Список публикаций по ключевому слову: «взаимодействие»
Мировая политика
Елюбаев Риззат Берикович , магистр , старший преподаватель
Кокшетауский университет им. А. Мырзахметова , Казахстан
«Анализ перспектив СВМДА»
Сегодня, человечество прогрессирует и процесс регионализации затронули почти все страны мира. Эти государства являются членами региональных объединений. Огромную распространенность приобретает такой вид сотрудничества, как международный форум. Данная статья посвящена международному форуму – Совещание по взаимодействию и мерам доверия в Центральной Азии. В настоящее время СВМДА – это компетентная разносторонняя структура, объединяющая тридцать пять стран азиатского региона. В статье проведен анализ основных тенденций развития СВМДА, а также перспективы трансформации этого интеграционного объединения.
Социология управления
Абрамов Егор Юрьевич , студент
Шаповалова Инна Сергеевна , д-р социол. наук , заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Социальная адаптация иностранных студентов в России»
Общее направление
Филиппова Елена Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Социально-психологические подходы к развитию одаренности в процессе обучения»
МБУ «ЦППМСП Металлургического района г. Челябинска» , Челябинская обл
«Онлайн-платформы как составляющие интерактивной и информационно-образовательной среды»
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«К проблеме психологического сопровождения профессионального становления будущего педагога в образовательном процессе вуза»
Проблема профессионального становления личности студента в процессе обучения в вузе представляет теоретический и практический интерес для психологии и педагогики. В статье рассматриваются психологические аспекты процесса, обосновывается значение проблемы и приводится модель психологического сопровождения будущего педагога, позволяющая стимулировать его личностный и профессиональный рост.
Информатика и вычислительная техника
Павлова Светлана Михайловна , канд. пед. наук , доцент
Муромский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Математическая модель алгоритма RSA в протоколе рукопожатия»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МДОУ ДСКВ «Радуга» – СП Д/С «Солнышко» , Свердловская обл
«Образовательный проект. Клуб "Первоклашка". Преемственные связи ДОУ, школы и родителей будущих первоклассников»
Управление дошкольным учреждением в условиях модернизации образования
Колотилина Наталья Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Развивающие технологии в ДОУ»
Педагогической наукой инновационная деятельность определяется как комплексная, целенаправленная деятельность по созданию, внедрению и использованию новшеств. Инновационная деятельность педагогов позволяет повысить детскую самостоятельность, любознательность, развить у детей творческое мышление, умение находить выход из трудной ситуации, становиться увереннее в своих силах, помочь ребенку успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения, вовлечь родителей и других членов семей в образовательный процесс дошкольного учреждения.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Сапонова Елена Геннадьевна , воспитатель
Торопцева Татьяна Ивановна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Полноценное развитие дошкольников посредством игрового набора «Дары Фребеля»»
Работа с родителями
МБДОУ «Д/С №23 «Брусничка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Инновационные формы работы с родителями в соответствии с ФГОС ДО»
Общее направление
Бережная Юлия Викторовна , бакалавр , воспитатель
Рогожникова Ирина Станиславовна , бакалавр , воспитатель
Хребтова Людмила Михайловна , бакалавр , воспитатель
Канищева Марина Николаевна , воспитатель
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Как играть с ребенком?»
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Особенности активного и интерактивного обучения на факультете дошкольного и начального образования: результаты мониторинга»
Внедрение и реализация активных и интерактивных технологий обучения в вузе представляет теоретический и практический интерес для психологии и педагогики. В статье рассматриваются результаты мониторинга, проведенного на факультете дошкольного и начального образования, представлены взгляды студентов на проблему.
Прокудина Юлия Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
Нижнетагильский технологический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«К вопросу о направлении развития высшего образования в Российской Федерации»
Щеткова Вера Владимировна , преподаватель
ГАПОУ «Голышмановский агропедагогический колледж» , Тюменская обл
«Сетевое взаимодействие «колледж – вуз – предприятие»»
В статье затронуты такие сферы производства и хозяйствования, в которых применяются информационные технологии. Успешная деятельность образовательной организации по взаимодействию с компаниями, которые занимаются производством той или иной продукции, возможна только в сотрудничестве с вузами и работодателем. Новые информационные технологии значительно расширяют возможности использования информационных ресурсов в различных отраслях сельского хозяйства.
Никонова Екатерина Анатольевна , студентка
Денисова Екатерина Вячеславовна , преподаватель
ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» , Самарская обл
«Понятие «коммуникативные универсальные учебные действий» в начальном образовании на современном этапе»
МБДОУ «Д/С №33» , Кемеровская обл
«Взаимодействие семьи и детского сада в вопросах творческого развития ребенка»
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Условия взаимодействия детей с современными информационными гаджетами»
Современное общество все сильнее опирается на виртуальную площадку общения и взаимодействия, прогрессируют устройства, предназначенные для этой роли. Современные гаджеты – ресурсы, необходимые каждому человеку в той или иной мере для комфортного существования в обществе. Таким образом, шагая в ногу со временем, дети все ближе знакомятся с гаджетами и виртуальным миром. В обиход входят термины «детская интернет-зависимость», «интернет-влияние», а данных о влиянии такого прогресса на ребенка относительно мало. Автором предпринята попытка изучить положительные и отрицательные стороны взаимодействия детей с современными гаджетами.
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
«Семейная педагогика и домашнее воспитание»
Институт истории, филологии и иностранных языков ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
Скворцова Мария Львовна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Лингвистические аспекты исследования диалога»
Интерес к диалогу с точки зрения лингвистических особенностей его построения и функционирования в устной и письменной речи стал формироваться сравнительно недавно. Особое внимание в статье уделяется проблеме разграничения таких понятий, как диалог и монолог. Рассмотрев различные точки зрения на проблему, авторы пришли к вполне определенным выводам о лингвистических характеристиках ключевых понятий.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Особенности внутриличностной подструктуры социальной активности студента»
В данной статье рассмотрена проблема деятельностного характера подструктуры социальной активности. Отмечены особенности деятельностной подструктуры социальной активности студента. Исследованы функциональные и структурные компоненты социальной активности в струк-турно-функциональной модели социальной активности студента в их взаимо-связи.
ГБДОУ «Д/С КВ «Радуга» , Санкт-Петербург г
«Коллекционирование в педагогической деятельности ДОУ»
Педагогика и психология
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«К проблеме содействующего взаимодействия субъектов образовательного процесса в высшей школе»
ГАУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения» , Оренбургская обл
«Взаимодействие психолога с подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации»
Социология
Академия строительства и архитектуры ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
Архипова Дарья Николаевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Сущность общественного управления и правовое регулирование в спортивной сфере»
Менеджмент
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ» , Татарстан Респ