List of publications on a keyword: «мотив»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«Pedagogical integration as a motivating force for a future teacher»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
SBEI Combinatory kindergarden №1778 "Child Development Center" , Москва г
«Professional and playing competence of future teacher of preschool educational establishment as the most important condition of their professional activity efficiency»
В статье определяется и обосновывается понятие «профессионально-игровая компетентность», анализируемое в отношении ее формирования у студентов педагогического колледжа. В работе рассматриваются компоненты педагогического умения организовывать игровую деятельность детей; характеризуются знания, умения и навыки, предполагающие сформированность профессионально-игровой компетентности, а также уровни и критерии. Автором сделан вывод о профессионально-игровой компетентности как интегративном качестве личности, имеющем сложную структуру.
Педагогика общеобразовательной школы
Elmira S. Balaian
MBOU "SOSh 9" , Саратовская обл
Tatiana I. Bakhtina
MBOU "SOSh 19" , Саратовская обл
Elena D. Trusova
MOU "SOSh 12" , Саратовская обл
«Формирование ключевых компетенций учащихся через применение ИКТ на уроках»
В данной статье рассматривается проблема формирования ключевых компетенций, необходимых для практической деятельности каждого человека. Новая стратегия в образовании подразумевает новые тактические действия. Авторами доказывается необходимость формирования ключевых компетенций через ИКТ. Согласно этой стратегии, ученик, самостоятельно добывающий знания – инструмент ИКТ, а учитель – менеджер образовательного процесса, медиатор обучения.
FSOEI "Ulyanovsk Guard Suvorov Military School of the Ministry of Defence of the Russian Federation" , Ульяновская обл
«Формирование культурно-коммуникативной компетенции учащихся через произведения английской литературы на уроках домашнего чтения»
Статья предназначена для учителей иностранных языков, преподающих в общеобразовательных учреждениях. В работе раскрыты как теоретические основы использования аутентичной художественной литературы, так и возможности для обучения общению на иностранном языке и обучению культуре через использование оригинальных произведений на уроках домашнего чтения.
Педагогика
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Nikol R. Zhamal
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Motivational methods for students in learning a foreign language at author’s purpose lessons»
В статье анализируется проблема внедрения авторских методов обучения иностранному языку в образовательный процесс школы и описываются методики, мотивирующие к изучению иностранных языков. Делается вывод о том, что авторские уроки – это яркий пример образовательного взаимодействия, где используются методы мотивации, направленные на совместную творческую деятельность, совместную творческую активность участников педагогической интеракции.
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
Igor V. Dmitriev , candidate of engineering sciences
Olga V. Subbotina
ANO APE "Open Youth University" , Томская обл
«Motivational methods in learning and development as a core principle of an educational institution activity (a case study for ANO APE "Open Youth University")»
Психология
Mariia I. Kursheva
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Психологическое сопровождение пятиклассников-кадетов в период адаптации к новым условиям обучения»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
SBPEI "Kotovo Industrial and Economic College" , Волгоградская обл
«Motivating students to learn by means of implementing modern computer technologies in engineering graphics lessons»
Автор поднимает проблему мотивации студентов к учебной деятельности и обосновывает необходимость применения современных компьютерных технологий как одного из способа ее повышения. Исследователь делится опытом применения графической системы «Компас» на занятиях по инженерной графике и показывает результаты, демонстрирующие эффективность применения предлагаемого способа.
