List of publications on a keyword: «ОСНО»
Пищевая промышленность
Oleg N. Galaktionov , doctor of engineering sciences
Andrei M. Krupko , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«ON THE QUESTION OF JUSTIFICATION OF EFFICIENCY OF INNOVATIVE PROCESSES OF FOOD PRODUCTION»
Технические науки
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Analiz vliianiia razlichnykh variantov osnovaniia na NDS konstruktsii zdaniia na osnove chislennogo modelirovaniia»
Филология и лингвистика
Aliia D. Atnagulova
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Organizatsiia raboty s professional'no orientirovannym tekstom na zaniatii po russkomu iazyku kak inostrannomu (na primere teksta "Pravovye otnosheniia")»
В статье рассматривается организация работы с профессионально ориентированным текстом на занятиях по русскому языку как иностранному. Авторами выделяются основные этапы работы с текстом: фонетическая зарядка, выполнение предтекстовых заданий, работа с текстом, выполнение послетекстовых заданий; приводятся примеры разного типа заданий.
Юриспруденция
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Sravnitel'no-pravovoi analiz konstitutsionnykh prav i svobod cheloveka i grazhdanina v Germanii i Rossii»
В статье рассмотрены конституционные права и свободы человека и гражданина, представлена сравнительная характеристика правового регулирования прав человека в России и в Германии. Проведен сравнительный анализ двух правовых документов, регулирующих права человека, выявлены сходства и различия. Автор рассматривает внутригосударственные механизмы защиты прав человека в Российской Федерации, а также в сравнительно-правовом аспекте делает попытку проанализировать европейский опыт по обеспечению прав и свобод человека и гражданина на примере ФРГ.
Современные педагогические технологии
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Karta individual'nykh dostizhenii obuchaiushchikhsia kak sredstvo monitoringa planiruemykh rezul'tatov po predmetu "Istoriia»
В стандарте основного общего образования в качестве одной из базовых компетентностей современного учителя выделена компетентность в педагогическом оценивании: умение осуществлять контроль и оценивание с учётом индивидуальных особенностей и возможностей учащихся, создавать психологическую комфортность каждому ученику в процессе контроля и оценивания. Исходя из этого возникает необходимость активной разработки методов контроля и оценивания. К числу инноваций в области контроля и оценки качества результатов образовательного процесса относится мониторинг учебных достижений школьников. Мониторинг учебных достижений – это совокупность непрерывных контролирующих действий, позволяющих наблюдать (и корректировать по мере необходимости) продвижение ученика от незнания к знанию.
Актуальные направления преподавания в современной школе
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Podgotovka obuchaiushchikhsia k olimpiade po OBZh kak napravlenie formirovaniia kul'tury zdorovogo i bezopasnogo obraza zhizni shkol'nikov»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 21" , Московская обл
«Model' sotsial'nogo partnerstva DOU i sem'i pri formirovanii u detei osnov kul'tury zdorov'ia»
Педагогика
Nina V. Dankova
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
«theoretical bases of development of skills of culture of oral and written speech of primary school students in linguistic literature»
Технические науки
Tatiana L. Fomicheva , candidate of economic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«ERP-sistemy dlia avtomatizatsii biznes-protsessov rossiiskikh kompanii»
В статье рассматривается программное обеспечение, используемое для автоматизации бизнес-процессов предприятий в России. Уделяется внимание основным характеристикам ERP-систем, используемых на российском рынке. Проводится сравнительный анализ систем немецкой разработки SAPR/3 и системы российского производителя «1С: ERP».
Юриспруденция
FSBEI of HE "Academy of Management of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Москва г
«O pravovykh i organizatsionnykh aspektakh deiatel'nosti podrazdelenii Ministerstva vnutrennikh del Rossiiskoi Federatsii v usloviiakh chrezvychainykh situatsii»
Рассматривая чрезвычайную ситуацию как совокупность обстоятельств и условий, представляющих опасность для жизни и деятельности людей, то стоит учесть, что ее последствия отрицательно сказываются на порядке взаимодействия всех органов государственной власти. В результате случившейся аварии, катастрофы, случившегося опасного природного явления обстановка на определенном объекте, территории (акватории) диктует необходимость выполнения с заметным увеличением задач специфического характера территориальными подразделениями МВД России. В статье рассмотрены правовые и организационные аспекты деятельности подразделений МВД.
Dmitrii G. Zabroda , candidate of juridical sciences, associate professor , доцент, начальник кафедры
Krymskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Крым Респ
«Politseiskoe" i administrativnoe zaderzhanie: voprosy sootnosheniia i sovershenstvovaniia pravovogo regulirovaniia»
В статье проанализированы разновидности задержания, которые применяются полицией в порядке, предусмотренном административно-правовыми нормами. Определено их соотношение, а также сделан вывод о необходимости совершенствования нормативного закрепления оснований «полицейского» задержания и уточнения мотивов административного задержания.
