List of publications on a keyword: «приём»
Педагогика
Natalia S. Sizko
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Tekhnologii i aktivnye priiomy obucheniia v nachal'noi shkole»
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Problema formirovaniia navykov ustnogo scheta na urokakh matematiki v nachal'noi shkole»
Педагогика
RSBEI "Boarding school for students with hearing disabilities" , Томская обл
«Sozdanie blagodatnoi sredy - zalog uspekha rebionka s narusheniiami slukha»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описаны специальные приёмы коррекции слухоречевого развития слабослышащих, позднооглохших, кохлеарно имплантированных обучающихся, способствующие коррекции слухоречевого развития. Автор рассматривает содержательные компоненты, создающие благоприятные условия для развития детей с нарушениями слуха, повышающие информатизацию учебного процесса, формирующие духовные ценности, указывает на ожидаемые результаты, адаптирующие ребёнка к условиям детско-взрослой общности.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 164" , Свердловская обл
«Effektivnye metodicheskie priiomy formirovaniia UUD i diagnostika urovnei ikh sformirovannosti u shkol'nikov v protsesse obucheniia geografii»
Педагогика
Aliona E. Ponedelko
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Didakticheskie vozmozhnosti siuzhetno-rolevykh igr i teatralizatsii kak sredstvo formirovaniia UUD v urochnoi i vneurochnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены приемы сюжетно-ролевых игр на разных этапах урока и во внеурочной деятельности, описаны как и какие виды игр влияют на формирование познавательных, регулятивных, коммуникативных и личностных учебных действий, представлены конкретные примеры игр и сферы их применения в начальной школе, раскрывается дидактический потенциал театрализации как разновидности игровой имитационной деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Tekhnologiia razvitiia kriticheskogo myshleniia kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'nogo interesa k izucheniiu istorii rodnogo kraia»
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Pskovskii gosudarstvennyi universitet" , Псковская обл
«Preodolenie foneticheskoi interferentsii u studentov, izuchaiushchikh russkii iazyk kak inostrannyi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проявление фонетической интерференции в русской речи арабских студентов, приводится сопоставительный анализ звуковых систем их родного языка и изучаемого – русского, а также отмечается целесообразность применения логопедических приемов постановки звуков у студентов, изучающих русский язык как иностранный.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Formirovanie reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii na urokakh v nachal'noi shkole»
Педагогика
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Rabota s tekstom na urokakh okruzhaiushchego mira»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of THE "Lipetsk State Pedagogical University named after P.P. Semenov-Tyan-Shanskiy" , Липецкая обл
«Posledovatel'nost' deistvii prepodavatelia pri formirovanii rechevykh grammaticheskikh navykov»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Ispol'zovanie metoda obiasnenii pri formirovanii teoreticheskikh znanii uchashchikhsia korrektsionnoi shkoly na urokakh tekhnologii "Shveinoe delo»
Теория и методика дошкольного образования
MBOU "Litsei 6" - DO "Lebiodushka" , Московская обл
«Mnemotekhnika dlia doshkol'nikov»
Коррекционная педагогика
Tatiana S. Malykhina
Ellina A. Petrova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Osobennosti igrovoi deiatel'nosti u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
Дошкольная педагогика
MBOU "Koniovskaia shkola" , Архангельская обл
«Razvitie empatii u starshikh doshkol'nikov posredstvom priiomov skazkoterapii»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "Comprehensive school №40" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti mladshego shkol'nika kak osnova dlia uspeshnogo obucheniia v shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены эффективные приёмы формирования читательской грамотности в образовательном пространстве Чтение это базовое умение для учения и жизни, средство расширения кругозора и интеллектуального развития, посредник в общении. Автором предложены приемы по развитию навыком читательской грамотности.
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia V. Tkachenko , Воспитатель
Irina A. Trufanova
Natalia I. Bocharova , Воспитатель
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Avtomatizatsiia zvukov s ispol'zovaniem mnemotekhniki»
Актуальные направления преподавания в современной школе
FSFEI of HE "Bryansk State University named after Academician Ivan Georgiyevich Petrovsky" , Брянская обл
«Priiomy organizatsii deiatel'nosti uchashchikhsia pri izuchenii teoremy o summe uglov treugol'nika: retrospektivnyi analiz»
Литература
Yelena N. Timofeyeva , candidate of pedagogic sciences , учитель литературы
PEI "St. Petersburg gimnasium "Alma Mater" , Санкт-Петербург г
«Izobrazhenie protsessa slushaniia kak proiavlenie psikhologizma v proizvedeniiakh russkoi literatury XIX veka (na primere komedii A.S. Griboedova "Gore ot uma")»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе определяются понятия «процесс слушания», «психологизм в литературе». Авторами рассматриваются виды и техники слушания в психологии, реакции слушателя, приемы слушания, особенности и виды психологизма в литературе; определяются функции процесса слушания и виды слушанья в произведениях русской литературы XIX века; выясняется, с какой целью авторы изображают процессы слушания в своих произведениях. В исследовании показано, как проявляется психологизм при изображении процесса слушания в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».
Педагогика
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Lepka kak sredstvo razvitiia melkoi motoriki ruk u detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор статьи подчеркивает значение лепки для развития мелкой моторики дошкольников и готовности к школе. В статьи описаны виды лепки: предметная, сюжетная и декоративная и особенности их освоения дошкольниками. Автор статьи говорит, что в процессе лепки дошкольники усваивают способы и приёмы работы с пластичными материалами разных видов.
Филология и лингвистика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Sredstva ekspressivnogo sintaksisa v shkol'nom diskurse»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Kriticheskoe myshlenie kak sredstvo raboty s odarionnymi det'mi»
Дошкольная педагогика
MBDOU g. Astrakhani "D/S KV 130 "Krepysh" , Астраханская обл
«Obuchenie zapominaniiu doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Психологические науки
GBPOU "Dzerzhinskii pedagogicheskii kolledzh" , Нижегородская обл
«Formirovanie kommunikativno-rechevykh umenii u mladshikh shkol'nikov posredstvom vedeniia zhivogo zhurnala»
Теория и методика дошкольного образования
Liubov A. Zhidova
Larisa A. Plastun , воспитатель
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Vospitanie umstvennoi rabotosposobnosti - vazhnoe uslovie razvitiia rebenka»
Педагогика
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл