List of publications on a keyword: «развитие»

Автор статьи обращает внимание на необходимость развития речевой активности у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Автор делится своим опытом и указывает на затруднения, которые испытывают воспитанники.

Актуальность данной темы обусловлена тем, что в современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие.

Статья посвящена актуальной проблеме развития зрительной памяти у детей школьного возраста с различными нарушениями речи. Материал основан на практическом опыте и анализе его результатов, что делает его уникальным и важным в коррекции нарушений письма и чтения.

В статье авторы рассматривают использование логоритмики в речевом развитии дошкольников с ОВЗ.

В статье представлен опыт работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра по внедрению технологий адаптивной физической культуры.

В статье рассматриваются вопросы развития памяти обучающихся при использовании приёмов мнемотехники. Особое внимание обращается на приёмы запоминания лексических единиц при изучении иностранного языка.

В статье рассмотрена проблема семейного воспитания дошкольников, которой, по мнению авторов, в современном обществе не всегда уделяют должное внимание. В тексте обозначена роль педагога в сложившейся ситуации, а также предложены пути ее решения.

В статье рассматривается проблема формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста. Автором предложена программа, способствующая раскрытию познавательно-творческого потенциала ребенка в условиях ДОУ.

В данной статье рассказывается об одной из педагогической технологий – утреннем и вечернем сборе, а также о способе организации свободного речевого общения детей.

В дошкольном возрасте происходит «закладка» и формирование психических, нравственных и моральных процессов. В данной статье за основу были взяты развивающие игры В. Воскобовича как эффективное средство формирования интеллектуального развития детей дошкольного возраста, что является актуальностью данной темы.

В статье описано использование модели Floortime в терапии детей с аутизмом. По мнению авторов, данный подход имеет большое количество преимуществ, поскольку прежде всего ориентирован на ребенка и его потребности. В статье также приведены примеры занятий с ребенком, использующих принципы Floortime.

The practice of implementing the key principles of sustainable development and the green economy in the activities of modern oil and gas companies is considered in the article. The authors come to conclusion that the implementation and construction of policies focused on the modernized goals and objectives of the green economy, meeting modern challenges in development, can be a direction for the development and updating of strategies of oil and gas companies in Russia in the medium term.

Автор статьи обращает внимание на необходимость использования игровой деятельности для развития речевой активности детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Автор статьи делится своим опытом и указывает на затруднения, которые испытывают воспитанники.

В данной статье говорится о том, что пребывание ребенка с РАС в общеобразовательной школе не даёт гарантии эффективного обучения академическим навыкам и подчеркивает важность для их развития создание специальных условий (ресурсный класс, адаптированная программа, помощь тьютора и т. д.).

В данной статье приведен анализ тенденций и устойчивости грузооборота на рынке внутреннего водного транспорта, а именно на основании данных приведенных на официальном сайте государственной статистики по грузообороту внутреннего водного транспорта в Российской Федерации в период с 2012 по 2017 гг. проведены расчеты по определению направлений роста/падения показателей по грузообороту. В заключении приведен перечень мероприятий по улучшению положения грузооборота на рынке внутреннего водного транспорта.

The analysis of socio-economic state of Chechen Republic is given in this article. The data given in this analysis can be used in order to find a way to optimize region’s level of development. The author gives detailed data on both socio-economic state of the country and region’s GRP growth (development) rate. The data presented in the article are the most recent.

В данной статье представлен конспект урока математики. Выявлены цели занятия, обучающие, развивающие и воспитательные задачи. Определены используемые приёмы. Урок построен в игровой манере, позволяющий заинтересовать учеников младшего школьного возраста.

В статье описывается роль технологии развития критического мышления через чтение и письмо в формировании умений и навыков работы с информацией в процессе чтения и письма. Подробно рассмотрены три этапа реализации технологии развития критического мышления: «Вызов», «Осмысление», «Реакция». Отмечена эффективность применения метода инсерт при чтении текста.

Статья описывает развитие у дошкольников мелкой моторики одним из видов изобразительной деятельности – рисованием пластилином, через освоение приемов – скатывание, надавливание, размазывание.

В данной статье рассмотрена групповая работа как средство достижения УУД в начальной школе. Проанализированы исследовательские разработки С. Танцорова и А.Б. Воронцова. Выявлены преимущества групповой работы на практической основе.

В статье обобщен опыт работы учителя-логопеда с детьми, имеющими нарушения речи посредством электронных образовательных ресурсов. Автором описана система образовательных отношений в коррекционно-образовательном процессе, представлены формы работы. Сформированы выводы о том, что использование электронных образовательных ресурсов благоприятно сказывается на речевом развитии детей дошкольного возраста.

В статье автор рассказывает об этапах работы, предшествующих написанию сочинения. Рассмотрена его структура, приведены примеры работ с детьми на разных уроках написания сочинения. Сделан вывод об эффективности сочинения в начальной школе, поскольку раскрываются творческий потенциал, мышление, воображение и эстетический вкус ученика.

В данной статье рассматриваются вопросы физического воспитания детей 2-3-летнего возраста, раскрываются формы и методы физического развития.

The article reflects the problems of formation of fine motor skills in children in preparation for school. With the help of art techniques children prepare their hand for writing with interest. Teachers are able to attract the attention of the child through the game and develop creativity.

В статье описывается музыкальное сопровождение, влияющее на развитие физического развития дошкольника. Музыкальное сопровождение рассмотрено с точки зрения концепции ФГОС ДО. Подробно проанализировано проведение утренней гимнастики с музыкальным сопровождением.