List of publications on a keyword: «рама»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Orel State Institute of Arts and Culture" , Орловская обл
«Osobennosti poetiki teatralizovannoi programmy»
Автор отмечает, что Федеральные государственные стандарты третьего поколения требуют переосмысления содержания подготовки режиссеров, приоритетными задачами которых являются: влияние на совершенствование личности, развитие ее творческого потенциала; трансляция художественного смысла создаваемого сценария; отражение личностных приоритетов, собственных эстетических пристрастий и созидательных качеств.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
«Nravstvennyi vybor geroev dramy F. Shillera "Razboiniki" i poemy A.S. Pushkina "Brat'ia-razboiniki»
В статье на основе сравнительной характеристики двух произведений литературы рассматривается тема нравственного выбора. Пьеса Шиллера – это драма о дисгармонии и неблагополучии существующего мира. Автор показывает несостоятельность идеи о том, что насилием можно изменить мир. Пушкин в своей поэме роднит двух братьев и в смерти первого второй находит прозрение. Для героев Пушкина и Шиллера исчезло слово «счастье», остались лишь боль и одиночество.
Коррекционная педагогика, дефектология
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti vospitaniia emotsii i chuvstv u detei s narusheniiami rechi»
В статье рассмотрены актуальные способы развития эмоциональных качеств у детей с нарушениями речи. Данные способы включают арт-терапию, в основу которой входят театральные постановки и игры – драматизации. Арт-терапия направлена на развитие эмоций у детей, а также на различение эмоциональных качеств личности.
Филология и лингвистика
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Obraz detstva v sovremennoi dramaturgii na primere dramy Liudmily Razumovskoi "Domoi!»
Oksana Ivanova , candidate of philological sciences, associate professor
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Ekzistentsial smerti v drame Sofokla "Elektra" i Iu. O'Nila "Traur - uchast' Elektry»
Педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Viktoriia V. Burtseva , студентка
Institut doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Оренбургская обл
«Razvitie literaturno-tvorcheskikh umenii mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S KV 34 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov posredstvom priobshcheniia k khudozhestvennoi literature»
Как отмечает автор, нравственное воспитание приобретает особую актуальность и значимость. Поэтому при знакомстве с книгой используются произведения фольклора, сказки, пословицы и поговорки, загадки, небылицы, которые сопровождаются рассматриванием иллюстраций. В работе с детьми применяются приемы драматизации, обыгрывания, «чтение» по ролям, мнемотехника, творческие практические опыты. В результате формируются нравственные качества детей через литературу.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
GBPOU "Nizhegorodskii oblastnoi kolledzh kul'tury" , Нижегородская обл
«Fol'klor - tvorcheskii protsess ili nepodvizhnyi istoricheskii plast narodnoi kul'tury?»
В статье рассматривается суть фольклора как творческого процесса, находящегося в постоянном развитии, движении и обновлении. Фольклор – явление глобальное, многослойное и всеобъемлющее. Это бытовое искусство, рожденное из самой жизни, неразрывно связанное с нею, в свою очередь, оказывает всепроникающее влияние на жизнь и развитие всего общества. Будучи выразителем мыслей и чувств народа, хранителем его исторической памяти, характера и духа, оно приобретает далеко идущее нравственно-эстетическое и познавательное значение. В работе использовались теоретические и эмпирические методы исследования, в результате которых было доказано, что фольклор стоит понимать как процесс, а не как неподвижный исторический пласт народной культуры.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Natalia V. Ivanova
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie sredstv SAPR pri raschete poperechnoi ramy zhelezobetonnogo karkasa»
Образовательная среда высшего учебного заведения
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Metody proektirovaniia sovremennykh kollektsii odezhdy s uchetom psikhologicheskikh osobennostei raznykh grupp potrebitelei»
Статья представляет методы обучения на дисциплине «Проектирование костюма» студентов старших курсов, обучающихся по специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль: «Дизайн костюма». Эти методы нацелены на подготовку специалистов к реалиям работы в условиях российского рынка одежды и заключаются в предпроектном изучении особенностей психологических типов потребителей. Таким образом, дизайнер одежды сможет при проектировании одежды избежать ряд ошибок и более эффективно развивать свое направление деятельности.
Технические науки
Nikolai N. Kutovoi
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Модуль создания панорамных видео с учетом картографических координат»
В статье описывается модуль построения панорамных видеозаписей по координатам в системе. Авторы пришли к выводу, что подобные программные модули по созданию панорамных видеозаписей и привязке координат позволяют выполнять автоматизированную обработку загруженных данных разного вида и связывать их в картографических системах.
Культурология и искусствоведение
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Chinese traditional national opera»
This article is devoted to the history of the development and peculiarities of the Chinese traditional national Opera from its inception to the XVII century, which formed the basis for the formation of the modern Chinese Opera. The author notes that the skills and experience of the Chinese tradition of opera, as a rule, is passed on from generation to generation, from experienced actors to their children or grandchildren. It is pointed out in the article that Chinese opera does not pursue permanent changes, every change must go through a long trial to demonstrate its own rationality and purposefulness.
