List of publications on a keyword: «виды»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения





ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Osnovnye problemy shkol'nikov na etape perekhoda so stupeni nachal'nogo obshchego obrazovaniia na stupen' osnovnogo obshchego obrazovaniia obrazovatel'noi organizatsii»

В статье представлен анализ основных проблем, с которыми сталкиваются школьники при переходе со ступени начального общего образования на ступень основного общего образования. Автором дается описание модели психолого-педагогического сопровождения пятиклассников, способствующей адаптации к новым условиям обучения, к принятию и следованию правилам и новым требованиям организации учебной деятельности.
Дошкольная педагогика





Elena V. Proskurina
Antonina N. Parshutkina
Svetlana F. Ovod
Olga S. Mukhina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Formirovanie nravstvennosti, dukhovnosti, patriotizma u doshkol'nikov»





Antonina N. Stankevich
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie muzyki i logoritmiki na rechevoe razvitie detei s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Педагогика





Natalia N. Kholina
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«On the Role of Homework in the Learning Process»

A complete, long-term retention of material learned during the lesson should be supplemented by independent study at home, as it is a method of reinforcing knowledge and skills; it forms independence in educational and cognitive activities in children as well as develops their thinking and self-discipline skills. This article deals with different approaches to creating a highly effective homework organization system, which allows to get complete and high-quality information about the level of studied material.
Экология





FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Okhrana okruzhaiushchei sredy OAO "RZhD»
Педагогика





MBDOU D/S 33 "Rodnichok" , Башкортостан Респ
«Poniatie, vidy i spetsifika kontrolia v DOU»





FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Deiatel'nost' sil spetsial'nogo naznacheniia i aktual'nye problemy sovremennogo patrioticheskogo vospitaniia»

В статье рассматривается проблема взаимодействия сил специального назначения со школами в контексте военно-патриотического воспитания старших школьников. Автор в качестве определяющих задач необходимости такого взаимодействия определяет популяризацию воинской службы и профилактику экстремизма. В работе анализируются возможные формы работы по военно-патриотическому воспитанию.
Педагогика и психология: перспективы развития





FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Empatiia - ponimaem li my chuvstva drugikh?»
Филология и лингвистика





Tatiana V. Provotorova
MBOU "SOSh 28 s UIOP im. A.A. Ugarova" , Белгородская обл
«Podgotovka k itogovomu sobesedovaniiu v 9 klasse»
Образование взрослых, самообразование





ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 188 "Stepashka" , Самарская обл
Elena V. Mustafina
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Obrezka derev'ev i kustarnikov»
Педагогика





MBOU "SOSh 53 im. N.M. Skomorokhova" , Астраханская обл
«Sredstva razvitiia intellektual'nykh sposobnostei mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ





Oksana N. Iashkina
Nadezhda L. Baginskaia
МБДОУ «Д/С №2» с. Черниговка , Приморский край
«Didakticheskaia igra kak sposob razvitiia rechi i poznavatel'noi aktivnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v sootvetstvii s FGOS DO»

В статье раскрывается сущность дидактической игры как деятельности и формы организации образовательного процесса, который используется для интеллектуального развития дошкольников. Среди всего многообразия игр для дошкольников дидактическим играм принадлежит особое место. Дидактические игры – это разновидность игр с правилами, специально создаваемыми педагогикой в целях воспитания и обучения детей. В статье рассматриваются некоторые виды дидактических игр и способы их создания для включения в образовательно-воспитательный процесс для полноценного всестороннего развития детей дошкольного возраста.
Психология





FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Son i ego fiziologiia»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)





Russian University of Transport , Москва г
«Ivent-kompetentsii rukovoditelia uchrezhdeniia kul'tury»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность





MDOU Oloiskii D/S 12 "Ogonek" , Иркутская обл
Nadezhda A. Shinkariova , candidate of pedagogic sciences , преподаватель
Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet" , Иркутская обл
«Osobennosti razvitiia osnovnykh vidov dvizhenii u detei chetvertogo goda zhizni»

В данной статье рассматривается вопрос развития основных видов движений у детей четвертого года жизни. Актуальность развития основных видов движений обусловлена их ключевой роль в поддержании необходимого тонуса всех функциональных систем организма, в общей двигательной активности ребенка, развитии физических качеств. Основные движения имеют динамический характер, поскольку в процессе их выполнения в работу включается большое количество мышц, которые повышают жизнедеятельность всего организма, активизируют многие физиологические процессы. В связи с этим основным движениям принадлежит значимая роль в физическом развитии и оздоровлении ребенка. Четвертый год жизни рассматривается как благоприятный период для развития основных видов движений. В содержании статьи описаны результаты исследования, направленного на изучение особенностей развития основных видов движений у детей четвертого года жизни и организационно-педагогических условий развития основных видов движений у детей в ДОУ.
Коррекционная педагогика, дефектология





GBDOU "D/S KV 25" , Санкт-Петербург г
«Organizatsiia deiatel'nosti sluzhby rannei pomoshchi v usloviiakh gosudarstvennogo biudzhetnogo doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia kompensiruiushchego vida»

