List of publications on a keyword: «экспериментирование»
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Tatarskoe dekorativno-prikladnoe tvorchestvo kak sredstvo razvivaiushchego obucheniia»
В статье раскрывается роль декоративно-прикладного творчества в развитии у детей дошкольного возраста графомоторных и творческих навыков, обеспечивающих успешность их дальнейшего обучения в школе. Автором представлены результаты проекта по развивающему обучению при помощи татарского декоративно-прикладного творчества.
Педагогика
MBDOU "D/S 1 s. Iantikovo" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia eksperimental'noi deiatel'nosti v DOU»
Статья посвящена актуальному вопросу дошкольного образования – детскому экспериментированию. Авторы считают, что экспериментирование в детском саду развивает творческую инициативу и самостоятельность воспитанника, стимулирует природную любознательность и познавательный интерес детей, формирует исследовательское мышление, закладывает основы исследовательской деятельности.
Дошкольная педагогика
Larisa V. Filatova
MADOU D/S 78 "Gnomik" , Белгородская обл
«Eksperimentirovanie kak metod razvitiia poznavatel'noi aktivnosti doshkol'nikov»
MADOU "D/S 200" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osnovnye podkhody k organizatsii metodicheskogo soprovozhdeniia vospitatelei po razvitiiu tvorchestva u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennogo eksperimentirovaniia»
В статье представлены результаты теоретического исследования проблемы организации методического сопровождения воспитателей по развитию творчества у детей. Автор раскрывает понятие «методическое сопровождение», его отличительные характеристики, содержание, формы организации методического сопровождения.
Strukturnoe podrazdelenie "Teremok" MBDOU "D/S "Lukomor'e" , Волгоградская обл
«Meteostantsiia detskogo sada kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa detei doshkol'nogo vozrasta»
Современные педагогические технологии
GBU "Belgorodskii tsentr razvitiia i sotsializatsii rebenka "Iuzhnyi" , Белгородская обл
«Vliianie eksperimentirovaniia na vsestoronnee razvitie detei doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
MADOU "D/S 200" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie tvorchestva u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennogo eksperimentirovaniia»
В статье представлены результаты теоретического исследования проблемы развития творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного экспериментирования. Автор раскрывает понятие художественного экспериментирования, а также актуальных в старшем дошкольном возрасте нетрадиционных техник изображения.
Дошкольная педагогика
Margarita A. Ivanova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Proekt "Neobyknovennye prikliucheniia obyknovennoi bumagi»
В настоящее время в связи с развитием целлюлозно-бумажной промышленности, увеличением применения бумаги во многих различных целях для изготовления бумаги актуально стало уничтожать огромные площади леса. Очень важно привлечь детей и взрослых к природоохранным мероприятиям. В детском саду дети узнают, что человек охраняет природу, потому что человеку необходима чистая вода, свежий воздух, красота окружающей обстановки. Нетрадиционные формы работы по воспитанию у детей любви к природе во время экспериментирования дают большой эффект. Отношение к природе становится более нежным, заботливым, внимательным. Дети становятся добрее, отзывчивее, исчезает пассивность, возрастает любознательность. Игры с развивают воображение, формируют умение выражать свою любовь нежными ласковыми словами.
MBDOU "D/S 23 "Rosinochka" , Пензенская обл
«Priobshchenie starshikh doshkol'nikov k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi cherez organizatsiiu detskogo eksperimentirovaniia»
SP D/S "Zabava" GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Organizatsiia poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Viktoriia L. Zubrilina
Svetlana S. Karpikova
Elena N. Kharlanova
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Vliianie eksperimental'noi deiatel'nosti na vsestoronnee razvitie doshkol'nika»
Статья посвящена влиянию экспериментальной деятельности на всестороннее развитие дошкольника. Авторы подчеркивают, что данный вид деятельности направлен на реальное преобразование вещей, в ходе которого дошкольник познаёт их свойства и связи, недоступные при непосредственном воспитании. Авторы приходят к выводу, что знания, полученные во время проведения опытов, запоминаются надолго.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'noi aktivnosti doshkol'nikov posredstvom eksperimentirovaniia»
В статье речь идет о развитии познавательной активности дошкольников посредством экспериментирования. В статье рассматривается современный подход к подготовке дошкольников к познанию окружающего мира. Автор приходит к выводу, что использование нетрадиционных игровых технологий позволит сформировать у детей – исследователей компетентности в различных видах детской деятельности.
