List of publications on a keyword: «образ»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Гуманистические основы формирования личности и образовательные потенциалы обучающихся в вузе: компетентностный подход»
FSBEI of HE "The Tyumen State Institute of Culture" , Тюменская обл
«Игра как эффективная форма обучения студентов-дизайнеров»
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«О роли самообразования в формировании личности студента»
Автор стать отмечает, что настоящее время в системе образования меняется парадигма конечной образовательной цели: от «специалиста-исполнителя» к компетентному «профессионалу-исследователю», поэтому все большее значение приобретают хорошо сформированные умения и навыки самостоятельной работы студентов. Во время этой работы студент должен научиться самостоятельно определять задачи своего личностного развития, развить способности к успешной самореализации в общественной среде.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Elizaveta A. Karpova , candidate of psychological sciences
Oleg A. Glotov , candidate of economic sciences
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«Сертификация профессиональных квалификаций как инструмент оценки эффективности региональной системы среднего профессионального образования»
В статье представлены результаты прикладного исследования по проблеме развития региональной системы среднего профессионального образования на основе сертификации. Определена теоретическая и практическая значимость сертификации профессиональных квалификаций, являющаяся действенным инструментом оценки эффективности региональной системы образования для кадрового обеспечения приоритетных направлений развития с учетом динамичных социально-экономических и социокультурных условий.
BUPO KhMAO - Iugry "Nizhnevartovskii sotsial'no-gumanitarnyi kolledzh" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Natalia G. Maziarkina
БУ ПО ХМАО - Югры "Советский политехнический колледж" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Valentina V. Orlova
АУПО ХМАО – Югры «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Проблема актуализации профессиональных образовательных программ с учетом регламентов WorldSkills Russia по компетенции «Дошкольное воспитание»»
В статье проведен анализ содержания профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования». Авторы делают выводы о том, что современный преподаватель выполняет не только функции, регламентированные в профстандарте, но и некоторые из функций методиста, старшего методиста и мастера производственного обучения.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
Lada V. Logunova
МБДОУ №161 «Д/С ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников» , Кемеровская обл
«Концептуальный подход к когнитивному развитию дошкольников (психолингвистический аспект)»
В статье представлены теоретические подходы и способы практической деятельности по развитию концептуальной базы воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Отталкиваясь от сложного характера структур представления знаний у человека, авторы рассматривают проблему усвоения и организации знаний у дошкольников. Предлагаются практические приемы работы в данном направлении.
Irina V. Larina
Aleksandra A. Rudzei
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Образовательная развивающая среда как система целесообразно отобранных и гармонично включенных в пространство жизни детей средств, обеспечивающих успешную реализацию учебно-воспитательных целей дошкольного образования»
В статье показана образовательная среда детского сада, которая представляет для ребенка пространство, где протекает естественная и реальная жизнь, что становится предпосылкой для решения двух важных взаимосвязанных проблем. С одной стороны, максимально приближает учебно-воспитательные ситуации к реалиям детской жизни, что помогает личностному принятию их ребенком; с другой – учит ребенка действовать и общаться в ситуациях, максимально приближенных к социальному бытию человека.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU "SOSh 8" , Кемеровская обл
«Духовно-нравственное воспитание и развитие обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО средствами изобразительного искусства»
В данной статье рассмотрена проблема духовно-нравственного воспитания детей. Обобщен практический опыт организации обучения толерантности на уроках изобразительного искусства. Отмечены темы работ, выполняемых обучающимися на занятиях. Перечислены основные этапы выполнения творческих проектов. Приведены методы, используемые автором на уроках изобразительного искусства.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Образовательная среда вуза: субъекты и объекты управления и взаимодействия»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Влияние инновационных методов обучения на развитие творческой деятельности студента»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ekaterina P. Karelina
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №97 «Хрусталик» , Самарская обл
«Оздоровительные технологии в образовательной деятельности»
В данной статье представлен опыт работы детского сада по использованию оздоровительных технологий в образовательной деятельности дошкольников. Подробно рассмотрены инновационные здоровьеразвивающие приемы, используемые в образовательной деятельности. Представлен системный подход в работе по укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Предлагаются практические пути взаимодействия педагогов и семьи по воспитанию основ здорового образа жизни.
GBPOU "Zlatoustovskii meditsinskii tekhnikum" , Челябинская обл
«Использование проектного обучения как метода современных образовательных технологий при освоении дисциплины «Физическая культура» в среднем профессиональном образовании»
Данная статья посвящена использованию проектного метода обучения на занятиях физической культурой в среднем профессиональном учебном заведении с целью реализации ФГОС и современных здоровьесберегающих технологий. Обобщен практический опыт применения проектного метода при реализации обучающей программы по физической культуре. Перечислены основные этапы проекта и их особенности.
Valeria S. Tarasova
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«The problem of a modern student's unhealthy diet»
Экономические аспекты образовательной деятельности
Aleksandr A. Korosteliov
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Инновационное развитие российской экономики в условиях расширения образовательного пространства»
В статье рассматривается перспективы развития инвестиционно-инновационного развития российской экономики и пути его достижения, что включает в себя расширение образовательного пространство, неоиндустриализацию экономики, вертикальную интеграцию, партнерства корпоративного бизнеса и государства в России. Авторы говорят о важности создания модели партнёрства корпоративного бизнеса и государства в России, качественного государственного регулирования, направленного на повышение инвестиционной и инновационной активности, на модернизацию экономики в целом, создание новой стратегии образования, обеспечивающей конкурентоспособность вуза в системе высшего профессионального образования.
Естественные науки (физические и химические науки)
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«Моделирование прогиба ледяного покрова»
Педагогика
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
Marina G. Soloveva
MADOU "D/S 70" g. Cheboksary , Чувашская Республика - Чувашия
Nataliia N. Denisenko
МБДОУ "Детский сад № 129" , Чувашская Республика - Чувашия
«Театр глазами детей»
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Дидактические основания субъектности и закономерности становления компетентностного подхода в высшей профессиональной школе»
MOU "Litsei 7 Dzerzhinskogo raiona g. Volgograda" , Волгоградская обл
«Развитие профессионального самоопределения учащихся на примере обучения курсам предпрофильной подготовки по информатике»
The article presents the experience of the organization of elective courses for preprofile preparation of pupils, which allows you to consciously choose the future professional area. The implementation of these courses is built through the organization of training based on project and research activities, and specialized orientation of the training material in demand in the future professional activity.
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«К проблеме готовности педагогов к инклюзивному образованию»
Natalia V. Bespalova , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Физическая культура в здоровом образе жизни студента»
Психология
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Деятельность педагога-психолога по формированию здорового образа жизни у младших школьников»
Социология
Institute of Psychology, Sociology and Social Relations FBEI of HE "Moscow City Pedagogical University" , Москва г
«Образ жизни школьников. Вызовы и проблемы»
Филология и лингвистика
Natalia E. Zyrianova
FSBEI of HE "Ural State Mining University" , Свердловская обл
«Motivation for Chinese students in Russian as a second language classes as one of the conditions for achieving high learning efficiency»
Философия
, Armenia
«Предмет философии. Философия истории»
В статье идет речь о том, что для постижения процессов развития методы естественных наук, опирающиеся более всего на формальную логику, недостаточны, необходима философия и диалектическая логика. Законы диалектики должны выявляться на основании знаний современной науки, которая выявила при исследовании качественных преобразований очень важные факторы. Философия истории, базируясь на этих достижениях, может представить основные вехи прошлой истории и тенденцию эволюции человечества как закономерный процесс.
Moscow Technological University , Москва г

