List of publications on a keyword: «ребенка»
Педагогика
K. Karasaev Bishkek Humanitarian University , Kyrgyzstan
«Педагогические условия в развитии творческих способностей учеников начальных классов»
В данной статье рассмотрены условия развития творческих способностей учеников начальных классов как инструметарий повышения эффективности обучения. Разработанная автором методика и модель работы со способными учащимися начальных классов была проверена на эксперименте. Эксперимент показал наиболее высокий уровень интеллектуальных и творческих способностей, мотивации интереса к предметам экспериментальной группы по сравнению с контрольной.
Психология
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Влияние семьи на развитие неадаптивной активности детей дошкольного возраста»
Система образования
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«К вопросу о сущности социозащитной функции школы»
В статье поднимается проблема реализации школой социозащитной функции в современных условиях. Рассматриваются особенности взглядов на сущность социозащитной функции школы представителей различных гуманитарных наук. Подчеркивается значимость педагогической трактовки социозащитной функции школы. Автором определяются возможности школы в рамках практической реализации социозащитной функции.
Дошкольная педагогика
Elena V. Merkureva
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Игра в жизни наших детей»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Evgeniia M. Kachalai
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Влияние школьной среды и воспитания в семье на формирование здоровья речевой, зрительной и слуховой систем ребенка»
Sdow this article considers the problem of forming healthy way of life. Analyzes the characteristics of children's health in Russia. Revealed and substantiated the necessity of the joint (school, family) of the formation of the orientation of children to a healthy lifestyle and the importance of preventive measures.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБСКОУ школа-интернат II вида №12 , Челябинская обл
«Модель психолого-педагогической поддержки семьи, воспитывающей младшего школьника с особыми образовательными потребностями»
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
Nataliia A. Vladimirova
Almira S. Shigapova
MBDOU "D/S 84 "Alenushka" s. Semionovka g. Ioshkar-Oly" , Марий Эл Респ
«Социальная и педагогическая ценность дошкольного детства»
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Социальная и психологическая ценность дошкольного детства по Фридриху фон Хайеку»
В данной статье автором представлена эволюционная экономическая теория Нобелевского лауреата Ф. Хайека, основанная на том, что нормальное функционирование социально-экономических систем почти полностью определяется уровнем общего культурного развития населения страны, в частности – его способностью подавлять в себе разрушительные для современной жизни «культурные инстинкты» (ксенофобии, агрессивности, эгоизма и др.) и потенциировать полезные (любознательность, сотрудничество, любовь и др.). Вырабатывается такое подавление и потенциирование воспитанием в основном в дошкольном возрасте. Основы такого подхода к дошкольному воспитанию заложены в научных трудах и практиках российских педагогов Л. Толстого, Н. Рериха и А. Макаренко.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Iuliia O. Belova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Обучение и развитие детей раннего возраста по методике Макато Шичиды»
Психологические науки
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей старших дошкольников как путь к социализации»
В статье представлены проблемы развития творческих способностей дошкольников, рассматриваются возможные пути решения данной проблемы. Путем рассуждений и различных исследований автором определен комплекс действий и мер, направленных на обеспечение и развитие творческих способностей старших дошкольников, а именно в изобразительной деятельности.
Культурология и искусствоведение
Tatiana A. Timofeeva , учитель начальных классов
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Игры наших бабушек и дедушек»
В данной статье автор исследует современные игры, а также игры наших родителей, бабушек и дедушек. Авторами рассмотрены различия и сходства игр прошлого и настоящего. В итоге был сделан вывод об огромном разнообразии способов времяпрепровождения и поднятия настроения, помимо Интернета и компьютерных игр.
Педагогическая и коррекционная психология
Nataliia V. Frolova
Galina F. Eremina
MDOU "D/S 39 KV" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Уделите время ребенку»
Педагогика
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Исторические и современные взгляды на формирования у детей стремления к труду на основе работ К.Д. Ушинского»
МБДОУ «Д/С №137» , Краснодарский край
«Дошкольная образовательная среда в структуре государственного образовательного стандарта ДОУ»
This article discusses pre-school educational environment of a child's development. Analyzed the issues of the need to consider psychological basis for the constructive interaction between participants of educational and educational process, modern design environment of the preschool and psychological characteristics of the age groups of preschool children.