Dmitrii G. Zabroda , candidate of juridical sciences, associate professor , доцент, начальник кафедры
Krymskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Крым Респ
«Osnovnye napravleniia deiatel'nosti uchastkovogo upolnomochennogo politsii»
Педагогика
Valentina V. Trofimova
Irina V. Iakovleva
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka po formirovaniiu osnov finansovoi gramotnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta na temu: "Neznaika uchitsia schitat'»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Tatiana A. Morozova
Elena A. Shilenko
МКОУ «СОШ с. Речное» , Астраханская обл
«Духовно-нравственное развитие младших школьников как одна из ключевых задач системы образования в условиях ФГОС»
Педагогика
MBOU "Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Elena Z. Ushakova
MBOU "Fedorovskaia SOSh 5" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Tatiana N. Sokolova
MBOU "Ershovskaia SOSh imeni Geroia Sovetskogo Soiuza Vasiliia Fabrichnova" , Московская обл
«Informatsionnaia obrazovatel'naia sreda kak uslovie realizatsii vvedeniia FGOS OOO»
В статье рассмотрены особенности создания современной информационной образовательной среды (ИОС) в условиях школы, обозначены ее черты и преимущества. Авторы отмечают, что качественная образовательная среда существенно улучшает эффективность обучения, способствует формированию ключевых компетенций у учеников и профессиональному росту педагогов.
Zinaida N. Palagina
Oksana V. Generalova
MBOU "Privolzhskaia SOSh 3" , Астраханская обл
«Vozmozhnosti EFU dlia optimizatsii obrazovatel'nogo protsessa v ramkakh realizatsii FGOS osnovnogo obshchego obrazovaniia»
Педагогика и психология: перспективы развития
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Sozdanie uslovii dlia podgotovki slabouspevaiushchikh obuchaiushchikhsia k uspeshnoi sdache ekzamena po matematike»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Keis "Osnovy predprinimatel'stva»
Педагогика
MKOU "Osypnobugorskaia SOSh" , Астраханская обл
«Rabota uchitelia-logopeda po ustraneniiu disgraficheskikh oshibok u doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS»
Общая педагогика
MAOU "SSh 19 - korpus kadet "Viktoriia" , Белгородская обл
«Organizatsiia izucheniia osnov voennoi sluzhby na urovne srednego obshchego obrazovaniia»
Elena V. Serdiukova , учитель православной культуры и ОРКСЭ
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Soderzhatel'noe napolnenie predmetnoi oblasti "Osnovy dukhovno-nravstvennoi kul'tury narodov Rossii" v usloviiakh realizatsii FGOS obshchego obrazovaniia»
Педагогика
Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan , Armenia
«The Methodological Guidebook of the Possible Landscape Painting Tasks from One View 1 = (60 + 60) ∙ 4 ∙ 2 = [960; + ∞]»
This methodological guidebook is based on the observations and pedagogical experience of the author. This experience is summed up and as a consequence, the theory of possible landscape painting tasks from one view is presented in axiomatic way. The possibilities of 960 and more tasks’ acting from one view during plein air is proved and at the same time not obligated which will be greatly helpful for lecturers of plein air practice for organizing their work more effectively.
Теория и методика дошкольного образования
Natalia S. Peskova
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Formirovanie osnov grazhdanstvennosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami muzeinoi pedagogiki»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MDOU Oloiskii D/S 12 "Ogonek" , Иркутская обл
Nadezhda A. Shinkariova , candidate of pedagogic sciences , преподаватель
Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet" , Иркутская обл
«Osobennosti razvitiia osnovnykh vidov dvizhenii u detei chetvertogo goda zhizni»
В данной статье рассматривается вопрос развития основных видов движений у детей четвертого года жизни. Актуальность развития основных видов движений обусловлена их ключевой роль в поддержании необходимого тонуса всех функциональных систем организма, в общей двигательной активности ребенка, развитии физических качеств. Основные движения имеют динамический характер, поскольку в процессе их выполнения в работу включается большое количество мышц, которые повышают жизнедеятельность всего организма, активизируют многие физиологические процессы. В связи с этим основным движениям принадлежит значимая роль в физическом развитии и оздоровлении ребенка. Четвертый год жизни рассматривается как благоприятный период для развития основных видов движений. В содержании статьи описаны результаты исследования, направленного на изучение особенностей развития основных видов движений у детей четвертого года жизни и организационно-педагогических условий развития основных видов движений у детей в ДОУ.
Педагогика
FSAEI of HE "St.Petersburg Polytechnic University named after Peter the Great" , Санкт-Петербург г