Список публикаций по ключевому слову: «ОСНО»
Система образования
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Массовый онлайн курс по математике для школьников: проблема организации контента»
Педагогика
Ищук Евгения Геннадиевна , воспитатель
Коршикова Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Познавательная активность»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Загайнова Гоар Грантовна , канд. юрид. наук , доцент
Северо-Кавказский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Краснодарский край
«Гарантии обеспечения конституционного права человека на свободу и личную неприкосновенность»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследовано законодательство по нормативно-правовому регулированию конституционного права на свободу и личную неприкосновенность. Отмечено, что Конституция и международные договоры гарантируют право на свободу и личную неприкосновенность, содержание которого заключается в том, что никто не может быть лишен свободы, кроме случаев, указанных законом, и в соответствии с процедурой, установленной законом. Указанная конституционная гарантия принадлежит каждому человеку, учитывая ее природу, и распространяется на всех людей в одинаковой степени. Обязанность обеспечения этого права возложено на государство и его органы, их должностные лица. Социальная природа права на свободу и личную неприкосновенность характеризуется тем, что оно реализуется в отношениях между человеком и государством. Итак, пока человек не совершил противоправного деяния, его право на свободу и личную неприкосновенность не может быть никем ограничено без законных оснований. Государство и все его органы обязаны создавать человеку благоприятные условия для реализации им своего конституционного права на свободу и личную неприкосновенность. Для обеспечения этого права важным является нормативно-правовое регулирование, а именно наличие четкой нормативной базы, закрепляющей гарантии обеспечения рассматриваемого права. Исследованы основные законы государства, обеспечивающие реализацию конституционного права на свободу и личную неприкосновенность.
Коррекционная педагогика, дефектология
Алексеева Светлана Ивановна , учитель-логопед
Костина Яна Анатольевна , воспитатель
Андросова Ольга Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Развитие детей старшего дошкольного возраста с ТНР посредством лего-конструирования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В последнее время все больше внимания уделяется проблемам детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ). Одним из основных условий готовности ребенка к успешному обучению в школе является правильная, хорошо развитая речь. Любое нарушение речи в той или иной степени влияет на способность ребенка усваивать новые знания, умения и навыки. Задача всех педагогов, работающих с детьми с нарушениями речи, – максимально облегчить процесс коррекционно-развивающей работы, сделать его интересным и занимательным для дошкольников. В своей работе помимо традиционных методик, мы решили использовать конструктор лего. Конструкторы лего идеально соответствуют нашим требованиям не только для воспитания нового поколения, они также развивают речевую активность детей, способствуют повышению результативности работы воспитателя, логопеда.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Гончарова Ирина Ивановна , д-р пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Особенности развития математических представлений у детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме математического развития дошкольников. В статье рассматриваются современные требования к математической подготовке дошкольников в России в соответствии с различными историческими периодами. В статье описаны условия оптимального математического развития дошкольников, описан опыт педагогов, а также собственный опыт разработки и реализации авторской программы математического развития ребенка на основе деятельностного и интегративного подходов.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Преемственность как взаимосвязь различных этапов школьного обучения»
Юриспруденция
ГАОУ ВПО «Юго-Осетинский государственный университет им. А.А. Тибилова» , Южная Осетия
«Условия действительности сделок»
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Проблемы разграничения изнасилования и понуждения к действиям сексуального характера»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
На сегодняшний день существует проблема разграничения преступлений, предусмотренных статьёй 133 Уголовного кодекса, от смежных преступлений, предусмотренных главой 18 Уголовного кодекса. Поэтому рассмотрение в статье отличительных признаков, позволяющих разграничить смежные составы преступлений, является актуальным.
Психолого-педагогические аспекты образования
ГБОУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования» , Санкт-Петербург г
«Психолого-педагогические аспекты эффективного взаимодействия педагога и обучающихся»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена изучению факторов, определяющих специфику педагогического общения, раскрываются основные причины непродуктивного общения между педагогами и учащимися. Описаны основные стили педагогического общения, раскрыты их сильные и слабые стороны. Предложены методы изучения ведущего стиля общения.
Юриспруденция
Астраханский филиал НОУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» , Астраханская обл
«Основание возникновения права на компенсацию морального вреда»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Цель исследования состоит в осуществлении анализа проблем гражданско-правового регулирования правоотношений, возникающих вследствие причинения морального вреда, а именно, в каких случаях гражданин имеет право компенсировать, причиненный ему моральный вред. Вследствие чего, российскому законодателю для уяснения сущности физических и нравственных страданий, причиненных потерпевшему, необходимо обратиться к современным достижениям психологической и медицинских наук.
Тема номера
МБОУ «Гимназия» , Красноярский край
Чижова Марина Александровна , канд. техн. наук , доцент
Лесосибирский филиал ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Бионика как необходимый новый вектор развития»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проведен анализ и обобщение принципов архитектурной бионики в применении к различным строительным, техническим сооружениям. Анализ проведен в ходе изучения научной литературы по теме «Бионика. Архитектурные сооружения». Цель данной работы – это изучение принципов архитектурной бионики, исследование возможности и эффективности их применения для решения инженерно-технических задач. Основной задачей работы было изучение направлений и принципов развития архитектурной бионики, оценка эффективности их применения для решения технических задач, нахождение соответствий биологических систем строительным и техническим сооружениям и средствам, анализ известных архитектурных сооружения с точки зрения архитектурной бионики.
