List of publications on a keyword: «взаимодействие»
Педагогика
MBOU "SOSh 71" , Астраханская обл
Liudmila N. Karpovich
Tatiana A. Khudiakova
MBOU "Progimnaziia 3" , Астраханская обл
«Realizatsiia individual'nogo podkhoda v obrazovatel'nom protsesse mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Авторы отмечают, что проблема индивидуального подхода в обучении и воспитании детей берет свое начало и получает развитие в педагогическом и психологическом наследии. В статье подчеркивается, что учет индивидуальных особенностей для определения характера обучения необходим уже на начальной ступени обучения, а индивидуальный подход требует от учителя начальных классов большого терпения, умения разобраться в многогранных проявлениях поведения ребенка.
Дошкольная педагогика
Valentina I. Efremova valentina
Liudmila N. Kamaeva
Nadezhda A. Dolgova
Svetlana A. Artamonova
MBDOU "D/S 128 "Vasiliok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie konstruktivnogo vzaimodeistviia pedagogov DOU s roditeliami doshkol'nikov»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Kvest "V poiskakh klada»
Педагогика
MKDOU "D/S KV 6 "Alen'kii tsvetochek" , Иркутская обл
«Povyshenie pedagogicheskoi kul'tury roditelei v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii cherez ispol'zovanie aktivnykh form psikhologo-pedagogicheskogo prosveshcheniia»
В статье освещена проблема повышения педагогической культуры родителей в ключе приоритетных задач современного дошкольного образования. Обозначены некоторые подходы к пониманию педагогической культуры, выделены ее структурные компоненты. Проанализированы возможности активных форм психолого-педагогического просвещения в работе с родителями. Одним из путей повышения педагогической культуры родителей является выделение условий использования активных форм психолого-педагогического просвещения.
Юриспруденция
FSAEI of HE "Moscow State Institute of International Relations (university) of MFA of Russia" , Москва г
Anna A. Lebedeva anna andreevna , candidate of juridical sciences
FSGOEI of HE “Moscow academy of the Investigative Committee of the Russian Federation”, , Москва г
«Некоторые проблемы при производстве таможенной экспертизы и пути их решения в условиях Евразийского экономического союза»
Summary: Customs examination - is a special type of the scientific and practical research conducted by experts-customs officers for the purpose of obtaining the qualified, authentic, objective and independent conclusion in the problematic issues of customs administration (regulatory, law-enforcement and fiscal character) demanding for the permission of use special customs of knowledge. In the present article authors considered some problematic issues concerning both a legal regulation, and the procedure of production of customs examination.
Коррекционная педагогика, дефектология
Larisa V. Barannik
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«DIR/Floortime - al'ternativnyi podkhod k strukture prikladnogo povedencheskogo analiza»
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Vospitanie navykov obshcheniia mladsheklassnikov s OVZ»
Педагогика
MAOU "SOSh 7" SP "D/S 14" , Пермский край
«Ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov (EOR) v sisteme otnoshenii "pedagog- rebenok - roditel'»
В статье обобщен опыт работы учителя-логопеда с детьми, имеющими нарушения речи посредством электронных образовательных ресурсов. Автором описана система образовательных отношений в коррекционно-образовательном процессе, представлены формы работы. Сформированы выводы о том, что использование электронных образовательных ресурсов благоприятно сказывается на речевом развитии детей дошкольного возраста.
Коррекционная педагогика, дефектология
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Vzaimodeistvie shkoly i sem'i detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В данной статье ставится проблема взаимодействия между школой и родителями детей с ОВЗ. Основой взаимодействия школы-интерната и семьи является общая цель: обеспечить формирование сотруднических отношений между участниками педагогического процесса, что создает благоприятные условия для социального становления, воспитания и обучения детей с ОВЗ. Автором рассмотрены основные проблемы, пути решения и принципы работы школы с родителями детей с ОВЗ.
Педагогика
МБДОУ Детский сад № 180, г. Архангельск , Архангельская обл
«Proekt "Igraem vmeste»
В данной статье представлен педагогический проект по образовательной области социально-коммуникативного развития для детей старшего дошкольного возраста. Проект направлен на повышение уровня компетентности родителей в вопросах развития и воспитания детей, формирование семейных ценностей у дошкольников, через совместную игровую деятельность с членами семей воспитанников. Автор приходит к выводу, что родители приоритетной задачей считают необходимость обогащать детей знаниями, водят их с одного кружка на другой не оставляя времени детям для игры, также в рамках проекта у родителей появилась возможность поиграть со своим ребенком и детьми группы каждую пятницу в вечернее время. Родители получили возможность видеть своего ребёнка в ситуации, отличительной от семейной; перенимать у педагога приёмы обучения и воспитания; принимать непосредственное участие в игровой деятельности детей и познакомиться с разнообразием игр.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Ekologicheskoe vospitanie v nachal'noi shkole v usloviiakh vvedeniia FGOS»
В статье рассматривается экологическое образование как источник формирования ответственного отношения к природе. Автор отмечает практическую значимость экологического воспитания в начальных классах и выделяет ее преимущества и тесную взаимосвязь с другими формами и видами учебной и внеклассной деятельности.
