Список публикаций по ключевому слову: «сотрудничество»
Общая педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ №6» «Жемчужинка» , Татарстан Респ
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Исследование позитивного взаимодействия в группе дошкольников»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Гревцова Надежда Павловна , инструктор по физической культуре
Земцова Светлана Васильевна , воспитатель
Тарутина Ирина Леонидовна , заведующая
МАДОУ Д/С КВ №38 «Совёнок» , Саратовская обл
«Основные направления и формы взаимодействия детского сада с семьей»
Педагогика
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл
«Диалог как средство создания образовательного пространства урока»
Социология
МБОУ «СОШ-интернат для одаренных детей с углубленным изучением отдельных предметов» Сабинского муниципального района РТ , Татарстан Респ
«Реализация социальных проектов как один из современных методов преподавания обществознания»
Педагогика
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
Липатова Елена Александровна , учитель
ГБОУ АО «Астраханская лингвистическая гимназия» , Астраханская обл
«Взаимодействие семьи и школы в вопросах обучения и воспитания детей (1 часть)»
Рождественская Ольга Юрьевна , канд. филол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«Формирование путей повышения эффективности межпредметной интеграции на этапе преемственности довузовской подготовки в рамках преподавания дисциплины «Русский язык как иностранный» (на примере опыта межфакультетского сотрудничества МГУ имени М.В. Ломоносова)»
В статье рассмотрен опыт межфакультетского сотрудничества МГУ имени М.В. Ломоносова в рамках довузовской подготовки иностранных граждан к обучению на естественнонаучных факультетах университета. Выявлен педагогический потенциал образовательной интеграции на этапе довузовской подготовки иностранных граждан в рамках формирования методологических решений эффективности овладения русским языком как иностранным, а также намечены тенденции эффективного развития познавательного интереса и познавательной активности будущих студентов. В статье обоснована роль познавательно-досуговой деятельности и, осуществляемого в ее рамках, коммуникативного взаимодействия для достижения результативности образовательной преемственности на этапе довузовской подготовки.
КГУ «ОСШ им. Абая» , Казахстан
«Актуальность изучения языковых дисциплин в современной школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Недоводиева Наталья Мировна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Основные формы сотрудничества педагогов и родителей в системе дополнительного образования»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
УО «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы» , Беларусь
«Международная координация сотрудничества по противодействию легализации доходов, полученных преступным путем»
Дошкольная педагогика
МАОУ Д/С №210 «Ладушки» , Самарская обл
Таирова Галия Абдулбариевна , воспитатель
Папуша Галина Михайловна , заведующий
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №150 «Брусничка» , Самарская обл
«Нетрадиционные модели взаимодействия семьи и детского сада»
МБДОУ «Д/С №24» , Чувашская Республика - Чувашия
«Приобщение дошкольников к культурному наследию чувашского народа»
Общая педагогика
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Семь главных идей моей профессии»
В данной статье автор говорит о том, что руководитель дошкольного учреждения должен быть образован, грамотен, умён, обязан ориентироваться в социальных, политических, экономических тенденциях, иметь глубокие знания педагогики и психологии, свободно владеть методиками, вести непрерывное «познание ребёнка», быть близким ему по духу и давать мастер-класс на высшем уровне.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Бадикова Ангелина Викторовна , магистрант
Ямпольская Диана Олеговна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Москва г
«Основные возможности сотрудничества ЮАР и Российской Федерации в рамках взаимодействия НИОКР»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №393 КВ» , Татарстан Респ
«Взаимодействие семьи и детского сада в современных условиях»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №182» , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие ДОУ с семьей: проблемы и перспективы»
Любавина Оксана Сергеевна , заместитель заведующего по ВМР
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №187 «Солнышко» , Самарская обл
«Формирование у детей дошкольного возраста умений составлять повествовательные рассказы в коллективной творческой деятельности»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Кернер Ольга Андреевна , методист