В статье рассмотрены факторы, лежащие в основе создания и увеличения количества служб ранней помощи; определено, для каких детей создана служба ранней помощи; указана цель службы ранней помощи и основные задачи службы ранней помощи, принципы, лежащие в основе работы службы ранней помощи; описана модель организации службы ранней помощи и организация деятельности службы ранней помощи в ГБДОУ; перечислены виды работы с ребенком и его семьей; показана результативность коррекционно-развивающей работы.
Дошкольная педагогика





Rida F. Ianbukhtina
Elmira I. Burmistrova
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Ispol'zovanie didakticheskikh igr v trudovom vospitanii doshkol'nikov»





MADOU "TsRR - D/S 6" , Белгородская обл
«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia u doshkol'nikov posredstvom raznykh vidov deiatel'nosti»

В статье раскрывается вопрос формирования основ безопасного поведения детей дошкольного возраста. Рассмотрены разные виды деятельности, проводимые в детском саду (игровая, предметная, трудовая, продуктивная, познавательная) как средство и условие, обеспечивающее ребенку возможность безопасно познавать окружающий мир.
Проектная деятельность в школе





Natalia V. Myshkina
MBOU "SOSh 40" , Удмуртская Респ
«Sladkaia zhizn'»

Статья посвящена расширению знаний о шоколаде, его видах, истории возникновения, изучению пользы для здоровья человека. В ходе проведения опроса выясняется отношение населения к шоколаду. Особое внимание уделено выбору качественного шоколада среди большого количества предложений путем сравнения состава продуктов на этикетках. В статье автор пытается изготовить шоколад в домашних условиях. В заключении статьи приводятся интересные факты о шоколаде.
Литература





Yelena N. Timofeyeva , candidate of pedagogic sciences , учитель литературы
PEI "St. Petersburg gimnasium "Alma Mater" , Санкт-Петербург г
«Izobrazhenie protsessa slushaniia kak proiavlenie psikhologizma v proizvedeniiakh russkoi literatury XIX veka (na primere komedii A.S. Griboedova "Gore ot uma")»

В работе определяются понятия «процесс слушания», «психологизм в литературе». Авторами рассматриваются виды и техники слушания в психологии, реакции слушателя, приемы слушания, особенности и виды психологизма в литературе; определяются функции процесса слушания и виды слушанья в произведениях русской литературы XIX века; выясняется, с какой целью авторы изображают процессы слушания в своих произведениях. В исследовании показано, как проявляется психологизм при изображении процесса слушания в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».
Economics





FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«The role of intracorporate communications in the personnel management system of the organization»

The paper considers the influence of intracorporate communications on the organization's personnel management system. Internal corporate communications are one of the most important factors that directly affect the productivity and motivation in a company. The formation and improvement of the internal communications system and the correct usage of internal communication tools in the company's personnel management activities allow to achieve high efficiency and help build a strong HR brand.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)





FSBEI HE “St. Petersburg State University of Film and Television” , Санкт-Петербург г
«Shekspir na ekrane: tragediia "Romeo i Dzhul'etta" i ee kinointerpretatsii»

В статье поднимается вопрос об экранизации классического произведения. Краткий анализ художественных особенностей литературного первоисточника служит фоном для оценивания режиссерского подхода к тексту. Рассматриваются различные киноинтерпретации трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта». Затрагивается вопрос об уместности того или иного подхода к материалу и его актуальности для зрителя. Подчеркиваются ключевые моменты, позволяющие фильму войти в классический фонд кинематографа, а не стать беллетристическим экспериментом.
Педагогика общеобразовательной школы





Tatiana M. Fattakhova
MBOU "SOSh 14" , Кемеровская обл
«Realizatsiia innovatsionnykh tekhnologii v nachal'noi shkole pri obuchenii matematike posredstvom testovykh zadanii»

Статья посвящена реализации инновационных технологий в начальной школе при обучении математике посредством тестовых заданий. Автор подчеркивает, что современное образование предполагает использование инновационных технологий, под которыми понимаются принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности. Автор приходит к выводу, что реализация инновационных технологий требует особых форм и методов их применения в учебном процессе.
Педагогика





MBOU "SOSh 30" , Приморский край
«Etapy obucheniia chteniiu na urokakh angliiskogo iazyka v nachal'noi, srednei i starshei shkole»

Статья посвящена этапам обучения чтению на уроках английского языка в начальной, средней и старей школах. Автор подчеркивает, что важность чтения литературы на изучаемом языке несомненна, ведь оно способствует развитию устной речи, обогащает словарный состав, знакомит с культурой и литературой страны изучаемого языка, развивает аналитическое мышление, поэтому одной из важнейших и самых сложных задач обучения иностранному языку является научить школьников читать. В данной статье будут рассмотрены виды чтения, являющиеся ведущими при обучении школьников начальной, средней и старшей школы, а также этапы работы с разработкой комплексов упражнений к текстам из книг для чтения пособий для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным английского языка И.Н. Верещагиной и О.В. Афанасьевой.





MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Lepka kak sredstvo razvitiia melkoi motoriki ruk u detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»

Автор статьи подчеркивает значение лепки для развития мелкой моторики дошкольников и готовности к школе. В статьи описаны виды лепки: предметная, сюжетная и декоративная и особенности их освоения дошкольниками. Автор статьи говорит, что в процессе лепки дошкольники усваивают способы и приёмы работы с пластичными материалами разных видов.