Список публикаций по ключевому слову: «сказка»
Дошкольная педагогика
Золотарева Тамара Леонидовна , старший воспитатель
Евстафиева Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Сказка в эстетическом и нравственном воспитании дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье речь идет о значении народной сказки для эстетического и нравственного воспитания детей. Через конкретные художественные образы сказок воспитатель подводит детей к нравственно-эстетическим оценкам явлений действительности, формирует любовь к добру и справедливости, ненависть и отвращение ко всякой лжи, несправедливости и угнетению. При этом надо подчеркнуть, что формирование нравственных понятий и эстетического вкуса – это очень сложный и длительный процесс. Он требует постоянных усилий воспитателя, систематического и планомерного воздействия на чувства и сознание детей.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» , Смоленская обл
«К вопросу изучения некоторых вопросов цвета с учащимися художественных студий»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Одним из актуальных аспектов работы в студиях изобразительного искусства является поиск педагогом интересных, привлекательных для учащихся младшего школьного возраста форм изучения материала. В статье предлагаются методические рекомендации, направленные на организацию знакомства учеников художественной студии с некоторыми вопросами цветоведения (теплые и холодные цвета, оттенки одного цвета).
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С №95» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование у дошкольников творческих способностей в процессе театрализованной деятельности»
Методическая работа в ДОУ
Григорович Ольга Константиновна , воспитатель
Тронь Лариса Павловна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Красная шапочка»
Дошкольная педагогика
Фролова Марина Петровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость» , Самарская обл
«Приобщение к музыке дошкольников в образовательном процессе дошкольной организации в соответствии с ФГОС»
Теория и методика дошкольного образования
Васильченко Марина Николаевна , воспитатель
МАДОУ № 35 «Колокольчик» , Краснодарский край
«Использование сказки для формирования математических представлений дошкольников»
Педагогика
Д/С №60 , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством сказки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается вопрос духовно-нравственного воспитания дошкольников. Рассматривается роль сказки в реализации данного направления как одного из наиболее эффективных и доступных средств. Особое внимание обращено на то, что при помощи сказки ребенку легче приобрести нравственный опыт и в дальнейшем сформироваться как личность.
Филология и лингвистика
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Морфология волшебной сказки в романе Дж. Р.Р. Толкина «Хоббит, туда и обратно»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «ЦРР – Д/С №272» , Пермский край
«Сказка как средство правового воспитания дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
Банина Нина Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл
«Использование элементов народной культуры как основы нравственного воспитания детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности»
Педагогика
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
Чебунина Юлия Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №18» , Иркутская обл
«Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством познавательной сказки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются лингвистические особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Описывается исследование, проводимое для выявления уровня развития связной речи у старших дошкольников. Описывается течение формирующего эксперимента по развитию связной речи посредством познавательной сказки.
Дошкольная педагогика
Пайлеванян Аида Арутиковна , воспитатель
МОУ «ЦРР №10» , Волгоградская обл
«Русские народные сказки как инструмент нравственного воспитания и формирования речевых навыков у детей 3–4 лет»
АДОУ МО г. Долгопрудного ЦРР – Д/С №26 «Незабудка» , Московская обл
«Конспект занятия «Путешествие по сказкам»»
Коррекционная педагогика, дефектология
Ростовцева Татьяна Александровна , учитель начальных классов
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Технологическая карта урока речевой практики по теме «Играем в сказку «Репка». 1 класс»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Д/С «Алёнушка» СП ГБОУ СОШ №1 , Самарская обл
«Музыкальная игра-сказка как форма развития речевого творчества старших дошкольников»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Гуманитарный институт ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Сказки С.Д. Кржижановского как особая литературная действительность (на материалах сборника «Сказки для вундеркиндов»)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В представленной статье автором рассматривается творчество Сигизмунда Доминиковича Кржижановского, а именно сказки. Исследователем отмечается, что сущностью сказок Кржижановского является объяснение окружающей действительности, роли и места человека в нем, что является одной из основных функций сказки вообще.
Филология
Осовский Олег Ефимович , д-р филол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Комический дискурс в сборнике «Мордовские народные сказки» С.В. Аникина»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема комического дискурса в сборнике мордовских народных сказок С.В. Аникина. Показано соответствие произведений русской реалистической традиции трансформации фольклорного текста, проанализированы основные средства создания комического эффекта в сказках, а также выявлены элементы народной смеховой культуры.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №5 «Филиппок» , Самарская обл
«Воспитание духовно-нравственных качеств сказкой»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Казанская государственная консерватория им. Н.Г. Жиганова» , Татарстан Респ
«Способы взаимодействия с родителями учащихся музыкальной школы»
Филологические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Композиция повести «Роковые яйца» по типологии сюжета волшебной сказки»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Сказка как средство развития связной повествовательной речи детей старшего дошкольного возраста»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Сказка как средство речевого развития детей старшего дошкольного возраста в условиях внедрения ФГОС ДО»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Сказка как средство развития творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются сущностные характеристики таких понятий, как «творческий рассказ детей старшего дошкольного возраста», «сказка как средство развития творческого рассказывания». Понятие «творческое рассказывание» представлено с различных точек зрения. На основе анализа педагогической литературы автором сформулировано понимание творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста, а также выделены принципы ее эффективного использования.
Педагогика
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
Разаренова Кристина Александровна , педагог-психолог
ПОЧУ «Барнаульский кооперативный техникум Алтайского крайпотребсоюза» , Алтайский край
«Особенности работы над полноценным восприятием литературной сказки младшими школьниками»
Дошкольная педагогика
МАОУ Д/С №79 «Гусельки» , Самарская обл
Пендюрина Татьяна Викторовна , музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №63 «Весняночка» , Самарская обл