List of publications on a keyword: «Социально-»
Дошкольная педагогика
El'fiia B. Ulisova
Tamara A. Aksakova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie polozhitel'nykh kontaktov detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia vo vzaimodeistvii so sverstnikami v protsesse muzykal'no-igrovoi deiatel'nosti»
В данной статье рассмотрена проблема взаимодействия детей с ОВЗ со сверстниками. Родители и педагоги должны помочь таким детям накопить те социальные навыки, которые повлияют на его дальнейшие отношения с окружающими людьми и, несомненно, помогут адаптироваться в жизни. Музыкально-игровая деятельность является той отправной точкой, которая стимулирует двигательную и певческую активность, развивает слуховое восприятие. Постепенно в процессе музыкально-игровой деятельности у детей с ОВЗ происходит формирование интереса к другим детям.
Коррекционная педагогика, дефектология
Svetlana P. Salikova
Svetlana V. Rudneva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Konspekt organizovannoi obrazovatel'noi deiatel'nosti po sotsial'no-kommunikativnomu razvitiiu v srednei gruppe kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s narusheniem zreniia "Magazin igrushek»
Педагогика
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Osobennosti sotsial'no-kommunikativnogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Социология
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ
«THE ROLE OF SOCIAL PEDAGOGUE IN SUPPORT ADOPTIVE FAMILIES IN THE PROCESS OF INTERDEPARTMENTAL INTERACTION»
The article presents a description of the existing system of interdepartmental cooperation in the socio-pedagogical support of substitute families on the example of MBODO TSPPMSP "Family" Ufa. Applying the method of socio-pedagogical observation, the article substantiates the need for organization and coordination of work on interagency cooperation. The work of a social pedagogue consists in the ability to organize competent social and pedagogical support in the process of interdepartmental interaction.
Elena A. Filippova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Sotsial'no-pedagogicheskaia zashchita detei-sirot v Rossii»
В статье рассматриваются пути и преимущества социальной защиты детей-сирот в России. В работе также приводятся примеры программ мероприятий, предполагающих пути решения поставленной проблемы, определение понятий на основе толковых словарей и подводится итог о необходимости совершенствования и дальнейшей разработки законодательной базы социально-педагогической защиты детей-сирот.
Экономика
FSBEI of HPE "Adygeya State University" , Адыгея Респ
«Analiz effektivnosti podprogrammy Respubliki Adygeia "Obrashchenie s otkhodami proizvodstva i potrebleniia, v tom chisle vtorichnymi material'nymi resursami" na 2012-2016 gody»
Gulshat A. Aiesheva , The best teacher of the university of the Republic of Kazakhstan - 2012, candidate of economic sciences
Zapadno-Kazakhstanskii agrarno-tekhnicheskii universitet im. Zhangir khana , Kazakhstan
«Problemy razvitiia individual'nogo predprinimatel'stva v Kazakhstane»
Психология
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Splochennost' molodoi sem'i kak psikhologo-pedagogicheskaia problema»
В статье представлен анализ сопровождения сплоченности семьи с позиций социально-педагогической теории и практики. Выявлены и обоснованы социально-педагогические возможности сплоченности сопровождения в целях оптимизации взаимоотношений в семье; охарактеризованы востребованные сферы реализации сплоченности сопровождения семьи (хозяйственно-бытовая, духовно-нравственная, воспитательно-социализирующая); раскрыта связь социального компонента с педагогическим в структуре сплоченности сопровождения; представлены способы проведения сессий, индивидуальных и групповых консультаций, приемы и методы тренингового или коррекционного плана; описана инновационная форма сплоченности сопровождения семьи.
FGKOU "Aksaiskii Danily Efremova kazachii kadetskii korpus" Minoborony Rossii , Ростовская обл
«Sotsial'naia profilaktika dezadaptatsii v kadetskom korpuse»
Общая педагогика
MKOU "Bogucharskii litsei" , Воронежская обл
«Profilaktika komp'iuternoi zavisimosti v deiatel'nosti uchitelia informatiki»
В статье рассматриваются основные направления профилактики компьютерной зависимости в деятельности учителя информатики. Изучив рабочие программы по информатике, предлагаемые учителю, автор выделяет те дидактические единицы, которые можно использовать для ведения профилактической работы. Также предложены различные формы социально-педагогической профилактик компьютерной зависимости.
Дошкольная педагогика
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt NOD»
, Чувашская Республика - Чувашия
«Vospitanie i obuchenie doshkol'nikov sredstvami ritoriki»
Статья посвящена актуальному направлению работы образовательных организаций на ступени дошкольного образования – построению конструктивного взаимодействия участников общения в ДОУ. Предлагаемая в статье модель взаимодействия в системе педагог – ребенок – родитель, призвана совершенствовать сотрудничество ДОУ и семьи по социально-коммуникативному развитию дошкольников.
Общая педагогика
Iuliia A. Kuzmina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Sotsial'no-professional'noe samoopredelenie odarennykh uchashchikhsia»
Психолого-педагогические аспекты образования
MBOU "SOSh 30" , Воронежская обл
«Социально – педагогические технологии работы социального педагога с детьми «группы риска»»
В данной статье рассмотрена проблема применения социально-педагогических технологий в работе с «детьми группы риска». Работу с детьми с отклонениями в поведении необходимо вести во взаимодействии участников образовательного процесса: детей, педагогов, социальных педагогов, медицинских работников, психологов и родителей (законных представителей).
GKUSO RO "Shakhtinskii tsentr pomoshchi detiam 3" , Ростовская обл
«Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti detei sirot. Vliianie izolirovannosti na formirovanie lichnosti»
Педагогика
MBDOU "D/S 178" , Ивановская обл
«Razvitie poznavatel'noi aktivnosti detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom eksperimental'noi deiatel'nosti»
В данной статье рассматривается актуальность использования экспериментирования в процессе познания ребенка. Показана роль данной деятельности на развитие познавательной активности и развитие речи детей. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования главной задачей в системе образования является формирование активной личности, которая будет ориентироваться в окружающем мире и будет проявлять исследовательскую направленность. Экспериментирование основывается на природной любознательности и познавательной потребности детей, что является средством и механизмом социально-коммуникативного развития дошкольников.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
Iuliia A. Bobrysheva
MAOU "TsO 1 "Akademiia znanii" im. N.P. Shevchenko" , Белгородская обл
Zoia I. Kuznetsova
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Long Tatiana Viktorovna educator MBDOU DS № 20 " Kalinka» Stary Oskol, Belgorod region Bobrysheva Yulia Aleksandrovna educator MBDOU DS № 20 " Kalinka» Stary Oskol, Belgorod region Kuznetsova Zoya Ivanovna educator MBDOU DS № 20 " Kalinka» Stary Oskol, Belgorod region Social and communicative development of preschool children in modern conditions»
MADOU D/S 78 "Gnomik" , Белгородская обл
Ekaterina A. Eltsova
MADOU D/S 78 g. Belgorod , Белгородская обл
Liudmila I. Safonova
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Kraevedenie kak odno iz sredstv patrioticheskogo vospitaniia»
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Proekt po sotsial'no-nravstvennomu vospitaniiu starshikh doshkol'nikov "Chtoby poverit' v dobro, nado nachat' ego delat'»
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE "Orel State Institute of Arts and Culture" , Орловская обл
«Prazdnik kak fenomen traditsionnoi narodnoi kul'tury»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anastasiia V. Glushtar
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Zarubezhnyi opyt ispol'zovaniia fizicheskoi kul'tury i massovogo sporta kak faktora obespecheniia sotsial'no-ekonomicheskoi bezopasnosti naseleniia munitsipal'nykh obrazovanii»
В статье ставится задача рассмотреть модели использования спорта и физической культуры разных стран. Авторы раскрывают работу муниципальных властей по поддержке и обеспечению мер социально-экономической безопасности населения. Особое внимание обращается на материальную базу и организацию деятельности структур в разных странах, и обеспечению мер, площадок для занятий физической культурой и массовым спортом.
Общая педагогика
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Formirovanie kul'tury obshcheniia u obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh deiatel'nosti obrazovatel'noi organizatsii»
В условиях социально-экономических и культурных преобразований, происходящих в современном российском обществе, перед общеобразовательными учреждениями стоит задача формирования культурной личности, способной взаимодействовать с окружающим миром, готовой к сотрудничеству и партнерству, владеющей культурой общения, не допускающей унижения достоинства окружающих людей. Как отмечают авторы, проблема формирования культуры общения заключается в потребности сформировать у детей такие качества как мобильность, способность быстро и эффективно адаптироваться к быстро изменяющимся социально-экономическим условиям, готовность успешно взаимодействовать с разнообразными социальными и культурными субъектами и системами.
Педагогика
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Natsional'nye chuvstva kak faktor formirovaniia etnicheskoi samoidentichnosti molodezhi v usloviiakh sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FKOU VO "Akademiia prava i upravleniia FSIN" , Рязанская обл
«Teoreticheskaia otsenka konkurentnykh preimushchestv i osnov sotsial'no-ekonomicheskogo potentsiala regiona»
Семейная педагогика
Kseniia K. Kochina
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«CURRENT PRACTICES OF COMPETENCE DEVELOPMENT PARENTS SINGLE-PARENT FAMILIES»
The problem of competence of parents in matters of education of children in the family is an urgent socio-pedagogical task that requires a comprehensive response of society and the state in its solution. No less important is this problem for an incomplete family. The article deals with the issues of development of competence of parents from single-parent families in the problems of family education, the possibility of increasing the "parent competence" by means of implementation of technology of socio-pedagogical design and implementation of the student project "Improvement of parental potential in single-parent families. School for parents".