Педагогика
Elena I. Kolpakova
Svetlana A. Zakharova
MBDOU "D/S 22 g. Cheboksary" , Чувашская Республика - Чувашия
«STEM-obrazovanie detei doshkol'nogo vozrasta»
В современном мире перед педагогами стоит задача подготовить ребенка к жизни в обществе будущего, направленном в первую очередь на работу с быстро меняющейся информацией. Освоение педагогами системы STEM-образования будет способствовать развитию интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности дошкольников и вовлечения их в научно-техническое творчество.
Дошкольная педагогика
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Znachenie sensornogo razvitiia v mladshem doshkol'nom vozraste»
MBDOU "D/S 8" , Свердловская обл
«Razvitie potentsial'nykh vozmozhnostei u detei rannego vozrasta cherez poznavatel'nyi interes i poznavatel'nuiu aktivnost'»
MBDOU "D/S OV 37" g.o. g. Salavat Respubliki Bashkortostan , Башкортостан Респ
«Eksperimentirovanie kak metod razvitiia rebenka-doshkol'nika»
Автор отмечает, что в детском саду ребенок приобретает опыт эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Как помочь ребенку ответить на вопросы, как устанавливать причинно-следственную связь в явлениях? Возможности его обогащения расширяются при условии создания в группе развивающей предметно-пространственной среды, создание условий для экспериментирования.
Педагогика
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'no-rechevykh protsessov u detei doshkol'nogo vozrasta cherez issledovatel'skuiu deiatel'nost'»
В настоящее время воспитание правильной речи ребенка, которое включает в себя умение строить предложение, четко произносить звуки, – одна из важных задач в работе дошкольного образования. В связи с этим, как отмечают авторы, существует необходимость создания оптимальных условий для развития познавательно-речевых процессов у дошкольников посредством исследовательской деятельности.
MDOU Bozoiskii D/S 14 , Иркутская обл
«Razvitie poznavatel'nogo interesa detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez eksperimentirovanie»
MBDOU "D/S 178" , Ивановская обл
«Razvitie poznavatel'noi aktivnosti detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom eksperimental'noi deiatel'nosti»
В данной статье рассматривается актуальность использования экспериментирования в процессе познания ребенка. Показана роль данной деятельности на развитие познавательной активности и развитие речи детей. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования главной задачей в системе образования является формирование активной личности, которая будет ориентироваться в окружающем мире и будет проявлять исследовательскую направленность. Экспериментирование основывается на природной любознательности и познавательной потребности детей, что является средством и механизмом социально-коммуникативного развития дошкольников.
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Osobennosti i usloviia razvitiia poznavatel'noi aktivnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse eksperimentirovaniia»
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Integrirovannoe zaniatie v srednei gruppe "V les za podsnezhnikami»
Natalia V. Chugunnikova
Olga V. Androsova
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
«Proektno-issledovatel'skaia deiatel'nost' v DOU kak vazhneishee sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei»
В статье рассматриваются методы и формы образовательной деятельности, способствующие развитию познавательной активности дошкольников. Автор приходит к выводу, что работа в этом направлении требует от педагога определенных знаний, педагогической гибкости и мастерства, заинтересованности, соблюдения демократического стиля.
Педагогика
MBDOU g. Irkutska "D/S 142" , Иркутская обл
«Особенности формирования субъектной позиции у детей старшего возраста в исследованиях»
Климович Надежда Павловна , воспитатель
MBDOU D/S 96 , Иркутская обл
«Детское экспериментирование как эффективный способ познания окружающего мира»
Для современного этапа развития системы образования характерны поиск и разработка новых технологий обучения и воспитания детей. При этом в качестве приоритетного используется деятельный подход к личности ребенка. Одним из видов детской деятельности, используемых в процессе воспитания и всестороннего развития детей, является экспериментирование.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Познавательно-исследовательская деятельность в старшей группе ДОУ сегодня»
По мнению автора важнейшее значение для развития детей имеет их практическая деятельность, а особый интерес представляет детское экспериментирование с компонентами неживой природы, так как именно эксперименты составляют основу всякого знания. Исследователь изучил познавательно-исследовательскую деятельность в старшей группе ДОУ.