 04.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Филянова Ольга Геннадьевна , педагог дополнительного образования
Ефименко Лариса Николаевна , методист
ГБОУ «Гимназия №406» , Санкт-Петербург г

«Задачи духовно-нравственного и патриотического воспитания подростков и проектная деятельность как способ их решения»

Скачать статью

В статье затрагивается одна из актуальных проблем современности – воспитание подрастающего поколения в духе любви, преданности своей стране, стремления служить своему Отечеству. Авторы рассматривают проектно-исследовательскую деятельность как один из способов ее решения.

Дата публикации: 09.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Белых Егор Александрович , курсант
Олехник Ольга Анатольевна , старший преподаватель
ФГКВОУ ВО «Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков им. Героя Советского Союза А.К. Серова» Минобороны России , Краснодарский край

«Психолого-педагогическая адаптация личности курсанта в процессе обучения в высшем авиационном образовательном заведении»

Скачать статью

В статье рассматривается псхихолого-педагогическая адаптированность личности курсанта в процессе обучения и воспитания в высшем военном авиационном образовательном заведении. Рассмотрены вопросы военно-профессиональной направленности как важнейшего компонента структуры личности военнослужащего. Статья затрагивает вопросы формирования личности российского офицера, отвечающего современным требованиям. Анализируются особенности воинского коллектива, его влияние на развитие личности будущего военного летчика.

Дата публикации: 11.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Голубятникова Елена Владимировна , учитель
МАОУ «СОШ №81» , Кемеровская обл

«Организация профориентационной работы с младшими подростками»

Скачать статью

В статье представлены материалы по организации профориентационной работы с младшими подростками. На основе приведенных в статье данных автор делает следующий вывод: профориентационная работа в урочной и внеурочной деятельности обеспечивает формирование способности анализировать реальные социальные ситуации и выбирать адекватные способы деятельности и модели поведения в рамках реализуемых основных социальных ролей.

Дата публикации: 10.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Учеваткина Людмила Михайловна , воспитатель
Бурцева Наталья Георгиевна , воспитатель
Лысенкова Юлия Игоревна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл

«Проектная деятельность как эффективная форма формирования у детей дошкольного возраста интереса к художественной литературе»

Скачать статью

В статье рассказывается о творческом проекте по приобщению детей дошкольного возраста к книжной литературе. Авторы утверждают, что при реализации данного проекта по итогам опроса родителей количество семей, в которых детям регулярно читают книги, возросло до 65%.

Дата публикации: 09.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Кислова Татьяна Викторовна , воспитатель
Конева Наталья Владимировна , воспитатель
Семыкина Елена Васильевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл

«Развития общей и мелкой моторики рук детей дошкольного возраста в разных видах деятельности»

Скачать статью

В статье рассмотрена наполняемость разных видов детской деятельности в соответствии с ФОП и их влияние на развитие мелкой и общей моторики детей дошкольного возраста. Авторами отмечается, что работа по развитию общей и мелкой моторики рук у дошкольников производится в разных видах деятельности – художественно-творческой, двигательной, игровой, исследовательской и т. д.

Дата публикации: 09.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сергеева Ирина Владимировна , воспитатель
Попова Татьяна Николаевна , старший воспитатель
Кадочникова Татьяна Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл

«Формирование финансовой грамотности у дошкольников посредством проектной деятельности»

Скачать статью

В статье подробно описан процесс формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста при помощи проектной деятельности. Авторы делают вывод о том, что в старшем дошкольном возрасте вполне можно знакомить ребенка с миром экономики, в связи с чем дети вырастут социально адаптированными, успешными людьми, будут легче преодолевать жизненные невзгоды, а финансовые затруднения не покажутся им беспросветной трагедией.

Дата публикации: 09.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузубова Мария Ивановна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл

«Использование развивающих игр В.В. Воскобовича в образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме – вопросу воспитания интеллектуальной, творческой личности. Учитывая значение игровой деятельности в развитии дошкольника, технология В.В. Воскобовича – это инновационная, современная, самобытная, творческая и очень хорошая методика. В основу игр заложены три основных принципа – интерес, познание, творчество. Игры вариативны, универсальны, многофункциональны, имеют творческий потенциал.

Дата публикации: 09.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сметанникова Оксана Анатольевна , учитель
ГБОУ АО «Школа-интернат одаренных детей им. А.П. Гужвина» , Астраханская обл

«Проектная деятельность обучающихся в процессе реализации федеральной образовательной программы»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что вхождение в мир искусства возможно лишь через активную творческую деятельность. По этой причине в статье поставлена цель найти такие методы, приемы, формы работы, которые бы формировали активную, самостоятельную и индивидуальную позицию учащихся в учении, нацеливали на познавательный интерес обучающихся.

Дата публикации: 09.04.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Киселёва Марина Михайловна , учитель
МБОУ «Хрущевская средняя школа» муниципального образования – Старожиловский муниципальный район Рязанской области , Рязанская обл

«Система экологического образования и воспитания в школе»

Скачать статью

Как утверждается в статье, в современную эпоху необычайную сложность приобрели вопросы взаимодействия природы и общества. По мнению автора, одним из приоритетных направлений работы учителя является повышение экологической грамотности учащихся, вооружение их навыками бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции по отношению к природе.

Дата публикации: 26.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Павлова Марина Николаевна , воспитатель
Вазанова Светлана Юрьевна , воспитатель
Вазанова Анастасия Владимировна , музыкальный руководитель
Новикова Лариса Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия

«Роль классической музыки в становлении личности ребенка»

Скачать статью

В статье рассматривается влияние классической музыки на личность современного ребенка. Авторы описывают процесс знакомства ребенка с классической музыкой, а также эффект, который музыка производит на детей разного возраста.

