Список публикаций по ключевому слову: «ОСНО»

Статья посвящена вопросу развития пищевых производств. Подчеркивается, что при обосновании эффективности инновационных процессов пищевых производств необходимо обеспечить рациональное использование материальных и финансовых ресурсов и учитывать значение этих производств для продовольственной безопасности населения.

Статья посвящена решению пространственной задачи влияния трёх видов основания (однородного, неоднородного и дискретного) на деформацию здания; проведен расчет модели монолитного каркасного здания на однородном, неоднородном и дискретном основаниях.

В статье рассматривается организация работы с профессионально ориентированным текстом на занятиях по русскому языку как иностранному. Авторами выделяются основные этапы работы с текстом: фонетическая зарядка, выполнение предтекстовых заданий, работа с текстом, выполнение послетекстовых заданий; приводятся примеры разного типа заданий.

В статье рассмотрены конституционные права и свободы человека и гражданина, представлена сравнительная характеристика правового регулирования прав человека в России и в Германии. Проведен сравнительный анализ двух правовых документов, регулирующих права человека, выявлены сходства и различия. Автор рассматривает внутригосударственные механизмы защиты прав человека в Российской Федерации, а также в сравнительно-правовом аспекте делает попытку проанализировать европейский опыт по обеспечению прав и свобод человека и гражданина на примере ФРГ.

В стандарте основного общего образования в качестве одной из базовых компетентностей современного учителя выделена компетентность в педагогическом оценивании: умение осуществлять контроль и оценивание с учётом индивидуальных особенностей и возможностей учащихся, создавать психологическую комфортность каждому ученику в процессе контроля и оценивания. Исходя из этого возникает необходимость активной разработки методов контроля и оценивания. К числу инноваций в области контроля и оценки качества результатов образовательного процесса относится мониторинг учебных достижений школьников. Мониторинг учебных достижений – это совокупность непрерывных контролирующих действий, позволяющих наблюдать (и корректировать по мере необходимости) продвижение ученика от незнания к знанию.

В статье представлены аспекты подготовки обучающихся к олимпиаде по ОБЖ. Автором подчеркивается необходимость формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

Социальное партнерство дошкольного учреждения и семьи может обеспечивать эффективное формирование основ физической культуры и здоровья детей. Автором рассмотрены аспекты социального партнерства, позволяющие семьям стать полноправными участниками единого образовательного процесса.

Данная статья раскрывает методические основы формирования речевой культуры младших школьников. Выделяются внешняя и внутренняя виды речи.

В статье рассматривается программное обеспечение, используемое для автоматизации бизнес-процессов предприятий в России. Уделяется внимание основным характеристикам ERP-систем, используемых на российском рынке. Проводится сравнительный анализ систем немецкой разработки SAPR/3 и системы российского производителя «1С: ERP».

Рассматривая чрезвычайную ситуацию как совокупность обстоятельств и условий, представляющих опасность для жизни и деятельности людей, то стоит учесть, что ее последствия отрицательно сказываются на порядке взаимодействия всех органов государственной власти. В результате случившейся аварии, катастрофы, случившегося опасного природного явления обстановка на определенном объекте, территории (акватории) диктует необходимость выполнения с заметным увеличением задач специфического характера территориальными подразделениями МВД России. В статье рассмотрены правовые и организационные аспекты деятельности подразделений МВД.

В статье проанализированы разновидности задержания, которые применяются полицией в порядке, предусмотренном административно-правовыми нормами. Определено их соотношение, а также сделан вывод о необходимости совершенствования нормативного закрепления оснований «полицейского» задержания и уточнения мотивов административного задержания.

В статье рассмотрены формально-юридический и исследовательский подходы к определению основных направлений деятельности УУП. Осуществлен анализ нормативных правовых актов, регулирующих предназначение, задачи и функции службы УУП. Предложен авторский перечень функций УУП.

В статье представлена авторская методическая разработка, направленная на формирование и развитие финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

В статье рассматривается понятие «духовная личность». Авторы подчеркивают, что система духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания, имеющая прочные проверенные временем традиции, нуждается в совершенствовании в соответствии с новыми реалиями.

В статье рассмотрены особенности создания современной информационной образовательной среды (ИОС) в условиях школы, обозначены ее черты и преимущества. Авторы отмечают, что качественная образовательная среда существенно улучшает эффективность обучения, способствует формированию ключевых компетенций у учеников и профессиональному росту педагогов.

В статье рассмотрен инновационный инструмент обучения – электронная форма учебника (ЭФУ), обозначены ее возможности. Авторы отмечают, что использование ЭФУ оптимизирует учебный процесс, повышая эффективность образования.

В статье рассматривается организация рабочей деятельности со слабоуспевающими школьниками для получения удовлетворительного результата основного государственного экзамена по математике. Автором подчеркивается важность подготовки слабоуспевающих учеников к ОГЭ.

Целью статьи является знакомство студентов с основными понятиями, организацией и функционированием малого бизнеса; создать положительный образ малого предпринимательства.

В статье представлено понятие дисграфии и ключевые принципы и этапы работы учителя-логопеда по ее устранению.

В статье отражена проблема создания организационных условий для изучения основ военной службы в общеобразовательной школе, используется метод анализа нормативно-правовых документов, приведены подходы, используемые для решения проблемы на местном уровне.

В статье рассматривается учебно-методическое обеспечение реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

Методическая разработка основана на наблюдениях и педагогическом опыте автора. Этот опыт обобщен, и, как следствие, теория возможных заданий по рисованию пейзажа с одной точки представлена аксиоматически. Возможность выполнения более 960 заданий с одной точки во время пленэрных занятий доказана и в то же время не обязательна, что представляет значительный интерес для преподавателей пленэрной живописи, помогая им организовать работу более эффективно.

В статье раскрывается проблема формирования основ гражданственности у старших дошкольников посредством музейной педагогики. Авторами представлены организационные и педагогические условия формирования основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста посредством музейной педагогики.

В данной статье рассматривается вопрос развития основных видов движений у детей четвертого года жизни. Актуальность развития основных видов движений обусловлена их ключевой роль в поддержании необходимого тонуса всех функциональных систем организма, в общей двигательной активности ребенка, развитии физических качеств. Основные движения имеют динамический характер, поскольку в процессе их выполнения в работу включается большое количество мышц, которые повышают жизнедеятельность всего организма, активизируют многие физиологические процессы. В связи с этим основным движениям принадлежит значимая роль в физическом развитии и оздоровлении ребенка. Четвертый год жизни рассматривается как благоприятный период для развития основных видов движений. В содержании статьи описаны результаты исследования, направленного на изучение особенностей развития основных видов движений у детей четвертого года жизни и организационно-педагогических условий развития основных видов движений у детей в ДОУ.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием структурно-содержательных и организационно-методических аспектов системы формирования профессиональной коммуникативной компетентности будущих IT-специалистов, направленных на повышение эффективности подготовки бакалавров и магистров.