List of publications on a keyword: «следователь»
Педагогика
МБОУ «СОШ №7» , Белгородская обл
«Организация исследовательской деятельности»
Юриспруденция
Rostovskii filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet pravosudiia" , Ростовская обл
«Понятие противодействия расследованию»
Современные педагогические технологии
МБОУ «СОШ №12» , Астраханская обл
«Проектно-исследовательская деятельность как компонент образовательного пространства начальной школы»
В данной статье проанализированы основные этапы формирование проектно-исследовательской культуры младших школьников через применение деятельностных педагогических технологий как инструментов ФГОС НОО. Перечислены условия, способствующие мотивации ученика к развитию и обучению. Отмечены особенности и основные функции проекта.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Специфика организации детского экспериментирования в ДОУ»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл
«Исследовательское обучение на уроке английского языка»
В данной статье рассмотрены особенности исследовательского обучения. Отражены структура и содержание урока-исследования как нового типа урока в рамках системно-деятельностного подхода. Отражены характеристики исследовательской деятельности учащихся на разных этапах урока с использованием материалов Интернет-проекта.
Педагогика
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
Tatiana I. Prokopeva
Tatiana G. Iakhontova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Этапы обучения детей дошкольного возраста навыкам исследовательского поиска»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE «Stavropol State Agrarian University» , Ставропольский край
«АЦП последовательного приближения»
В данной статье рассмотрены основные принципы построения аналого-цифровой преобразователя последовательного приближения на примере классической структуры. Приведено описание принципа работы исследуемого преобразователя. Перечислены процессы, происходящие внутри такого аналого-цифрового преобразователя.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Инновационные технологии в преподавании математики»
Elena G. Grishina
MOU "Gimnaziia 14" , Волгоградская обл
«Элективный курс «Написание исследовательской статьи и подготовка публичного выступления» как средство знакомства старшеклассников с научным дискурсом»
В статье представлена разработка элективного курса для учащихся старших классов, направленного на развитие умений эффективного публичного выступления на иностранном языке. Обучающиеся, пройдя данный элективный курс, смогут написать исследовательскую статью на иностранном языке, а также подготовить её презентацию.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 2 "Skazka" g. Iadrin Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Будущие инженеры – комплексное решение организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»
По мнению автора, маленький ребенок – инженер по своей природе. Ему нравится создавать новое, изобретать необычные конструкции. Если попытаться соотнести сложность задач, которые каждую минуту решает маленький человек, с его силами, знаниями и возможностями – получится, что задачи эти нисколько не легче, нежели те, которые решает профессиональный инженер.
Педагогика
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Формирование компетенций исследовательской математической деятельности бакалавров по направлению «Педагогическое образование» («Математика и информатика») при изучении математических дисциплин»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Ekaterina N. Loginova
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Организационно-педагогические условия формирования универсальных учебных действий младших школьников в проектно-исследовательской деятельности»
Педагогика
Nina V. Argunova , candidate of pedagogic sciences
Institute of Mathematics and Information Science FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование исследовательских умений учащихся»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Проектно-исследовательская деятельность во внеурочной деятельности младших школьников»
MAOU litsei g. Bor , Нижегородская обл
«Организация эколого-биологической исследовательской деятельности в системе работы с одаренными детьми»
В статье представляется обобщенный опыт организации исследовательской деятельности в системе педагогического сопровождения одаренных и мотивированных на изучение биологии учащихся. Автор считает, что педагогическая цель реализации ученического исследования заключена в формировании метапредметных компетенций, определяющих дальнейшую успешную самореализацию одаренных детей.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Исследовательская работа на занятиях курса по внеурочной деятельности «Почемучки»»
Дошкольная педагогика
Elmira I. Burmistrova
Gulsina R. Dushanbaeva
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Мини-проекты как средство развития исследовательских умений дошкольников в экологическом воспитании»
Современное общество требует новые подходы к образованию. Поэтому наша задача найти новые формы и методы организации образовательного процесса, которые развивали бы в ребенке творчество, исследовательские способности. Практика показала, что метод проектов – один из инновационных и перспективных методов.
Педагогика
Polina A. Korolkova
Marina A. Brodnikova
Larisa M. Blinokhvatova
Evgeniia A. Kirilina
Natalia A. Novikova
Natalia P. Redko
MAEI "EC-gymnasium №6 "Gornostaj" , Новосибирская обл
«Творческая лаборатория учебного проектирования: развитие творческих способностей учащихся через проектную деятельность»
Юриспруденция
FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi universitet" , Ульяновская обл
«Уголовно-процессуальные функции следователя»
Коррекционная педагогика, дефектология
MEBI School №35 , Саха /Якутия/ Респ
«Training and research activities of students with special needs according to FSES»
Статья описывает педагогическую модель личностно-ориентированного индивидуального обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках и во внеурочное время. Рассмотрена исследовательская деятельность учащихся во время урока: продолжение исследования в качестве дополнительных домашних заданий с подготовкой сообщений, оформлением рефератов, составлением кроссвордов, демонстрацией презентаций по интересующим их темам во внеурочное время.
Педагогика
Iurii A. Vysotskii , doctor of medical sciences
Liudmila A. Bolgova , candidate of medical sciences
Aleksandr A. Bolgov , candidate of medical sciences
Altai State Medical University , Алтайский край
«Опыт работы морфологических кафедр медицинского университета по формированию у студентов навыков исследователя»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ СОШ №4 г. Агрыз Агрызского муниципального района Республики Татарстан , Татарстан Респ
«Формирование исследовательской компетенции учащихся во внеурочной деятельности по русскому языку»
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Роль использования метода проектов в начальной школе»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Galina V. Tebeniova
MBDOU "D/S 8" , Свердловская обл
«Формы организации познавательно-исследовательской деятельности»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
Aleksei M. Vasilev , doctor of historical sciences, candidate of juridical sciences , associate professor, professor
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Понятие, сущность и значение понятого в досудебной стадии уголовного судопроизводства»
В статье рассмотрена роль понятого в процессе доказывания и установления истины в досудебной стадии уголовного судопроизводства. Раскрыты основные аспекты правового статуса понятого. Перечислены обязанности, возложенные на понятых уголовно-процессуальным законом. Отмечены случаи сомнительной необходимости участия понятых в определенных следственных действиях. В заключение выделены процессуальные причины соучастия понятых в проведении следственных действий.