Кристесашвили Ольга Владимировна , инструктор по физической культуре
Куликова Татьяна Данииловна , учитель-логопед
Трифонова Лидия Сергеевна , музыкальный руководитель
Федорова Татьяна Арнольдовна , воспитатель
Янковская Валентина Михайловна , заведующая
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Детский сад для взрослых. Формы вовлечения родителей в жизнь ДОО»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №1» , Пермский край
«Апробация краткосрочного курса по немецкому языку как новой формы организации образовательного процесса»
Для реализации институциональной модели «Основная школа – пространство выбора» возникла необходимость в поиске новых форм организации образовательного процесса, основанных на выборе учащихся и их родителей, а также в включении в учебный план видов деятельности, отвечающих стандартам II поколения. Одной из таких форм являются краткосрочные курсы. При разработке программы краткосрочного курса по немецкому языку автором были учтены следующие особенности: содержание курса не должно совпадать с содержанием учебной программы по предмету, большую часть времени обучающиеся осуществляют самостоятельную практическую деятельность, продуктивный характер курса должен обеспечить развитие универсальных учебных действий. Цель разработанного курса «Vom Kleinsein zum Einstein» – совместное сотрудничество обучающихся 6-х классов в процессе экспериментальной деятельности на немецком языке.
Педагогика
Скибицкая Ирина Ивановна , воспитатель
Евстафиева Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Активизация познавательных способностей посредством технологии "Лэпбук" в процессе реализации ООП «Мозаика»»
Дошкольная педагогика
Босенко Александра Александровна , воспитатель
Кузнецова Алена Юрьевна , воспитатель
МАДОУ Д/С №66 «ЦРР «Теремок» , Белгородская обл
«Социально-нравственное воспитание детей младшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации»
Статья посвящена проблеме социально-нравственного воспитания и формирования привычек нравственного поведения у детей младшего дошкольного возраста с целью формирования социально-нравственных отношений. Особую роль в формировании социально-нравственных отношений у детей заключается во взаимодействии с педагогами, родителями и сверстниками.
Авторская монография
Улан-Баторский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Бурятия Респ
«Проблемы и перспективы развития экономики и образования в Монголии и России»
Экологические науки
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Мониторинг окружающей среды: международное сотрудничество»
В данной статье обращено внимание на важность международного сотрудничества в области мониторинга окружающей среды. Автор пришел к выводу, что в условиях ухудшения качества окружающей природной среды неизмеримо возрастает значение международного сотрудничества, повышается роль международных механизмов, способных обеспечить экологическую безопасность государств.
Логистика, экономическая безопасность
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
«Развитие международного сотрудничества в транспортно-логистическом комплексе Азиатско-Тихоокеанского региона»
Автор статьи отмечает, что в настоящее время со стороны западных стран в отношении России ведется санкционная политика, вводятся запреты на ввоз многих товаров как из России, так и в нее, производятся попытки «отрезать» Россию от крупнейших рынков Европы и Мира. Именно с этим связано то, что на сегодняшний день ведется активная политика по сближению с крупнейшими странами АТР, что определяет актуальность представленной работы.
История и политология
Университет Шанхайской организации сотрудничества , Кыргызстан
«Перспективы сотрудничества Кыргызстана и Китая в рамках проекта «Один пояс – один путь»»
Образование взрослых, самообразование
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический университет» , Дагестан Респ
«Понятие, основное содержание и проблемы информационного обеспечения в органах прокуратуры Российской Федерации»
В статье исследуются организационные аспекты информационного обеспечения и информатизации органов российской прокуратуры. В целях решения внутриорганизационных проблем межгоррайпрокуроров, связанных с обеспечением внутренней информации, повышения обеспеченности прокурорских работников современными техническими средствами, позволяющими оперативно осуществлять обработку и использование сведений различной категории, представляется необходимым разработать и принять на уровне Правительства РФ Федеральную целевую программу «Информатизация прокуратуры России на 2012–2016 гг.».