Биология
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургская государственная академия ветеринарной медицины» , Санкт-Петербург г
«Распространение инвазионных видов с различными статусами активности по территории Верхневолжья»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Борщевик Сосновского Heracleum sosnowskyi Manden, вид-трансформер, находится в списке видов со статусом I. Он активно внедряется в природные сообщества, меняет облик экосистем. Является эдификатором и доминантом. На большой площади образует заросли. Вытесняет прорастание других видов. И Недотрога железконосная – Impatiens glandulifera, Royle имеет статус II. Это адвентивный вид. Он активно расселяется и натурализируется в естественных и полуестественных местообитаниях. Установлено, что внедрение данных видов на территорию области и расселение по ее территории идет с юга на северо-запад и северо-восток.
Педагогика
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Программно-методическое обеспечение образовательного процесса вуза как многоуровневая система»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье дана характеристика уровней программно-методического обеспечения, установлены связи компетентностного подхода и элементов программно-методического обеспечения образовательного процесса, показаны параметры программно-методического обеспечения, важные для интеграции с единым европейским образовательным пространством.
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Этика как наука о нравственной жизни человека»
Кутепова Татьяна Владимировна , воспитатель
Крапивко Надежда Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Путешествие в страну безопасности»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» , Алтайский край
«Проблемы управления деятельностью в современной дошкольной образовательной организации»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены позиции различных исследователей относительно содержания понятия «управление», «управление дошкольной образовательной организацией», приведены основные задачи управления в системе деятельности дошкольной образовательной организации, а также обозначены сферы и принципы управления.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«Понятие иска и его элементы»
Коррекционная педагогика
Никитишина Наталья Анатольевна , воспитатель
Горбачёва Татьяна Михайловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Методическая разработка дидактической игры «На даче у Лютика»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлена разработка игры с использованием инструментов и методов бережливых технологий, благодаря которым у дошкольников закладываются базовые основы самоорганизации (безопасность, доступность, визуализация, алгоритмизация, «доска задач», маркировка, соблюдение и поддержание порядка, совершенствование установленных действий). Данные технологии способствуют формированию у детей особого «бережливого» сознания, что позволяет повысить эффективность освоения образовательной программы.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Содержание права на неприкосновенность частной жизни»
Технические науки
Николайчук Любовь Анатольевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Оптимизация проектов разработки низкопроницаемых нефтяных пластов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По мере увеличения доли разработки нефтяных месторождений с запасами, приуроченными к низкопроницаемым коллекторам, актуальной становится проблема повышения эффективности ключевых показателей реализации проекта. В работе рассмотрены факторы, оказывающие влияние на инвестиционную привлекательность проектов разработки низкопроницаемых пластов, на основе накопленного опыта освоения низкопроницаемых пластов выделены направления оптимизации технико-экономических решений, а также на основе инвестиционного анализа вариантов разработки низкопроницаемых пластов нефтяного месторождения подтверждена эффективность предлагаемых мероприятий.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» , Татарстан Респ
«Особенности организации учебно-исследовательской работы учащихся на уроках основ безопасности жизнедеятельности»
Пищевая промышленность
Галактионов Олег Николаевич , д-р техн. наук , заведующий кафедрой
Крупко Андрей Михайлович , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«К вопросу обоснования эффективности инновационных процессов пищевых производств»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу развития пищевых производств. Подчеркивается, что при обосновании эффективности инновационных процессов пищевых производств необходимо обеспечить рациональное использование материальных и финансовых ресурсов и учитывать значение этих производств для продовольственной безопасности населения.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Анализ влияния различных вариантов основания на НДС конструкций здания на основе численного моделирования»
Филология и лингвистика
Атнагулова Алия Дамировна , преподаватель
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ
«Организация работы с профессионально ориентированным текстом на занятии по русскому языку как иностранному (на примере текста «Правовые отношения»)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается организация работы с профессионально ориентированным текстом на занятиях по русскому языку как иностранному. Авторами выделяются основные этапы работы с текстом: фонетическая зарядка, выполнение предтекстовых заданий, работа с текстом, выполнение послетекстовых заданий; приводятся примеры разного типа заданий.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Сравнительно-правовой анализ конституционных прав и свобод человека и гражданина в Германии и России»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены конституционные права и свободы человека и гражданина, представлена сравнительная характеристика правового регулирования прав человека в России и в Германии. Проведен сравнительный анализ двух правовых документов, регулирующих права человека, выявлены сходства и различия. Автор рассматривает внутригосударственные механизмы защиты прав человека в Российской Федерации, а также в сравнительно-правовом аспекте делает попытку проанализировать европейский опыт по обеспечению прав и свобод человека и гражданина на примере ФРГ.