Список публикаций по ключевому слову: «сотрудничество»

В статье раскрываются причины возникновения различных конфликтных ситуаций на территориях бывшего советского Союза и анализируются пути преодоления непонимания и достижения согласия между народами и государствами.

В данной статье авторами раскрывается модель работы педагогического коллектива, направленная на создание партнерских отношений с семьями детей в вопросах развития, воспитания и образования. Исследователями отмечается важность сотрудничества и партнерства между воспитателями и родителями в воспитательном процессе.

В данной статье автором раскрываются условия развития познавательного интереса дошкольников: положительное отношение к решению познавательных задач, партнерское взаимодействие взрослого и детей, поддержка детского экспериментирования. В работе приводятся методические приемы развития любознательности детей.

В данной статье затрагивается проблема организации взаимодействия педагогов детского сада с семьями воспитанников. Автор делится своим опытом по выбору наиболее эффективных форм работы с родителями.

В данной статье авторами продемонстрирован опыт работы педагогов по организации проектной деятельности с родителями воспитанников ДОУ.

В статье представлен практический опыт работы педагогов с родителями детей речевой группы. Система строится на основе разнообразия форм и методов, наиболее эффективных для решения разных задач, с учётом ФГОС. Подробнее рассказано о проекте к празднованию Дня Победы. Материал может быть полезен педагогам как дошкольных, так и школьных образовательных учреждений.

В данной статье авторами раскрывается вопрос роли физических упражнений и подвижных игр в развитии детей с общим недоразвитием речи, а именно на развитие их психомоторных функций.

В статье рассматривается общественно-политическое явление – коллаборационизм, причины этого явления, основные подходы историков к определению термина «коллаборационизм» и характеристика предлагаемых типологий коллаборационизма в историографии; численность ,национальный состав коллаборационистов; освещается вопрос боевого применения частей добровольцев в отечественной историографии Великой Отечественной войны.

В XXI веке Арктика утратила статус периферийного района и оказалась в центре внимания многих стран. Продуктивное арктическое сотрудничество – залог стабильного и успешного развития региона. Однако, уже на ранних этапах сотрудничества приарктические государства столкнулись с трудностями, которые значительно затрудняют процесс освоения Арктики. Одной из наиболее острых проблем стало нормативно‐правовое регулирование границ в Арктике, что на сегодняшний день стало причиной большого количества территориальных споров в данном регионе.

Актуальность темы обусловлена происходящей трансформацией в системе международных отношений, как на глобальном, так и на региональном уровне. Страны Латинской Америки стремиться к диверсификации внешней политики, расширяя свои связи с ведущими мировыми державами, при этом стремясь уменьшить роль присутствия США в регионе. Мексика является одной из наиболее развитых стран Латинской Америки, в настоящее время стремиться к развитию отношений с ключевыми странами в современном мироустройстве. Для этих целей сегодня, как нельзя лучше подходит АТР, поскольку это узел пересечения экономических, геополитических, военно‐стратегических, демографических, геоцивилизационных интересов ведущих государств мира.

В данной статье автором рассматриваются требования к современному уроку в условиях перехода школы на ФГОС второго поколения. В работе показаны отличия урока по ФГОС от традиционного.

В статье рассматриваются направления и принципы международного сотрудничества при оказании помощи в чрезвычайных и кризисных ситуациях. Автором обосновано значение совершенствования международной системы мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций

Работа посвящена программе центральноазиатского регионального экономического сотрудничества (ЦАРЭС), которая заложила основы для многих региональных проектов. Аналитическими методами раскрывается концептуальная, идеологическая основа ЦАРЭС.

Данная статья посвящена взгляду на интеграционные процессы со стороны определённой социально-возрастной группы – молодежи. В ходе работы была исследована научная литература, а также экономические показатели стран, вступивших в союз НАФТА.

В данной статье описываются интеграционные процессы, их сущность и понятие, а также проблемы и недостатки интеграционных объединений.

В данной статье автором анализируется литература, затрагивающая проблемы международной дипломатии СССР и США, отношения между державами в военное и послевоенное время. Рассматриваются источники о советско-американских переговорах на высшем уровне.

В данной статье авторы попытались рассмотреть вопрос учебного сотрудничества как способа организации взаимодействия учащихся друг с другом и с учителем, результатом которого является формирование умения сотрудничать, принимая во внимание желания и действия партнёра; умения чувствовать эмоциональное состояние участников совместного действия; умения проявлять инициативность для поиска информации; умения решать конфликты.

В статье указывается на то, что образовательный прогресс идет совместно с общественным, экономическим и техническим прогрессом. Цели и мотивы изучения иностранного языка в этом мире обретают конкретные цели. Автор отмечает, что все традиционные методы обучения иностранному языку успешно работают, но крайне необходимо использовать и современные образовательные средства, особенно для самостоятельной работы студентов. Тесное сотрудничество преподавателей, психологов, программистов приведет к созданию эффективных методов обучения, которые будут соответствовать требованиям современного общества.

В статье рассмотрена модель открытой информационно‐образовательной среды класса как одной из форм организации совместной продуктивной деятельности учителей, младших школьников и родителей в информационной среде в процессе освоения новых ИКТ технологий с целью вовлечения в сов-местную образовательную деятельность учителя, обучающихся и родителей данного класса.

Автором отмечается, что одним из основных условий повышения качества подготовки IT-специалистов является сотрудничество образовательных учреждений. В данной работе рассматривается вопрос сотрудничества ссуза и вуза, выстраивающегося на основе принципа преемственности содержания образовательных программ. Нескоординированность стандартов среднего и высшего профессионального образования приводит к тому, что выпускник СПО при поступлении в вуз вынужден пройти учебный материал по сокращенной форме или путем простого перезачета дисциплины.

В статье представлен опыт работы с детьми 3-4 лет с использованием технологии проектирования по теме: «Домашние животные».

В данной статье авторы приводят опыт преподавания дисциплины «Международное сотрудничество в природоохранной деятельности» для студентов направления 280700 «Техносферная безопасность».

Автор, проведя исследование, заключает, что обучение в сотрудничестве находит всё более широкое применение при обучении иностранному языку, так как в большей мере способствует формированию одной из важнейших компетенций – коммуникативной. Диалог, живое общение, языковая коммуникация являются тем фундаментом, на котором должны расти и развиваться современные школьники. Основная характеристика коммуникативного подхода в обучении – «учиться общению общаясь». Это определяет необходимость целенаправленного использования обучения в сотрудничестве для активизации речевой деятельности учащихся и формирования их коммуникативных компетенций.

Статья посвящена проблеме отбора психолого-педагогических условий формирования субъектного опыта дизайнера. Предметом исследования является субъектный опыт сотрудничества дизайнеров в совместной проектной деятельности. Рассматривается ряд психолого-педагогических условий формирования субъектного опыта дизайнера.

В статье рассматриваются проблемы современного рынка труда, связанные с направленностью российского образования на общегуманитарные дисциплины. Стремление к широкому профилю и обхвату общих понятий профессии негативно сказывается на выпуск хорошо квалифицированных узкоспециализированных кадров (например: строительных аудиторов). Недопонимания бизнес структур и высших учебных заведений влекут пониженный спрос на выпускников, что в свою очередь, является причиной высокой безработицы среди молодежи России.