Психологические науки
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Tatiana I. Meerzon , candidate of biological sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Значение полноценного контакта матери с ребенком в его гармоничном развитии. Анатомические аспекты»
Дошкольная педагогика
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Нравственные представления личности ребенка дошкольного возраста в коллективных взаимоотношениях»
Педагогика
МБДОУ ЦРР – «Д/С №308» , Челябинская обл
«Педагогические условия формирования мотивационной готовности ребенка старшего дошкольного возраста к школе»
Процесс формирования мотивационной готовности ребенка старшего дошкольного возраста к школе является в настоящее время одной из самых острых проблем, стоящих перед современной педагогикой. Правильно сформированная мотивационная готовность ребенка является важнейшим элементом преемственности детского сада и школы в рамках концепции непрерывного образования (по ФГОС).
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» , Орловская обл
«Теория и практика воспитания в педагогической концепции Я. Корчака»
В данной статье представлен анализ педагогических идей Я. Корчака в области теории и практики воспитания. Раскрываются идеи самоценности детства, уважения прав ребенка, обсуждается важность приближения дистанции педагога и ребенка, рассматривается роль воспитателя в педагогической деятельности, анализируется опыт создания условий для развития ребенка.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
Irina A. Soloveva
Svetlana V. Savicheva
МБДОУ «ЦРР – Д/С №149» , Ивановская обл
«Планирование работы с педагогами по переосмыслению профессиональной позиции по отношению к взаимодействию с семьями воспитанников»
Исследователями отмечается, что ФГОС дошкольного образования требует от педагогов переосмысления своей позиции по отношению к работе с семьями воспитанников. Авторы предлагают организовать мотивирование педагогов к поиску нового содержания взаимодействия (в противоположность распространенному мнению о поиске новых форм и технологий). Инновационный опыт взаимодействия с семьями педагоги приобрели в рамках вариативной формы – Центра консультативной и игровой поддержки семьи и ребенка. Этот опыт стал основой содержания внутрисадовых курсов повышения квалификации остальных педагогов.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» Старооскольского городского округа , Белгородская обл
«Роль физического воспитания и здоровьесберегающих технологий в ДОУ»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВПО «Российская правовая академия Минюста России» , Москва г
«Семейно-правовой статус и механизм правового регулирования участия ребенка в семейных отношениях: теоретические и практические аспекты»
В статье исследуются семейно-правовой статус и механизм правового регулирования участия ребенка в семейных правоотношениях. Рассмотрены проблемы правового статуса и правового положения ребенка. Автор доказывает, что семейно-правовой статус ребенка недостаточно определен, а семейно-правовой механизм осуществления, охраны и защиты прав ребенка системно не урегулирован и остается неэффективным. Автором предложены пути решения выявленных проблем.
Педагогика
Университет «Проф. д-р Асен Златаров» , Bulgaria
«Идеи Марии Монтессори в болгарском образовании»
Мария Монтессори (1870–1952) создает оригинальную воспитательную систему, которая распространяется по всему миру. Данная статья рассматривает этапы, через которые проходят ее идеи в Болгарии, некоторые их современные проекции и попытки их включения в подготовку будущих педагогов. В Болгарии у Мария Монтессори немного последователей, но они имеют оригинальный вклад в формировании новой модели болгарского образования.
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл
«Развитие познавательного интереса на уроках информатики»
Парадигмы современного образования (различные направления)
Zoia A. Kargina , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow Institute of Open Education" , Москва г
«Методология и методологические подходы к исследованию проблемы развития дополнительного образования детей»
This paper considers the modern methodology and analyzes the methodological approaches of research sphere of additional education for children, clarified the interpretation of the pedagogical phenomenon, compared definitions given by theorists and practitioners, refined understanding of the new roles of additional education of children in modern Russian education system.
Парадигмы современной науки (различные направления)
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
«Информационное обеспечение оценки раннего развития детей с ограниченными возможностями на основе теста Штрасмайера»
В работе исследуется математический аппарат формализации обработки теста Штрасмайера, применяемого для оценки раннего социально‐психологического развития детей с ограниченными возможностями в условиях социально-реабилитационных центров. Предложен алгоритм оценки раннего развития ребенка, который реализован в программе для ЭВМ «Мониторинг раннего развития ребенка».