List of publications on a keyword: «взаимодействие»
Теория и методика дошкольного образования
Svetlana A. Kuderko
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie aktivnykh metodov obucheniia v korrektsionnoi rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi»
Коррекционная педагогика
Galina B. Anufrieva
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vzaimosviaz' uchitelia-logopeda i sem'i po razvitiiu grammaticheskogo stroia rechi pri podgotovke detei k obucheniiu v shkole»
Дошкольная педагогика
MADOU D/S "Karusel'" , Пермский край
«Sovremennye podkhody raboty s sem'ei v oblasti fizicheskogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta»
Oksana V. Ivanova
Tatiana A. Kolesnikova
GBOU "Shkola 656 im. A.S. Makarenko" , Москва г
Mariia S. Klimova
Tatiana P. Sovetkina
MAOU D/S 79 "Gusel'ki" , Самарская обл
«Setevoe vzaimodeistvie kak innovatsionnaia forma raboty s pedagogami DOU»
Актуальность темы статьи обусловлена тем, что инновации в сфере образования, в том числе и дошкольного, предъявляют высокие требования к профессиональной компетентности воспитателей дошкольных учреждений. Традиционные формы методической поддержки педагогических работников, такие как семинары, семинары-практикумы, мастер-классы, ориентированы, как правило, на наиболее профессиональных педагогов и активизируют именно их методическую, педагогическую деятельность. А большинство воспитателей принимают лишь пассивное участие на данных мероприятиях и являются созерцателями. Поэтому имеется необходимость создания системы активного включения каждого педагога в методическую деятельность, мотивировать его самообразование.
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Alsu Z. Volochai
Evgeniia K. Popova
Elvira M. Saifullina
Aigul D. Salikhova
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
«Formirovanie u doshkol'nikov navykov bezopasnogo povedeniia na doroge cherez oznakomlenie s pravilami dorozhnogo dvizheniia»
Общая педагогика
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Interaktivnyi podkhod v issledovanii sotsial'noi zrelosti bakalavrov»
Статья посвящена проблеме социальной зрелости бакалавров. Актуальность заявленной проблемы обуславливается, во-первых, отсутствием в педагогических исследованиях общепринятой точки зрения относительно определения понятия «социальная зрелость», во-вторых, необходимостью выявления критериев и показателей уровня развития социальной зрелости бакалавров для успешной диагностики и мониторинга её развития, в-третьих, для определения оптимальных условий её эффективного развития.
Психолого-педагогические аспекты образования
SBEI of APE (PK) of Specialists of St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical University , Санкт-Петербург г
«Psikhologo-pedagogicheskie aspekty effektivnogo vzaimodeistviia pedagoga i obuchaiushchikhsia»
Статья посвящена изучению факторов, определяющих специфику педагогического общения, раскрываются основные причины непродуктивного общения между педагогами и учащимися. Описаны основные стили педагогического общения, раскрыты их сильные и слабые стороны. Предложены методы изучения ведущего стиля общения.
Юриспруденция
FSGOEI of HE “Moscow academy of the Investigative Committee of the Russian Federation”, , Москва г
«Features of Cooperation of Investigator with Public Authorities During the Investigation of Environmental Crimes»
Public authorities, providing control and supervision over environment, and scientific and educational institutions of ecological aspect as the subjects of cooperation with investigator during the investigation of environmental crimes are examined in the present article. The variants of their support in such investigations are considered.
Педагогика
MBDOU "D/S 67" , Белгородская обл
Antonina V. Nemtseva
Elena V. Zubkova
Mariia L. Beliaeva
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Distantsionnye formy raboty s vospitannikami i roditeliami detskogo doshkol'nogo uchrezhdeniia v sovremennykh usloviiakh. Primenenie tekhnologii Lego-konstruirovaniia pri formirovanii uchebnoi deiatel'nosti distantsionno»
Natalia V. Semenchuk
Rabiia S. Teimurova , учитель математики
MBOU "Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Formy vzaimodeistviia pedagogov i roditelei»
Marina N. Voronova , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Innovatsionnye formy vzaimodeistviia doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia i sem'i v protsesse razvitiia matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 113" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vzaimodeistvie i sotrudnichestvo s roditeliami vospitannikov DOU v usloviiakh realizatsii FGOS»
Статья посвящена актуальному вопросу взаимодействия воспитателей ДОУ и родителей. Первая школа воспитания растущего человека – семья. Здесь он учится любить, терпеть, радоваться, сочувствовать. Любая педагогическая система без семьи – чистая абстракция. В условиях семьи складывается эмоционально нравственный опыт, семья определяет уровень и содержании эмоционального и социального развития ребенка. Поэтому так важно помочь родителям понять, что развитие личности ребенка не должно идти стихийным путем.
Galina I. Kokhan
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Sovremennye podkhody k razvitiiu igrovoi deiatel'nosti doshkol'nikov v usloviiakh raznovozrastnoi gruppy»
Педагогика
MBDOU D/S 88 "Ulybka" , Белгородская обл
«Razvitie u starshikh doshkol'nikov umeniia vzaimodeistvovat' drug s drugom (sotsial'no-kommunikativnykh navykov) posredstvom organizatsii deiatel'nosti s razlichnymi vidami konstruktora»
В статье рассматривается развитие социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников посредством использования метода проектов. В работе также изучены проблемы и задачи при организации деятельности с различными видами конструкторов как в специально-организованной, так и в самостоятельной деятельности детей.
Svetlana F. Khodeeva
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Pedagogicheskoe soprovozhdenie sem'i v voprosakh adaptatsii detei rannego vozrasta»
Поступление ребенка в детский сад – процесс сложный и для ребенка, и для родителей. Проблема вызвана тем, что родители мало информированы в вопросах адаптации или же не хотят прислушиваться к советам педагогов. Правильно организованная работа помогает оказать психологическую помощь взрослым и тем самым – снизить количество детей с тяжелой степенью адаптации.
Дошкольная педагогика
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
Svetlana I. Panina
Elena A. Rybnikova , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v rabote instruktora po fizicheskomu vospitaniiu i vospitatelia»
В статье рассматриваются здоровьесберегающие технологии в работе инструктора по физическому воспитанию и воспитателя. Авторы указывают на проблему со здоровьем детей дошкольного возраста. Также в статье сообщается о необходимости использования новых технологий в работе дошкольных работников, во взаимодействии всех специалистов детского сада.
Педагогика
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Rol' sem'i i obshchestva v vospitanii detei»
Irina E. Popova , воспитатель
Marina V. Fediushina
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie s sem'ei - vazhnoe napravlenie deiatel'nosti detskogo sada»
Коррекционная педагогика, дефектология
RSBEI "Boarding school for students with hearing disabilities" , Томская обл
«Formirovanie nravstvennykh chuvstv u detei s narusheniiami slukha mladshego shkol'nogo vozrasta»
Семейная педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Kul'turnoe i dukhovnoe vospitanie rebenka v sem'e posredstvom slushaniia opery»
Педагогика
FBEI Gymnasium №1592 , Москва г
«Realizatsiia dopolnitel'nogo obrazovaniia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia»
Статья посвящена актуальной теме – организации дополнительного образования в школе на дистанте, используя информационные технологии. Методист ГБОУ Школа им. Е.Н. Чернышева города Москвы делится опытом организации в школе дополнительного образования в период пандемии 2020 года, который служит залогом успешного обучения детей.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Anna M. Akulinicheva
Albina G. Galimzanova
Kseniia O. Lukienko
Gulnaz A. Khadieva
MBDOU "Krasnogorskii detskii sad "Raduga" , Татарстан Респ
«Vzaimodeistvie DOO s sem'ei v umstvennom vospitanii mladshikh doshkol'nikov»
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
Valentina D. Shiiko
Svetlana V. Kazanskaia
MBDOU "D/S 8" , Иркутская обл
«PROEKTNYI PODKhOD K UPRAVLENIIu KAChESTVOM OBRAZOVATEL'NOI SREDY V DOShKOL'NOM UChREZhDENII»
Система образования
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Predprofil'naia podgotovka v sel'skoi shkole: sovremennye resheniia»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
AO "Nizhegorodskii zavod 70-letiia Pobedy" , Нижегородская обл
Irina G. Farafonova , candidate of pedagogic sciences
GBPOU "Nizhegorodskii radiotekhnicheskii kolledzh" , Нижегородская обл
«Osobennosti realizatsii uchebnoi distsipliny "Berezhlivoe proizvodstvo" v ramkakh setevogo vzaimodeistviia kolledzha i predpriiatiia»
Повышение производительности труда на предприятии зависит от уровня трудового потенциала работников, в том числе «бережливых» компетенций сотрудников. Статья посвящена обобщению опыта и новым возможностям развития сетевого взаимодействия колледжа и предприятия оборонно-промышленного комплекса по непрерывному обучению бережливому производству в условиях изменения законодательства.