List of publications on a keyword: «толерантность»
Педагогика
Anna A. Plotnikova
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Включение детей с ограниченными возможностями здоровья в социальную среду»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
FSBEI of HE "Kabardino-Balkarian State University" , Кабардино-Балкарская Респ
«Влияние мотивации на изучение русского языка студентами колледжа в полиэтнической среде»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «Лицей-интернат №7» , Татарстан Респ
«Решение проблемы толерантности в школьной практике в рамках уроков литературы»
Парадигмы современной науки (различные направления)
Sergei V. Panchenko , candidate of philosophical sciences
Institut morskogo transportnogo menedzhmenta, ekonomiki i prava FGBOU VO "Gosudarstvennyi morskoi universitet im. admirala F.F. Ushakova" , Краснодарский край
«Феномен религиозности»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В исследовании анализируется религиозный аспект духовной культуры. Феномен религиозности принадлежит к одному из массовых и стойких социокультурных явлений. Приобщение к религиоведческим знаниям не только расширяет культурный кругозор личности, но и деятельно способствует ее гармоничному становлению, формированию устойчивых мировоззренческих убеждений, усвоению благородных качеств толерантности, столь необходимых нашим гражданам для преодоления нравственного и духовного кризиса российского общества. Раскрываются те наиболее важные, теоретически насыщенные и особенно актуальные темы, которые обычно вызывают наибольшие затруднения у студентов.
Педагогика
МБДОУ «Д/С «Лесная сказка» , Ямало-Ненецкий АО
«Воспитание толерантной культуры у дошкольников в образовательном процессе ДОУ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описываются пути воспитания толерантности у детей дошкольного возраста, так как, именно в этом возрасте закладывается фундамент для дальнейшего развития личности ребенка, происходит формирование навыков уважительного и доброжелательного поведения во время взаимоотношений с представителями разных культур, также рассматриваются формы и методы решения данной проблемы. Материал может быть использован в образовательных учреждениях педагогами и методистами для решения вопросов воспитания толерантной культуры у детей.
Парадигмы современной науки (различные направления)
FSBEI of HE "Ural State Mining University" , Свердловская обл
«About the results of experience-experimental work developing the readiness of non-linguistic faculties students to intracultural communication»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The following research deals with investigation results on developing of students' readiness to intracultural communication. The authors analyzed and defined the streams of foreign language training among students. Diagnostics of components and statistic analyses of data on development of readiness to intracultural communication of non-linguistic faculties students was performed.
Педагогика
FSBEI of HE "Tula State University" , Тульская обл
«Использование RP-технологии педагогического взаимодействия при обучении иностранных студентов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе рассмотрена одна из технологий образовательного процесса, используемая для обучения иностранных студентов на предвузовском этапе. Предлагаемые компоненты обучения «Моя страна» и «Моя профессия», которые используются при преподавании дисциплин, изучаемых студентами, сокращают сроки адаптации, повышают мотивацию обучения, создают в учебной группе атмосферу толерантности.
KRSEAI "Lyceum of natural sciences" , Кировская обл
«Разработка урока по английскому языку в технологии критического мышления»
Gulnur K. Blachenova
MADOU "TsRR - D/S 16" , Татарстан Респ
«Мы разные, но дружные (из опыта работы)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описывается педагогический опыт автора по воспитанию толерантности детей дошкольного возраста. Обосновывается необходимость толерантного воспитания детей в условиях в условиях многонационального окружения. Рассматриваются методы и формы формирования этики меж-национального общения детей. Как отмечает автор, воспитывать детей в духе позитивного ненасильственного отношения к миру, к людям в духе толерантности насущная задача сегодняшнего дня.
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Lidiia N. Kaianovich
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
Liudmila N. Stroganova
MBOU Solenoozernaia SOSh 12 , Хакасия Респ
«Воспитание этнической толерантности на уроках русской литературы в начальной и основной школе»
Взаимодействие дошкольного образования с семьей и институтами общества
МБДОУ «Д/С №20 «Красная шапочка» , Ставропольский край
«Взаимодействие дошкольного образования с семьей и институтом общества»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье затрагивается проблема взаимодействия родителей с педагогами дошкольных учреждений с целью воспитания полноценной и творческой личности ребенка. Обращается внимание на такие важные принципы взаимодействия, как установление доверительных отношений между педагогами и родителями, конгруэнтность, формирование у родителей педагогической рефлексии. Перечисляются характерные для современной семьи проблемы, оказывающие влияние на воспитание ребенка и требующие помощи в решении со стороны педагогов дошкольных учреждений.