Педагогика высшей профессиональной школы
Olga P. Nikiforova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Glazovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut im. V.G. Korolenko" , Удмуртская Респ
«Ispol'zovanie sopostavitel'nogo metoda v prepodavanii udmurtskogo i angliiskogo iazykov v protsesse adaptatsii inostrannykh studentov»
В данной статье рассматривается сопоставительный метод в обучении как способ, позволяющий иностранным студентам лучше узнавать незнакомую им культуру. Авторами рассматриваются преимущества обучения в мультикультурных группах и ставится проблема доступности и эффективности обучениях в подобных группах. Проводится сопоставительный анализ удмуртского, английского и туркменского языков и культур, позволяющий выявить их сходства и различия, что способствует лучшей адаптации и социализации иностранных студентов.
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 4" , Краснодарский край
«Place and role of the family in education of children in preschool»
Irina V. Shrainer , bachelor of pedagogic sciences , воспитатель
Irina V. Miroshnikova
МБОУ"Основная общеобразовательная Песчанская школа" , Белгородская обл
«Formy sotrudnichestva s roditeliami v DOU»
Педагогика
Kseniia A. Prokaeva , студентка
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Realizatsiia vozmozhnostei elektronno-informatsionnoi sredy v institute»
В данной статье авторами были рассмотрены трансформации технологий учебного процесса. Представлены задачи разработки и внедрения электронно-информационной среды в институте. Данная статья будет интересна обучающимся в высших учебных заведениях, где активно применяются современные средства, улучшающие качества обучения.
Педагогика высшей профессиональной школы
Elena V. Rybnikova , candidate of psychological sciences
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Tekhnologiia kollektivnogo vzaimodeistviia»
Психология
Liliia A. Iuzhbabenko
Anna S. Prokopenko
Irina N. Kalashnikova
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Mezhpolusharnoe vzaimodeistvie kak osnova intellekta»
В статье рассматриваются вопросы положительного влияния развития межполушарного взаимодействия как одного из важнейших факторов интеллектуального развития ребенка. Используя на коррекционных занятиях упражнений, влияющих на всестороннее развитие ребенка, успешнее и эффективнее решаются коррекционные задачи.
Дошкольная педагогика
Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development" , Белгородская обл
«Study of the problem of formation of children's interaction in sports and gaming activities»
Natal'ia N. Khamova
MBDOU "D/S 16" , Вологодская обл
«Profilaktika netolerantnykh otnoshenii sredi detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez ispol'zovanie igrovykh obrazovatel'nykh situatsii v deiatel'nosti pedagoga-psikhologa i muzykal'nogo rukovoditelia»
В статье представлен практический опыт специалистов ДОУ: педагога-психолога и музыкального руководителя по воспитанию толерантности у старших дошкольников. Поскольку воспитание толерантности, как одной из значимых черт личности, стало в последнее время актуальной проблемой, то начинать работу в этом направлении необходимо с дошкольного возраста, т.к. именно в этот период закладываются ценностные основы мировоззрения. В дошкольном возрасте необходимо демонстрировать и объяснять значение позитивного общения, сотрудничества, подчеркивать значение других детей и людей, не похожих на самого ребенка. Данная методическая разработка направлена на развитие толерантных межличностных отношений и представляет собой цикл игровых образовательных ситуаций.
Педагогика
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Elena V. Kalashnikova
Irina N. Kalashnikova
Aleksandra V. Nelina
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«PSYCHO-PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF SKILLS OF SOCIAL INTERACTION IN PRESCHOOL CHILDREN IN OUTDOOR GAMES»
The modern understanding of mobile games as a socio-cultural phenomenon, which is a "micromodel" of normative social interaction, as well as the desire for rule-like joint activity in the society of peers, which is clearly manifested in the senior preschool age, open great prospects for the formation of social interactions in outdoor games.
Дошкольная педагогика
Elena A. Kuptsevich
MBDOU "D/S 245" , Кемеровская обл
«Organizatsiia raboty roditel'skogo kluba kak uslovie formirovaniia potrebnosti v zdorovom obraze zhizni u vospitannikov»
Теория и методика профессионального образования
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«Kratkii analiz priznakov subektnogo vzaimodeistviia v tvorcheskom kollektive»
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«Tekhnologiia razvitiia i urovni polisubektnykh otnoshenii vo vzaimodeistvii rukovoditelia i uchastnikov tvorcheskogo kollektiva»
Теория и методика дошкольного образования
Klavdia I. Sultanbaeva , doctor of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Vzaimodeistvie sem'i i sel'skogo detskogo sada v fizicheskom vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta»
Современные педагогические технологии
MBGI "SGS No55 with EECS" , Татарстан Респ