List of publications on a keyword: «деятельности»
Педагогика
GBOU shkola 253 Primorskogo raiona Sankt-Peterburga im. kapitana 1-go ranga P.I. Derzhavina , Санкт-Петербург г
«Metodicheskaia razrabotka klassnogo chasa dlia uchashchikhsia 4 (5) klassa "Fiodor Fiodorovich Ushakov - nepobedimyi admiral russkogo flota»
Natalia A. Pushkova
Liudmila S. Angeliuk
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Razlichnye formy organizatsii obrazovatel'noi deiatel'nosti s det'mi i osushchestvlenie integrativnogo podkhoda v khode realizatsii obrazovatel'noi oblasti "fizicheskoe razvitie»
МАОУ "Гимназия №16" г.Уфы РБ , Башкортостан Респ
«Uchebnaia deiatel'nost'»
В статье рассматриваются подходы к реализации учебной деятельности согласно стандартам ФГОС. Автор делает вывод о том, что ведущей функцией первого ориентировочно-мотивационного этапа урока является воспитательная функция; на втором операционально-исполнительском этапе урока функцией, ведущей обучение, является развивающая функция; на третьем заключительном рефлексивно-оценочном этапе урока основной функцией является функция образовательная, которая направлена на перевод общего способа познания, на уровень формирующейся каждым учащимся индивидуально, так называемой собственной способности.
MAUDO "DMSh 1" , Вологодская обл
«Spetsifika psikhologo-pedagogicheskoi deiatel'nosti kontsertmeistera v detskoi muzykal'noi shkole»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ КК «Сочинский колледж искусств» , Краснодарский край
«Активизация инновационных методов преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»»
Дошкольная педагогика
Irina I. Maslovskaia
Zoia N. Zhigareva , воспитатель
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста»
Педагогика
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti razvitiia u studentov pedagogicheskogo vuza motivatsii k budushchei professional'noi deiatel'nosti»
В статье обоснованы предпосылки исследования проблемы развития у студентов педагогического вуза мотивации к будущей профессиональной деятельности в современном научно-педагогическом контексте, определены факторы формирования мотивационных установок студентов педагогических вузов, а также проблемы, негативно отражающиеся на развитии мотивационной компоненты профессиональной подготовки будущих учителей.
Dmitrii M. Shubnyi
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Aktivizatsiia uchebnoi deiatel'nosti uchashchikhsia cherez ispol'zovanie interaktivnogo oborudovaniia»
Natalia V. Natalchenko
Svetlana M. Parkhomenko
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie netraditsionnykh tekhnik risovaniia kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei s ogranichennymi vozmozhnostiami»
Elmira S. Ialaeva
GBU "PPTs" , Самарская обл
«Pedagogicheskie usloviia effektivnosti inkliuzivnogo obrazovaniia rebionka s ZPR v usloviiakh obshcherazvivaiushchei gruppy DOU»
Elena A. Cherniavskaia , candidate of psychological sciences
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Uroven' sformirovannosti motivatsii uchebnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti»
В статье представлены особенности мотивации учебной деятельности у младших школьников с умственной отсталостью. Раскрыты результаты констатирующего эксперимента, направленного на выявление уровня сформированности мотивации учебной деятельности у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости.
MBOU "Tsentr obrazovaniia 27" , Тульская обл
«Model' organizatsii vneurochnoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole»
Юриспруденция
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«Voprosy napravleniia administrativnogo iskovogo zaiavleniia prokurora o priznanii informatsii zapreshchennoi»
В представленной работе проанализированы актуальные проблемы направления прокурором административного искового заявления о признании информации запрещенной, изложены точки зрения ведущих ученых, изучена нормативная правовая база рассматриваемых правоотношений, а также предложены пути повышения эффективности деятельности прокуратуры в данной сфере.
Теория и методика профессионального образования
МАДОУ «Д/С КВ №401» , Татарстан Респ
«Динамика уровня готовности к школьному обучению и мотивация учения детей подготовительной к школе группы»
В статье разносторонне оценена психологическая готовность выпускников детского сада к обучению в школе, особенности развития мотивации учения и соответствие возрастным психологическим нормам и целевым ориентирам. Авторы представляют мониторинг готовности к школьному обучению детей подготовительной к школе группы.
Теория и методика общего образования
Трифонова Наталья Викторовна , учитель
МАОУ «Многопрофильный лицей №1» , Челябинская обл
«Методика движения по сетке формируемых обобщений как основа подготовки старшеклассников к ЕГЭ по русскому языку»
В статье описывается методика движения по сетке формируемых обобщений как форма взаимодействия обучающихся и учителя, направленная на формулирование учебных целей, выявлений условий и способов их достижения, с последующей реализацией, коррекцией и оценкой. Утверждается, что содержание методики составляет выявление понятий деятельности и организация их оперированием с последующим обобщением результатов.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 21" , Владимирская обл
«Metodicheskaia razrabotka klassnogo chasa v 6 klasse "Razgovor o samovospitanii, ili Kak stat' luchshe?»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia V. Natalchenko
Iuliia N. Kravchenko
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii na zaniatiiakh po dekorativno-prikladnomu tvorchestvu»
Современные методы обучения ДПИ с использованием ИКТ направлены на развитие и формирование творческого самовыражения детей, на возрождение духовных ценностей, на изучение наследия народных традиций нашей культуры. В современном обществе ИКТ возрождают и преображают традиционные виды рукоделия. По мнению авторов, совершенствование процесса обучения на занятиях в декоративно- прикладном творчестве поможет сохранить культурное наследие наших предков и одновременно введет детей в мир современной науки и техники, активизируя связь между прошлым, настоящим и будущим.
Дошкольная педагогика
MADOU D/S "Karusel'" , Пермский край
«Predmetno-prostranstvennaia sreda dlia eksperimentirovaniia»
Irina N. Agarkova
Elena V. Proskurina
Antonina N. Parshutkina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh FGOS DOU»
Введение Федерального государственного образовательного стандарта позволяет говорить сегодня о становлении новой системы дошкольного образования, где одним из ключевых моментов является необходимость использования всех педагогических ресурсов для эффективного развития ребенка. Статья посвящена использованию проектной деятельности как средства развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в условиях ФГОС ДОУ.
MBDOU "D/S 129" , Вологодская обл
«Didakticheskie igry kak sposob formirovaniia bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
GBPOU KK "Belorechenskii industrial'no-tekhnologicheskii tekhnikum" , Краснодарский край
«Ekologicheskie otnosheniia kak komponenta ekologicheskoi kul'tury»
Педагогика
Liliia V. Ansimova
Elena V. Korsakova
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Teatralizovannaia deiatel'nost' v razvitii doshkol'nikov»
В данной статье рассказывается влияние театрализованной деятельности детей дошкольного возраста. Театрализованная деятельность занимает важное место в педагогическом процессе, способствует всестороннему развитию детей, является распространенным видом детского творчества, обучение умению планировать свои действия для достижения результата.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena A. Merezhko
MADOU D/S 78 "Gnomik" , Белгородская обл
«Sozdanie uslovii dlia realizatsii obrazovatel'noi programmy na uchastke detskogo sada»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 160 OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie predposylok uchebnoi deiatel'nosti»
Система дошкольного образования способствует подготовке детей к школе, где основными задачами являются всестороннее воспитание физического, умственного, нравственно-эстетического характера и специальная подготовка к усвоению школьного образовательного цикла. По мнению автора, в целом развитие ребенка в дошкольном периоде является предпосылкой того, что формируются условия адаптации к условиям школы и систематической учебы.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 1" , Ростовская обл