Педагогика
Отделение СПО Института транспорта ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный нефтегазовый университет» , Тюменская обл
«Формирование социально-личностных компетенций обучающихся СПО (на примере отделения СПО Института транспорта)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос формирования социально-личностных компетенций обучающихся, особенно актуальный в настоящее время. Автор подробно излагает ход проведенного исследования по определению актуального социально-профессионального аспекта процесса обучения, делает вывод о главенстве в профессиональном образовании не столько формирования у обучающихся системы знаний и практических умений, нужных для будущей профессии, сколько развития социально адаптированной, конкурентоспособной личности и ее творческой активности.
Olga M. Dedova
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Об опыте работы кураторов МИМОС по воспитанию толерантности в молодёжной среде»
Психология
Тольяттинский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Самарская обл
«Социально-психологический анализ толерантности в сфере управления»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Aisen A. Struchkov
Liudmila N. Popova , candidate of philosophical sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Межнациональные конфликты в Республике Саха (Якутия)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме межнациональных конфликтов в современном обществе, в частности, на примере Республики Саха (Якутия) показывается, что к ухудшению ситуации приводит вопрос с миграцией народов в России. Анализируя ситуацию, автор высказывает мнение о толерантности как о неприменимом методе решения межнациональных противоречий.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
MBOU "SOSh 174" , Татарстан Респ
«Роль музеев в поликультурном воспитании молодежи»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы поликультурного воспитания молодежи. Отмечается важность формирования морально-нравственных и духовных качеств личности, а также воспитание толерантного отношения к другим народам. В статье описывается важная роль музеев в формировании поликультурности среди молодежи.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Natalia V. Vakhrina
ЧОУ ВО «Уральский гуманитарный институт» , Свердловская обл
«Дифференцированный подход к использованию психолого-педагогической технологии формирования гуманных чувств и отношений подростков»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются проблемы недостаточной разработанности методических рекомендаций, направленных на формирование гуманных отношений с учетом характера развития гуманных чувств и их проявлений в подростковом возрасте. Описывается реализация программы формирования гуманных чувств и отношений подростков, заключающаяся в дифференцированном подходе, обусловленном возрастными особенностями. В результате реализации программы, были получены данные, подтвержденные результатами статистической обработки, выявлены значимые различия, связанные с позитивными изменениями, а именно увеличением процента испытуемых стремящихся к эмпатийным, толерантным, альтруистическим отношениям, доброжелательному общению с окружающими.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Правосознание военнослужащих как объект военного права: проблемы семантического определения профессионального смысла гуманитарных категорий»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Раскрываются вопросы семантического определения категорий, составляющих содержание правосознания военнослужащих, описан способ выделения их общегуманитарного смысла и профессиональных аспектов на примере понятия «толерантность», показаны направления совершенствования формирования установок правомерного поведения военнослужащих в рамках международного гуманитарного права.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл
«Формирование толерантной личности»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
Vitalii I. Shaulov
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sem'ia i shkola: formirovanie vzaimodeistviia v polietnicheskoi srede»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
Olga G. Terenteva , candidate of pedagogic sciences
Барабинский филиал ГАОУ СПО «Новосибирский областной колледж культуры и искусств» , Новосибирская обл
«Роль древних культурных установок и символов в современном воспитательном пространстве имитационно-символических игр»
Общее направление
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Liudmila N. Stroganova
MBOU Solenoozernaia SOSh 12 , Хакасия Респ
«Vozmozhnosti prepodavaniia russkogo iazyka i literatury v polikul'turnom obrazovanii shkol'nikov»
Anatolii G. Tolmashov , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Polikul'turnoe vospitanie: problemy, tekhnologii realizatsii»
MBEI "SOSh №2" , Ямало-Ненецкий АО
«Formirovanie tolerantnosti v nachal'noi shkole»
Социология
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл