List of publications on a keyword: «способности»
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Svetlana A. Kasakina
Valentina E. Mineeva
Elvira M. Saifullina
Liubov M. Shaikhetdinova
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
«Formirovanie kommunikativnykh sposobnostei doshkol'nikov v usloviiakh DOU»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBDOU "D/S 15 g. Cheliabinska" , Челябинская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom skazok i zagadok»
Педагогика
ГБОУ СОШ г.Беслан Северная Осетия-Алания , Северная Осетия - Алания Респ
«Применение современных методов и технологий на уроках немецкого языка для развития творческих способностей и мотивации обучающихся с целью повышения качества образования»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 95" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie tvorcheskoi sposobnosti detei sredstvami fol'klora»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена тема развития творческих способностей детей средствами фольклора. Автор отмечает, что дошкольный возраст даёт прекрасные возможности для развития способностей к творчеству и от того, насколько были использованы эти возможности, во многом будет зависеть творческий потенциал взрослого человека.
Elena I. Selezneva , воспитатель
Olga A. Chmyreva , воспитатель
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami teatralizovannoi deiatel'nosti»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Natal'ia A. Shirokova
MOU "Oktiabr'skaia SOSh im. Iu. Chumaka" , Белгородская обл
Svetlana N. Shevtsova , педагог дополнительного образования, заместитель директора
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Vyiavlenie, podderzhka i razvitie odarionnykh detei i podrostkov v uchrezhdeniiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia»
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Razvitie koordinatsii dvizhenii u detei 6-7 let na etape nachal'noi podgotovki v sportivnoi gimnastike»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена проблема необходимости разработки новой методики, направленной на повышение показателей координации движений на этапе начальной подготовки в спортивной гимнастике. Предлагается методика развития координационных способностей мальчиков 5–6 лет в группе начальной подготовки по спортивной гимнастике на основе использования подвижных игр и комплекса упражнений на развитие равновесия и пространственной дифференцировки.
Педагогические науки
ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж» , Саратовская обл
«Vliianie poznavatel'nykh interesov, sklonnostei i sposobnostei na vybor professii u vypusknikov srednei shkoly»
Педагогика
Svetlana I. Manokhina
MBDOU "D/S KV 16" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie razvivaiushchikh igr i posobii v sensornom razvitii mladshikh doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе говорится о важности развития сенсорного восприятия у дошкольника, так как познание окружающего мира у ребенка идет через ощущения и восприятие. Развитие ощущений дает предпосылки для возникновения других познавательных процессов. Наиболее действенный способ развития сенсорного восприятия – через развивающие игры и пособия.
Дошкольная педагогика
МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №6" "Жемчужинка" Чистопольского муниципального района РТ , Татарстан Респ
«Razvitie intellektual'no-tvorcheskogo potentsiala lichnosti rebenka cherez sovershenstvovanie ego konstruktorskikh sposobnostei»
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Rol' skazkoterapii v razvitii khudozhestvennykh sposobnostei detei srednei gruppy»
Педагогика
Galina A. Besedina , воспитатель
MADOU D/S 42 , Краснодарский край
«Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию художественного творчества детей младшего дошкольного возраста»
Современные педагогические технологии
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie netraditsionnykh tekhnik izobrazitel'nogo iskusstva v rabote s odarionnymi det'mi na zaniatiiakh vneurochnoi deiatel'nosti v obshcheobrazovatel'noi shkole»
Общая педагогика
MBDOU D/S 42 "Malinka" , Белгородская обл
Tatiana V. Nezdorovina , воспитатель
Irina A. Volodina , воспитатель
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Odarennost'. Psikhologo-pedagogicheskaia sreda odarennogo rebenka»
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Sistema K. Orfa kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei»
Дошкольная педагогика
MBDOU "Detskii sad kombinirovannogo vida 11" , Белгородская обл
Valentina I. Gorbatenko
Nadezhda I. Pervykh
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«TRIZ dlia doshkoliat: razvivaem tvorcheskie sposobnosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится, что формирование творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать жизненные проблемы, закладывается в детстве и является условием последующего развития личности человека, его успешной творческой деятельности. Между тем в большинстве случаев образовательные программы дошкольного образования не обеспечивают последовательного и систематического развития интеллектуальных способностей детей, которые развиваются в основном лишь стихийно и в результате часто не достигают даже среднего уровня своего развития. Авторы отмечают, что ТРИЗ-технология помогает воспитателям изменить процесс обучения, придает занятиям развивающий характер, активизирует у детей интеллектуальный и творческий потенциал, что в целом позволяет получить положительную динамику в интеллектуальном развитии воспитанников.
