List of publications on a keyword: «граф»
История
MEI "GES №5 of Mayskiy" , Кабардино-Балкарская Респ
«Peculiarities of Russian-Kabardian relations in the period from the end of the XVII to the middle of the XVIII»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Nikolai A. Iakovlev , candidate of pedagogic sciences
The Institute of Experimental Sciences FSAEI of HE «M.K. Ammosov North-Eastern Federal University» , Саха /Якутия/ Респ
«Нюансы преподавания географии для студентов»
Географические науки
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Современные географические исследования»
Технические науки
Valerii V. Kulikov , candidate of engineering sciences
Institute of Informational Technologies and Telecommunications FSAEI of HE “Northern-Caucasus Federal University” , Ставропольский край
«Моделирование процесса защиты персональных данных в облачных хранилищах»
Теория и методика общего образования
Zhanna V. Tsarikovich
EI "Yanka Kupala Grodno State University" , Belarus
«Использование MS Excel для обработки экспериментальных данных в лабораторных работах по физике»
Педагогика
МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи» , Самарская обл
«К вопросу формирования и руководства детским любительским хореографическим коллективом в учреждении дополнительного образования»
MOU "Gimnaziia 2 im. Geroia Sovetskogo Soiuza N.P. Belousova Krasnoarmeiskogo raiona Volgograda" , Волгоградская обл
«Формирование мотивации к изучению немецкого языка»
Педагогика общеобразовательной школы
Larisa P. Nepomniashchikh
ГОУ школа-интернат «Забайкальская краевая гимназия-интернат» , Забайкальский край
«Наглядное представление результатов учебы школьника для родителей в начальной школе»
Larisa G. Rachkova
MBOU "NSh - D/S 44" , Белгородская обл
«Развитие орфографической зоркости у младших школьников»
В статье рассмотрена проблема формирования орфографической грамотности. Приведено определение орфографической зоркости как начального этапа овладения орфографической грамотностью. Представлен материал орфографии, которым должен овладеть младший школьник. Особое внимание уделено упражнениям для формирования орфографической зоркости у младших школьников.
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Формирование речевой культуры младшего школьника средством игровых заданий по стихотворчеству»
Дошкольная педагогика
Центр детского развития «Сёма» , Нижегородская обл
«Сказкотерапия как эффективный метод речевого развития воспитанников ДОО»
Медицинские науки
SFEI of HE "V.I. Razumovsky Saratov State Medical University" of Russian Federation Ministry of Health , Саратовская обл
Aleksandr A. Sukhoruchkin
LLC "Stroigrad" private health care facility "Medical center" , Тамбовская обл
«Stomach and duodenum sonography through screening test and control of the patients with dyspeptic disorders»
Педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Развитие ребенка дошкольного возраста посредством изобразительного искусства»
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Информационная система принятия решений при формировании школьного расписания»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Профессиограмма педагога как инструмент реализации требований профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 33 , Иркутская обл
«Развитие мелкой моторики рук при формирования графических навыков у детей с ТНР»
Педагогика
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«Инструментарий для самостоятельной работы студентов»
В статье анализируются существующие в России программы по проверке орфографических и пунктуационных ошибок в работах. Автор характеризует принцип действия подобных систем, рассматривает их функциональные возможности, рассказывает об основных достоинствах и недостатках, выявленных в их работе, описывает проблемы, связанные с применением этих онлайн-сервисов в работе педагогов.
Современные педагогические технологии
ГУ «Литвинская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Осакаровского района Карагандинской области» , Kazakhstan
«Развитие орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка»
В статье рассматривается проблема недостаточной орфографической грамотности, связанной с несформированной орфографической зоркостью. Автором перечислены этапы, проходимые школьником, для решения орфографической задачи. В работе приведено описание практического опыта по формированию орфографической зоркости на уроках русского языка.
История и политология
FSFEI of HE “Russian State Humanitarian University” , Москва г
«П.П. Ефименко в истории отечественного палеолитоведения: историографический диапазон мнений»
Педагогика
Tatiana V. Volkodav , candidate of philological sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Технология оптимизации процесса распределения экзаменационных бланков»
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Особенности подготовки курсантов военных вузов по дисциплине «Инженерная графика»»
МАОУ «СОШ №145» , Челябинская обл
«О принципах развития хореографических умений у будущих балетмейстеров»
Теория и методика профессионального образования
GBOU VO "Nizhegorodskii gosudarstvennyi inzhenerno-ekonomicheskii institut" , Нижегородская обл
«Основы развития пространственного воображения как необходимого условия для изучения графических дисциплин»
Как отмечает автор данной статьи, воображение в жизни человека выполняет ряд специфических функций, состоящих в представлении действительности в образах, в регулировании эмоциональных состояний, в формировании внутреннего плана действий. Воображение относится к психическим познавательным процессам личности студента, которые включают в себя также ощущение, восприятие, внимание, память и мышление. Без воображения процесс обучения был бы очень затруднительным, а по графическим дисциплинам практически невозможным. С другой стороны, графические дисциплины, как никакие другие, способствуют формированию пространственного воображения человека. Они помогают воспринимать окружающий мир в реальном измерении, что позитивно сказывается на формировании личности будущего инженера.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Gimnaziia 6 im. akademika-korablestroitelia A.N. Krylova" , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование ценностей семьи через проектную деятельность»
В своей статье автор рассматривает понятие «семья» с точки зрения общественной системы. Исследователь описывает основные функции семьи, а также рассматривает демографическую обстановку г. Алатыря и роль проекта «Семья – начало начал», созданного для формирования семейных ценностей среди взрослых и детей.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Elvira M. Madiarova
Children's art school , Татарстан Респ
«Методическая разработка «Заманчивый мир танца»»
Данная методическая разработка посвящена проблеме овладения искусством народно-сценического танца. В работе предприняты попытки исследования национальной культуры, обычаев, традиций народов, населяющих территорию Поволжья, Приуралья и мира. Авторами использованы такие методы, как наблюдение, исследование, эксперимент и интеграция. Результатом эксперимента явилось обогащение учащихся знаний, более быстрое и качественное усвоение материала на деятельно-практическом уровне.

