List of publications on a keyword: «патриот»

The results of an empirical study of value priorities of students in the conditions of regional polymental educational space with the help of the association experiment provided in the article.

В данной статье осуществлен анализ необходимых и достаточных условий формирования гражданственности и патриотизма у курсантов военного вуза. Педагогические условия рассматриваются как совокупность мер, обеспечивающих необходимый уровень сформированности таких качеств личности, как гражданственность и патриотизм. Мера как философская категория отражает единство качественных и количественных характеристик условий формирования гражданственности и патриотизма. Выявлены показатели, отражающие эту меру.

В представленной статье исследователем рассматривается вопрос экологической культуры человечества. В работе автором приводятся педагогические приемы, которые формируют патриотические чувства к родному краю.

В научной статье сделан акцент на одну из инициатив Президента РФ – возрождение патриотического воспитания. Автор убедительно доказывает, что литература родного края – средство воспитания патриотизма.

Как отмечают авторы данной статьи, изменения, происходящие в современном обществе, требуют кардинальных преобразований в системе дополнительного образования. Важную роль играет развитие любви к Родине, преданность Отечеству, стремление содействовать процветанию Российской Федерации для проявления активной гражданской позиции в мировом сообществе.

В статье рассмотрена проблема патриотического воспитания молодежи в системе подготовки учебных заведений различного уровня. Перечислены основные задачи ветеранских организаций в МЧС России. Обобщен опыт патриотического воспитания в университете, в качестве примера приведен совет ветеранов.

В данной статье речь идет о гражданско-патриотическом направлении в воспитательной работе с обучающимися Кронштадтского морского кадетского военного корпуса. Автором приведены виды работы с обучающимися по гражданско-патриотическому воспитанию, диагностика уровня воспитанности, диагностика уровня оценки военно-патриотического воспитания и диагностика уровня оценки военно-патриотического воспитания.

В статье рассматриваются приоритетные направления воспитательной деятельности СПО в современных условиях. Были выделены и проанализированы основные направления воспитательной работы колледжей (гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное, профессионально-трудовое) и определены задачи каждого из них. Названы мероприятия, способствующие решению поставленных задач воспитания. Все направления являются неотъемлемой частью образовательного и воспитательного процесса и способствуют формированию культурной, толерантной, законопослушной, конкурентоспособной и мобильной личности.

Статья рассматривает значимость авторитета педагога, роль федеральных служб и органов местного самоуправления в контексте профилактики экстремизма и патриотического воспитания на примере конкретного муниципального образования.

Авторами статьи показано применение сказок в качестве метода обучения на занятиях в ДОУ. Исследователи считают целесообразным использование сказок, являющихся неиссякаемым источником для нравственного, трудового, патриотического и эстетического воспитания детей дошкольного возраста.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания патриотов страны. Воспитание гражданина и патриота происходит в первую очередь в семье, а дошкольное учреждение направляет в нужное русло семью. Авторы статьи приходит к выводу, что только при взаимодействии семьи и дошкольного учреждения можно воспитать настоящего патриота.

В статье показаны потенциальные возможности взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в процессе патриотического воспитания детей. Автором разработан и активно реализуется проект «Мой Барнаул», цель которого формирование основ патриотического воспитание детей в современном дошкольном учреждении.

В данной статье авторами предоставлен опыт работы по воспитанию гражданско-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Авторы статьи отмечают, что формирование чувства патриотизма у детей дошкольного возраста невозможно без приобщения к лучшим образцам литературного творчества марийских прозаиков и поэтов.

Данная статья посвящена описанию роли спортивно-исторического наследия в патриотическом воспитании молодежи. В ней раскрыто содержание спортивно-исторического наследия как важного средства воздействия на общественные нормы и ценности, интеллектуальные и физические качества молодых людей.

В данной статье рассмотрена проблема патриотического воспитания, которая актуальна в настоящее время. Представленные в работе материалы будут полезны как воспитателям, так и родителям дошкольников.

Авторы статьи говорят о значимости в настоящее время поиска и разработки инновационных подходов к патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В дошкольном возрасте патриотизм включает в себя любовь к родному городу (краю). В связи с этим система работы должна включать знания о родном крае, которые должны усвоить дети, формирование эмоционально-положительного отношения к этим знаниям, а также разнообразную деятельность для закрепления полученных знаний и проявления возникших у детей эмоций.

The article provides the current state of analysis of scientific research on the issue of citizenship. Empirical studies the level of citizenship and patriotism, value priorities of students in the conditions of regional polymental educational space is devoted the article.

This article considers the problem of Patriotic education of students in accordance with the new standard. The authors analyze selected works of writers and their role in Patriotic education.

В данном исследовании рассмотрена проблема гражданско-патриотического воспитания детей. В статье представлена работа по патриотическому воспитанию младших школьников в урочной и внеурочной деятельности.

В данной статье представлен опыт работы по воспитанию у дошкольников нравственно-патриотических чувств средствами музыки. Поскольку музыка способна воздействовать на чувства, настроения ребенка, постольку она способна преобразовывать его нравственный и духовный мир.

В данной статье рассмотрена актуальная проблема активизации процесса нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения.

В данной статье рассматривается система работы по приобщению детей дошкольного возраста к традиционной народной культуре как части комплексной работы по патриотическому и нравственному воспитанию.

The article considers the problem of civil patriotism formation. The authors try to increase knowledge of their city and give some available historical information to children

В статье отражены особенности работы школьного историко-патриотического клуба «Поиск» по повышению уровня патриотического воспитания учеников школы, формированию фондов «Музея истории школы» и организации особенностей экспозиционной работы.