Педагогика
Irina I. Skibitskaia , воспитатель
Liudmila I. Evstafieva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Aktivizatsiia poznavatel'nykh sposobnostei posredstvom tekhnologii "Lepbuk" v protsesse realizatsii OOP "Mozaika»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Metody opredeleniia faktorov konkurentosposobnosti firmy»
Экономические науки
Elena Н. Alborova , магистр
Kseniia В. Chizhova , студент
Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov , Белгородская обл
«Puti povysheniia konkurentosposobnosti elektronnogo biznesa»
Tatiana A. Shabalina , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Otsenka i puti sovershenstvovaniia konkurentosposobnosti predpriiatiia»
Педагогика
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г
«Rezul'taty eksperimental'nogo issledovaniia po komplektovaniiu grupp v usloviiakh intensivnogo obucheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме специфики комплектования групп в условиях интенсивного обучения взрослых. В работе представляются результаты экспериментального исследования, проводимого в ЦИО иностранным языкам МГЛУ. В качестве основных психолого-педагогических критериев комплектования групп в условиях интенсивного обучения выделяются индивидуально-психологические особенности функционирования механизмов восприятия, памяти, мышления учащихся с различными типами нервной системы (инертный/лабильный), что позволяет определить уровень развития коммуникативных способностей, необходимых для успешности обучения иноязычному общению. Комплектование групп предлагается проводить на основе тестирования коммуникативных способностей с учетом параметров памяти, восприятия, мышления. Результаты исследования позволяют сделать вывод о необходимости соблюдения принципа сбалансированного комплектования групп с учетом ряда параметров, обеспечивающих оптимальные условия успешности обучения учащихся коммуникативного и когнитивного типа в условиях интенсивного обучения.
ANO of HE "Russian New University" , Москва г
«Provedenie fakul'tetskoi professional'noi igry (variant kommunikativnoi situatsii) v vysshem uchebnom zavedenii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается особенность проведения профессиональной игры (вариант коммуникативной ситуации) студентов в высшем учебном заведении, обучающихся по разным направлениям подготовки. Показана возможность формирования и совершенствования профессиональной подготовки студентов методами интерактивного обучения, а именно профессиональными играми (деловыми играми).
Юриспруденция
Tatiana S. Medvedeva , студент
Роман А. Прощалыгин , candidate of juridical sciences , доцент
FSFEI of HE “Siberian Transport University” , Новосибирская обл
«Nekotorye aspekty ogranicheniia deesposobnosti odinoko prozhivaiushchikh grazhdan v RF»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Пересветов Владимир Нотанович П. Пересветов Владимир Нотанович , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Moscow State Institute of Culture" , Москва г
«Metodicheskie podkhody k prognozirovaniiu obemov turisticheskogo potoka obektov muzeino-turistskogo kompleksa»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о прогнозировании объемов потока объекта показа музейно-туристического комплекса (МТК) как важном аспекте в формировании экономической составляющей проекта МТК. Для исследования применяется метод факторного анализа с применением регрессионных соотношений. Как результат предлагается универсальный инструмент, который позволяет спрогнозировать потоки посетителей, что в целом повлияет экономическую эффективность создания и развития МТК.
Общая педагогика
Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u uchashchikhsia na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva sredstvami zhivopisi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье затрагивается проблема развития творчески способной личности, умеющей нестандартно решать жизненные проблемы в современном мире. Рассматривается многообразие видов деятельности, форм работы и методов обучения на уроках изобразительного искусства, которые стимулируют интерес учеников к предмету, изучению искусства и является необходимым условием формирования личности ребенка.