Система образования
Iuliia A. Sidorenko , candidate of medical sciences
FSFEI of HE “Rostov State Medical University” of Russian Ministry of Health , Ростовская обл
«Формирование позитивного отношения обучающихся к традициям»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Lena I. Tuybaeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Совершенствование образовательной структуры с помощью информационных технологий»
At the present stage of development of education, in connection with the introduction of Federal state educational standards, there is a need of modernization and improvement of the educational structure. An innovative introduction to obsolete methods of education have become necessary in a changing society. Innovation and implementation in the pedagogical practice of innovative activity have a great potential in increasing the level and quality of education. These innovations carry with them ne
Olga V. Kiryushina , candidate of pedagogic sciences
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Individualization of learning as a technique of increasing communicative motivation to foreign language study»
Педагогика общеобразовательной школы
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Margarita S. Romanenko
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Rigorous methods of teaching foreign languages»
В статье с позиций современности анализируются методы интенсивного обучения иностранным языкам. Уточняется, какими навыками и умениями должен обладать преподаватель, который строит уроки в соответствии с интенсивной методикой. Делается вывод о том, что должен учитывать преподаватель при выборе того или иного метода обучения.
Технические средства обучения
Yuliya E. Ovchinnikova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Using information and communication technologies in learning activity of preschool-age children»
The analysis of the use of information and communication technologies in the sphere of educational activities of children of preschool age on the basis of the method of observation and practical engagement in educational activities of the preparatory group of the kindergarten. A positive impact of ICT use that contributes to the intellectual, creative and all-round personality development of the child; involve the mental activity of children, stimulates the thought processes.
Педагогика
MKOU "Kizliarskaia gimnaziia 1 im. M.V. Lomonosova" , Дагестан Респ
«ИКТ на уроках математики как средство повышения качества знаний»
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Liliia I. Urazaeva , candidate of physical and mathematical sciences
Evgeniia G. Usova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Сравнительный анализ результатов компьютерного построения ассоциаций со словом «математика»»
В работе описываются возможности сайта Sociation.org по созданию ассоциативных рядов для введенных понятий. На основе ассоциаций, полученных для слова «математика», выполнен сравнительный анализ на основе выделенных категорий. Разделение на категории позволяет авторам оценить отношение респондентов к математике с учетом рейтинга категорий и их удельного веса при группировке. Полученные результаты можно использовать для мотивации обучаемых в образовательном процессе, а также решения проблем математического образования.
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet" , Тверская обл
«Мотивационный потенциал экзамена на сертификат при изучении второго иностранного языка»
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«О некоторых особенностях преподавания иностранных языков в условиях профессионального обучения»
Данная статья посвящена особенностям преподавания иностранных языков в условиях профессионального обучения в системе профессионального образования в учебных заведениях МВД России. Автором определяются наиболее эффективные методы и приёмы преподавания иностранных языков, исходя из обзора научной литературы и собственного опыта преподавания.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Росинка» , Хакасия Респ
«Структура технологии развития коммуникативных компетентностей у дошкольников с ОНР»
В статье описываются ключевые элементы, последовательно реализуемые в ходе воспитательного и образовательного процесса, их взаимосвязь и примеры их реализации. Описанная технология позволяет педагогу строить свою деятельность применяя свои уникальные методики и сохраняя условия эффективного развития коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста с ОНР.
Проблемы повышения качества образования в ДОУ
МБДОУ «Д/С №263» , Челябинская обл
Irina V. Verkhovykh , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Методическая работа как средство повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации»
Общая педагогика
Tamara S. Sogomonian
Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University" , Ростовская обл
«Мотивация учения математике: сущность, функции мотивов, приемы формирования»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Педагогическая мотивация использования методов учебной проектной деятельности в вузе»
В данной статье рассматривается роль педагогической мотивации использования методов учебной проектной деятельности в вузе. Результаты опроса показывают, что в ходе участия в учебном проекте определяющим фактором мотивации для студентов является получение знаний, способствующих эффективной самостоятельной профессиональной деятельности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Tatiana A. Shershneva
FSFEI of HE "Khabarovsk State University of Economics and Law" , Хабаровский край
«Влияние мотивационных установок студентов на результаты контрольных тестов по предмету «Физическая культура»»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Художественно-творческие проблемы образования и науки в современных условиях в системе социокультурно-педагогической эмотивации в контексте аудиовидеоискусств»
Психолого-педагогические аспекты образования
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Влияние мотивов учения на психологическую готовность дошкольников»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край