Дата публикации: 21.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Папенкова Юлия Ивановна , воспитатель
Коровина Екатерина Андреевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №74 «Забава» , Белгородская обл

«Формирование элементарных экологических представлений в первой младшей группе»

Скачать статью

Статья посвящена опыту работы по формированию у детей раннего возраста элементарных экологических представлений. Авторы отмечают, что предложенная система работы с детьми способствует повышению знаний детей о природе и природных явлениях, в частности, формируется интерес к природным объектам, доброжелательное отношение к живым существам, эмоциональная отзывчивость на общение с ними.

Дата публикации: 20.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малыхина Ольга Валентиновна , бакалавр , воспитатель
Непомнящая Людмила Семёновна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл

«Особенности развития образной речи детей пяти-шести лет»

Скачать статью

В статье поднимается вопрос развития речи детей дошкольного возраста. По мнению авторов и упоминаемых в статье исследователей, детское творчество является действенным путем освоения окружающей действительности. Особое внимание в работе уделяется проблеме развития образной речи детей: выделяются особенности формирования образной речи детей 5–6 лет – авторы переходят от обсуждения развития эстетического восприятия до разговора об овладении ребенком нужным запасом грамматических средств.

Дата публикации: 20.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гугуман Тамара Владимировна , воспитатель
Фомичева Ольга Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл

«Развитие познавательных способностей детей подготовительной группы с использованием математических игр и игрового занимательного материала»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу об использовании педагогических приемов, направленных на развитие познавательных способностей с применением математических игр и игрового материала. Исходя из проведенного исследования и практического опыта авторы делают следующий вывод: использование игр и игрового математического материала в обучении математике, приобщении к математической культуре повышает эффективность педагогического процесса, уменьшает время на изучение учебного материала.

Дата публикации: 06.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андреева Наталия Викторовна , учитель-логопед
МБОУ «СОШ №56» , Чувашская Республика - Чувашия

«Развитие межполушарного взаимодействия на логопедических занятиях у детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности развития детей младшего школьного возраста с нарушениями речи. Анализируется влияние развития межполушарного взаимодействия на снижение рисков возникновения дислексии и дисграфии в комплексном логопедическом воздействии. Автором риводятся примеры взаимодействия специалистов и родителей учащихся по развитию межполушарного взаимодействия в школе и в самостоятельной деятельности.

Дата публикации: 06.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Фейзулина Ирина Борисовна , магистр , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» в г. Усолье-Сибирском , Иркутская обл

«Влияние учебно-исследовательской деятельности на качество обучения в СПО»

Скачать статью

В статье рассмотрена учебно-исследовательская работа как важный фактор подготовки молодого специалиста в условиях реализации компетентностного подхода в образовании. Автором приведено определение понятия «профессионализм», выделены подсистемы управления профессиональной подготовкой в учебно-исследовательском процессе СПО, раскрыты порядок и этапы проведения учебно-исследовательской работы обучающихся в филиале вуза, а также обозначены направления деятельности студенческого научного кружка.

Дата публикации: 12.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Туктарова Надежда Владимировна , учитель-дефектолог
Перевознюк Ирина Юрьевна , воспитатель
Романова Ольга Евгеньевна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С КВ №3 «‎Радуга» , Саратовская обл

«Формирование игровой деятельности у детей с расстройством аутистического спектра»

Скачать статью

В статье представлен практический опыт формирования игровой деятельности у детей с расстройством аутистического спектра. Авторы описывают специфику игровой деятельности детей с расстройством аутистического спектра, выделяют требования при подборе игр для детей с РАС.

Дата публикации: 07.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Собко Анастасия Николаевна , учитель
МКОУ «Лесниковский лицей им. Героя России Тюнина А.В.» , Курганская обл

«Использование проектного опыта обучающихся на уроках английского языка как средства создания фильмов»

Скачать статью

В статье рассматривается понятие «проект» и использование проектной деятельности в учебном процессе на уроках иностранного языка. Автор приводит свой опыт по использованию проекта в исследовательской деятельности.

Дата публикации: 11.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Щеткина Марина Валерьевна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №56» , Санкт-Петербург г

«Значение игр-путешествий в формировании представлений о Санкт-Петербурге у детей подготовительной к школе группе»

Скачать статью

В статье рассматривается необходимый и значимый компонент содержания региональной системы образования – изучение истории и культуры Санкт-Петербурга. Как утверждает автор, центральным звеном социализации является гуманистическое воспитание ребёнка с опорой на общечеловеческие ценности, на любовь к родителям, семье, месту, где он вырос, к Родине. Накапливаемый при этом опыт включает как познание той или иной области действительности, так и взаимоотношения к ней, что соответствует одному из принципов личностно-ориентированной дидактики – принципу синтеза интеллекта, эмоций и действия. В этой связи развитие дошкольников в ходе знакомства с родным городом возможно только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путём, т.е. через игру, общение, труд, обучение, разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту.

Дата публикации: 01.03.2024 г.
Оцените материал 1 2 3 4 5 Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бурдюгова Ирина Михайловна , воспитатель
Акулинина Мария Сергеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл

«Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования»

Скачать статью

В статье рассматривается развитие творческих способностей дошкольников через применение нетрадиционных способов рисования, позволяющих более успешно развить творческие способности дошкольников.