Философия
Irina A. Usacheva
FSBEI of HE "Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev" , Нижегородская обл
«Analysis of the suicide causes in psychiatry, psychology and philosophy»
Present article is devoted to the consideration of philosophical aspects of suicide causes. The suicide problem is one of the most urgent problems of the modern world. Attention is drawn to different points of view regarding this problem. As an example, the thoughts and arguments of philosophers of different times are given. Having considered the views on this problem, the authors cite the relationship between the causes of suicide and the social phenomena of society. Particular attention is paid to the causes of teenage suicide, as well as the impact of social networks on the worldview of adolescents. The basic prerequisites of suicide are defined: alcoholism, drug addiction, depression. The article calls everyone to think over the meaning of life and over their life guides. The authors propose in the conclusion their own way of solving this problem.
Исторические науки
Inga V. Dmitrieva
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
««Чуваши спустились с гор»: локализация прародины чувашей по данным исторических преданий»
В статье ставится задача проследить на основе анализа фольклорных материалов локализацию исторической прародины чувашей. В этнографии чувашей центральное место занимает вопрос о территории, на которой начали формироваться этнические признаки народа – язык, основные элементы традиционной культуры. Географические особенности историко-этнографической области, её этническая составляющая оказала определяющее влияние на чувашский этнос, сформировала устойчивые черты, которые остались неизменными на новых местах обитания. Исторические предания достаточно ярко и в целом исторически достоверно отражают Северокавказский период в судьбе чувашского народа.
Искусствоведение и культурология
FSBEI of HE "Moscow State Institute of Culture" , Москва г
«Развитие фототехнологий как двигатель фотографической мысли»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Символизм царей в греческих трагедиях: сравнительно-сопоставительный аспект»
В статье рассматривается символические образы царей, правителей. Выявляются общие черты их характеров, форм правления и мировоззрения. Образы сравниваются между собой, противопоставляются и соотносятся по сходствам. Правители описываются как с положительной, так и с отрицательной стороны для государства и общества в целом.
Дошкольная педагогика
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
Evgeniia G. Ishchuk
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
Ekaterina A. Moreva
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
Inna I. Samokrutova
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Игра как средство социокультурного и гражданского воспитания дошкольников»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Southwest State University , Курская обл
«Obzor nauchnykh issledovanii po ustoichivosti dereviannykh sterzhnei»
Педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Viktoriia V. Burtseva , студентка
Institut doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Оренбургская обл
«Развитие творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Anna V. Galushko
Alina V. Shestakova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Некоторые методы работы в тренинге»
Психология
FGBOU DPO "Rossiiskaia meditsinskaia akademiia nepreryvnogo professional'nogo obrazovaniia" Ministerstva zdravookhraneniia Rossiiskoi Federatsii , Москва г
«Направления подготовки стандартизированных пациентов для симуляционных центров, обучающих и оценивающих медицинских работников»
Коррекционная педагогика, дефектология
Oksana M. Vasilenko
GBOU RKh dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei "Chernogorskaia shkola-internat" , Хакасия Респ
«Приёмы и методы повышения мотивации, применяемые на уроках швейного дела»
В статье описаны приёмы и методы из опыта работы педагогов для успешного усвоения знаний и повышения мотивации у детей, имеющих проблемы в развитии. Как отмечают авторы, умело подобранный материал к уроку усиливает интерес обучающихся к занятиям и способствует формированию положительной мотивации учения.
Технические науки
ГККП «Колледж экологии и лесного хозяйства» , Kazakhstan
«Проект теплицы»
The means of realizing our goals is to create a greenhouse for growing flower seedlings, necessary in gardening, when creating flower beds, as well as for growing vegetables. When designing a greenhouse, the question of choosing the most effective design became. At present, the most common is the arched construction of the greenhouse. From our point of view, it has a number of shortcomings. Thus, considering all the drawbacks of the arch structure, we came to a fairly simple project.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Развитие речи посредством театрализованной деятельности»
Статья содержит теоретические и практические выкладки по организации театрализованной деятельности в детском саду. Автором раскрыты современные взгляды на театрализованные игры и их речевые возможности для детей дошкольного возраста. Освещены приемы и способы деятельности воспитателя в целях речевого развития ребенка.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU D/S 20 "Krasnaia shapochka" , Сахалинская обл
«Развитие диалогических умений у детей дошкольного возраста в процессе организации театрализованной деятельности»
В статье описаны методы развития диалогической речи, а именно: вести диалог, слушать и понимать обращенную речь, вступать в разговор и поддерживать его, отвечать на вопросы и спрашивать самому, объяснять, пользоваться разнообразными языковыми средствами через участие в спектаклях, тематических вечерах, развлечениях.

