List of publications on a keyword: «безопасное поведение»
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Alsu Z. Volochai
Evgeniia K. Popova
Elvira M. Saifullina
Aigul D. Salikhova
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
«Formirovanie u doshkol'nikov navykov bezopasnogo povedeniia na doroge cherez oznakomlenie s pravilami dorozhnogo dvizheniia»
Дошкольная педагогика
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Lepbuk "Pravila dorozhnogo dvizheniia»
Статья посвящена дидактическому пособию. Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» представляет собой две папки формата А4 соединенные между собой. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Автор считает, что дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» предназначено для детей любого дошкольного возраста, если содержание лэпбука постепенно пополнять и усложнять. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Педагогика
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Profilaktika detskogo dorozhno-transportnogo travmatizma»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie navykov bezopasnogo povedeniia na doroge u detei 3-4 let»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta navykov bezopasnogo povedeniia na dorogakh goroda»
Svetlana M. Akhnovskaia , воспитатель первой категории
Galina P. Cherniatina , воспитатель
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Formirovanie navykov bezopasnogo povedeniia na dorogakh u detei doshkol'nogo vozrasta»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 188 "Stepashka" , Самарская обл
Elena V. Mustafina
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Formirovanie osnov bezopasnoi zhiznedeiatel'nosti i tsennostei zdorovogo obraza zhizni u detei doshkol'nogo vozrasta»
MADOU "TsRR - D/S 6" , Белгородская обл
«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia u doshkol'nikov posredstvom raznykh vidov deiatel'nosti»
В статье раскрывается вопрос формирования основ безопасного поведения детей дошкольного возраста. Рассмотрены разные виды деятельности, проводимые в детском саду (игровая, предметная, трудовая, продуктивная, познавательная) как средство и условие, обеспечивающее ребенку возможность безопасно познавать окружающий мир.
Педагогика
Svetlana N. Zotova
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta osoznannogo otnosheniia k voprosam bezopasnogo povedeniia na doroge»
Психология
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Kul'tura zdorov'ia kak faktor bezopasnogo povedeniia shkol'nikov»
Дошкольная педагогика
Irina A. Filatova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Rabota po preduprezhdeniiu detskogo dorozhno-transportnogo travmatizma»
Tatiana V. Malova , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Formirovanie predstavlenii o bezopasnom povedenii na dorogakh u detei 6-7 let v protsesse ispol'zovaniia mul'tfil'mov»
В статье раскрываются проблемы формирования представлений о безопасном поведении на дорогах у детей старшего дошкольного возраста. Охарактеризованы мультфильмы о безопасном поведении на дорогах и возможности их использования работе со старшими дошкольниками. Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на формирование представлений о безопасном поведении на дорогах у детей 6–7 лет в процессе использования мультфильмов. Формирование представлений о безопасном поведении на дорогах идёт в ходе занятий с использованием мультфильмов на каждом из них. С детьми в группе проводятся беседы после просмотра мультфильмов о том, для чего нужно соблюдать правила безопасности на дорогах, как соблюдать правила самим и научить соблюдать их других людей. Так же детям предлагается участие в подвижных, сюжетно-ролевых играх и выставках рисунков на тему безопасного поведения на дорогах. На наш взгляд, всё это позволяет сформировать у детей более полные представления о безопасности на дорогах города.
Педагогика
Guzel A. Danilova
Dinara R. Ziganshina
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Формирование знаний, умений и навыков безопасного участия школьников в дорожном движении»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Ekaterina I. Arkhipova
ГБДОУ Д/С №4 Петроградского района , Санкт-Петербург г
«Адвент-календарь как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с правилами дорожной безопасности»
Педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Развитие опыта безопасного поведения в быту у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр»
Статья раскрывает проблему развития опыта безопасного поведения в быту у детей старшего дошкольного возраста. Автором представлены критерии и диагностические методики изучения опыта безопасного поведения в быту у старших дошкольников, раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы на этапе констатации.
Общая педагогика, история педагогики и образования
МОАУ «Гимназия №8» , Оренбургская обл
«Дискуссия как активный метод формирования безопасного поведения школьников в интернет-сети»
Педагогика
Tatyana N. Ishchenko , candidate of pedagogic sciences
Olga S. Muhametrahimova
FSBEI of HE "Siberian State Technological University" , Красноярский край
«Students’ brain building as a means of safe behavior»
Intellectual activity in the process of perception and gaining knowledge defines not only the qualitative results of learning, but also affects the formation of personality and the formation of safe behavior in social and private life. The authors made an attempt to establish connection between the development of students’ intellectual activity and the formation of their safe behavior.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Rasul R. Gilvanov , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Современные формы организации внеклассных мероприятий по ОБЖ в школе»
В данной статье рассматриваются современные формы организации внеклассной работы по ОБЖ, возникшие с появлением новых опасностей в XXI веке. Выявлена и обоснована необходимость создания внеклассных мероприятий по остро вставшим вопросам безопасности жизнедеятельности. Главное достоинство таких занятий – формирование знаний о нынешних угрозах в социуме и навыков борьбы с ними.
Дошкольная педагогика
Larisa P. Tron
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Формирование навыков безопасного поведения на дороге»
В городе не теряет своей актуальности проблема аварийности с участием детей-пассажиров. По мнению авторов, несовершеннолетние остаются самыми беззащитными участниками дорожного движения и в результате происшествий получают наиболее тяжкие повреждения, чем взрослые. Данный материал необходим не только воспитателям дошкольных учреждений, но и всем участникам воспитательного процесса, так как позволяет повысить активность педагогического коллектива в пропаганде правил дорожного движения среди родителей
Педагогика высшей профессиональной школы
GOU VPO "Donetskii natsional'nyi tekhnicheskii universitet" , Ukraine
«Актуальность реформ высшего педагогического образования в сфере безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны»
Статья посвящена рассмотрению актуальных вопросов реформирования высшего педагогического образования в сфере безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны с целью формирования высокой внутренней культуры подрастающего поколения, которое должно четко осознавать необходимость и важность сохранения не только собственного здоровья, но и здоровья среды обитания.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "SOCh №3 with UIOP" , Татарстан Респ
«Syllabus for forming ecological culture, healthy and safe lifestyle of pupils studying at the initial school "EkoZOZh»
В данной статье рассматривается проблема развития у ребёнка экологической культуры в младшем школьном возрасте. Представленная программа имеет экологическую направленность, обусловленную особой актуальностью экологического образования в современных условиях, а также нацеленную на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков обучающихся по гигиенической культуре.
Дошкольная педагогика
Elena V. Fokina , воспитатель
Ekaterina V. Vysochina , воспитатель
Natalia A. Prudnikova
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Методическая разработка по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Цикл бесед с детьми старшего дошкольного возраста «Правила Пешеходоландии»»
В данной статье представлена методическая разработка, включающая в себя цикл бесед, посвященных обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Данная методическая разработка будет полезна воспитателям ГБДОУ для планирования работы с детьми старшего дошкольного возраста и может использоваться как для коллективной, так и индивидуальной работы.
Olga S. Zhiganova
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Формирование культурного поведения на улицах и дорогах города»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Tatiana V. Khramova
ГБОУ «СОШ с. Белозерки» , Самарская обл
«Правила дорожные знать каждому положено!»
В данной статье раскрывается одна из важных проблем – обучение детей правилам безопасного уличного движения. Авторы приходят к выводу, что знание правил необходимо в жизни каждого человека, начиная с самого раннего возраста. Поэтому важным стал поиск новых интересных форм работы с детьми и родителями.
Педагогика
ГБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества «Охта» , Санкт-Петербург г