List of publications on a keyword: «деятельности»

В статье авторы обосновывают значимость формирования основ безопасности жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста. Доказывается необходимость не просто ознакомления с правилами и нормами безопасного поведения, но и обязательное достижение понимания детьми окружающей опасности.

В статье анализируется роль предпринимательской деятельности в государстве. Рассмотрены виды субъектов и их правовой статус.

Статья посвящена актуальной проблеме построения образовательной среды в дошкольных учреждениях. По мнению авторов, на смену авторитарной педагогике пришла личностно-ориентированная модель воспитания детей. Это требует существенных организационных изменений. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педагоги проявляют повышенный интерес к обновлению образовательной среды дошкольного учреждения.

В статье даётся определение интегрированного урока, рассматриваются преимущества и особенности его структуры, вопрос необходимости внедрения интегрированных уроков в систему современного образования. Приводится пример разработки интегрированного урока биологии и физики по теме «Механизмы дыхания». Описывается последовательность применения видов работы в рамках интегрированного урока.

В статье рассматривается технология проектной деятельности как оптимальный метод стимулирования познавательно-исследовательской активности дошкольников. Обсуждаются этапы совместного исследовательского проекта детей, родителей и воспитателя.

This article is devoted to the problem of the formation of foreign language communication among university students of technical specialties. The approaches of Russian researchers to the definition of the concepts of "foreign language communication", "competence of foreign language communication", "professional foreign language communication" are considered.

В статье проанализирована основные пути оптимизации контрольно-надзорной деятельности ГИБДД МВД России в сфере обеспечения безопасности дорожного движения. Акцентирование внимания происходит на том, что обеспечение безопасности дорожного движения – комплексный процесс, реализация которого происходит повсеместно, на всех стадиях общественных отношений, связанных с движением транспортных средств.

В статье модель педагогического сопровождения развития у педагогов готовности к инновационной деятельности представлена как совокупность функционально-методологического, организационно-управленческого, содержательного, технологического и результативно-рефлексивного модулей.

Статья направлена на выявление значимости социально-культурной деятельности в школьный период детства, так как социально-культурная деятельность связана с творческой увязкой в единое целое образовательных, воспитательных и развивающих задач при предоставлении обучающемуся больших возможностей в самореализации, выборе наиболее привлекательных и отвечающих склонностям и способностям образовательных маршрутов. В статье также рассматриваются формы и методы организации социально-культурной деятельности, способствующие формированию у обучающихся чувства привязанности и любви к родным местам, интереса к истории развития культуры родного края, его традициям, национальным особенностям, социальной среде.

Статья посвящена игровым технологиям. Авторами рассказывается о том, что с помощью использования игровых технологий у детей повышается интерес к игре.

Статья посвящена формированию основ безопасного поведения детей-дошкольников. Формирование навыков и умений поведения детей дошкольного возраста в экспериментальной ситуации и быту через игровую и театрализованную деятельность является приоритетной задачей в работе детского сада, так как большинство воспитанников проживают в неблагополучном, пожароопасном микрорайоне, где дома и окружающая среда могут стать причиной больших неприятностей, определены задачи, помогающие детям научиться безопасному поведению в быту.

В статье раскрыто понятие административно-правового статуса граждан, участвующих в обеспечении правопорядка, рассмотрена реализация механизма административно-правового регулирования участия граждан в охране общественного порядка

Статья рассматривает диагностическую деятельность педагога-психолога в форме сложного и многоэтапного процесса диагностического мышления. Описываются результаты исследований, посвященных изучению взаимосвязи эффективности диагностической деятельности педагогов-психологов и их психологических особенностей (когнитивных, личностных или характерологических, а также мотивационных). Показывается специфика коммуникативной компетентности и роль абнотивности в диагностическом процессе. Анализируются когнитивные стили педагогов-психологов в диагностической деятельности, а также их ресурсные комплексы, которые обеспечивают эффективность в решении диагностических причинно-следственных задач. Демонстрируется роль диагностического мышления. Описывается типология неуспешных в диагностической деятельности педагогов-психологов.

В статье рассматривается современное занятие с детьми дошкольного возраста как постоянно развивающая форма и строящаяся на основе использования активных форм и методов обучения, принципов сотрудничества, взаимодействия, интереса.

В статье раскрывается проблема формирования грамматического строя дошкольников в процессе сотрудничества со всеми участниками коррекционно-образовательного процесса.

В статье рассмотрены проблемные вопросы, возникающие при осуществлении прокурорского надзора за исполнением природоохранного законодательства и предложены пути их решения.

В статье рассматриваются основные подходы к понятию организации и управления работы в органах прокуратуры. Анализируются составляющие деятельности прокуратур, их взаимосвязь между собой, зависимость эффективности деятельности органов прокуратуры от организации их работы и налаженного управления.

В статье рассматривается организация внеурочной деятельности младших школьников в процессе внедрения ФГОС НОО. Выделены этапы и на их основании приведены пути в организации занятий внеурочной деятельности. Приводятся результаты организации внеурочной деятельности.

The purpose of the article is to analyze the normative and legal documents of the sphere of education in the field of project activity. To date, the use of project activity technology is a prerequisite for the implementation of the federal state educational standard of general education. The article presents the requirements for the activity of a teacher on the formation of the foundations of project activity at different levels of general education.

В статье представлен сценарий театрализованной постановки для детей дошкольного возраста.

Статья раскрывает понятие инклюзивного образования, на основе анализа трудностей в обучении детей с ОВЗ, освещает различные методы и приемы организации учебно-познавательной деятельности, акцентируя внимание на наиболее эффективных дидактических материалах.

В соответствии с требованиями ФГОС проектная и исследовательская деятельность становится обязательной для выполнения всеми школьниками на уровне среднего общего образования. В статье представлен материал об организации процесса обучения по курсу «Индивидуальный проект».

Статья посвящена изучению факторов, определяющих специфику педагогического общения, раскрываются основные причины непродуктивного общения между педагогами и учащимися. Описаны основные стили педагогического общения, раскрыты их сильные и слабые стороны. Предложены методы изучения ведущего стиля общения.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием потенциала со-бытийной формы внеурочной деятельности в ее преемственности с урочной. Формирование коммуникативных УУД у младших школьников является важной социальной проблемой и элементом со-бытия.

Resume: the article discusses the theoretical aspects of the concept of creative abilities. The author offers the results of an experiment on the formation of creative abilities in a collective application.